تطوير وتعديل برامج دكتوراة وماجستير في جامعة الملك فهد

وافق مجلس جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، على تطوير وتعديل بعض البرامج في بعض الأقسام الأكاديمية بالجامعة وكلية المجتمع في حفر الباطن، على درجتي الدكتوراة والماجستير ودرجة المشاركة، وشملت تطوير برنامج الدكتوراة في علوم الحاسب الآلي بقسم علوم الحاسب الآلي والمعلومات وتطوير برنامج الماجستير في هندسة السلامة المهنية بقسم هندسة النظم، وتعديل برنامج الماجستير في علوم الحاسب الآلي بقسم علوم الحاسب الآلي والمعلومات، ومراجعة جميع برامج درجة المشاركة في كلية المجتمع بحفر الباطن.
وناقش خلال جلسته السادسة، التي عقدها في مقر الجامعة بالظهران مؤخراً، برئاسة مدير الجامعة نائب رئيس المجلس الدكتور خالد السلطان، وحضور الأمين العام لمجلس التعليم العالي الدكتور محمد الصالح، وعمداء الكليات والعمادات المساندة، تمديد الاستعانة بخدمات أحد أعضاء هيئة التدريس، وتطوير مقررات دراسية في بعض برامج الدراسات العليا في أقسام الهندسة الكيميائية والميكانيكية وعلوم الحاسب الآلي والمعلومات.
ووافق المجلس على انضمام عمادة شؤون الطلاب إلى جمعية مسؤولي وإداريي شؤون الطلاب في التعليم العالي «NASPA» وعضوية الجمعية الدولية للتعليم التعاوني «WACE».
وأوضح عميد التطوير الأكاديمي أمين مجلس الجامعة المكلف الدكتور سعيد العمودي الأسباب التي حدت بالأقسام المعنية إلى تطوير وتعديل هذه البرامج، خصوصاً تطوير برنامج الدكتوراة في علوم الحاسب الآلي، وقال «نظراً للانتشار والاعتماد المتزايد على أجهزة الحاسب الآلي باتت الحاجة ملحة إلى تبني تطورات جديدة في علوم الحاسب الآلي لدفع عجلة التقدم في كل مجالات الحياة، وهذا ما حدا بقسم علوم الحاسب الآلي والمعلومات تبني تطوير البرنامج، وركز في هذا الصدد على أهداف البرنامج التي تمحورت في إعداد نخبة من المتخصصين من ذوي الكفاءة العالية في علوم الحاسب الآلي بغرض تعزيز ونقل وتمكين التقنيات المتقدمة والتطبيقات داخل المملكة وخارجها، وإعداد باحثين يستطيعون تحليل المشكلات في التطبيقات الحاسوبية المختلفة، وتقييم الحلول الحسابية، وكذلك إعداد الخريجين للوظائف الأكاديمية مع أساسيات قوية لمزيد من البحوث والأعمال الاستكشافية، وتحسين أثر أبحاث جامعة الملك فهد في مجالات علوم الحاسب الآلي».
وذكر أن المجلس وافق على تعديل بعض برامج البكالوريوس، التي طورتها كلية المجتمع في حفر الباطن، وهي: برنامج درجة المشاركة في تقنية علوم وهندسة الحاسب الآلي، وبرنامج درجة المشاركة في تقنية الهندسة الكهربائية والإلكترونية، وبرنامج درجة المشاركة في تقنية الهندسة الميكانيكية، وبرنامج درجة المشاركة في تقنية التقييم الائتلافي، مرجعاً مسوغات التعديل إلى التطور التقني والابتكارات التعليمية المستمرة مثل التعلم الإلكتروني والتعلم باستعمال الشبكة، وكذلك التحول في كيفية المعرفة والقدرة على استيعاب التقنية الجديدة من جانب الطلاب.