الإسلام دين الرحمة والتسامح لا مكان للكراهية والعنف    صندوق الاستثمارات يؤسس برنامجاً عالمياً للأوراق التجارية    موعدنا في الملحق    ولي العهد للشيخ تميم: السعودية وضعت كافة إمكاناتها لمساندة الأشقاء في قطر    الأخضر السعودي لرفع الأثقال البارالمبية يحقق إنجازات عالمية في كأس العالم بالصين    البرتغال وإسبانيا تجهزان الاتفاق للموسم الجديد    حكاية مؤرخ رحل    أمير القصيم : عنيزة تمتاز بالسياحة الريفية والعلاجية    التوتر اضطراب طبيعي واستمراره خطر    دراسة تحذر من تأثير ضربات الرأس في كرة القدم    واشنطن تصدر «تحذيراً عالمياً» للأميركيين    محمد بن سلمان: رؤية تُحوِّل الأحلام إلى حقائق    الذكاء الاصطناعي والاستقلال المالي يشكلاّن مستقبل الإعلام    "المركزي السعودي" ركيزة الاقتصاد وداعم الرؤية    صناعتا الورق والمعدات الكهربائية تتصدران النمو الصناعي    «الأخضر» يصل سان دييغو لملاقاة المكسيك السبت المقبل    صحف عالمية: سالزبورغ خطف نقطة من الهلال    افتتاح فعاليات منتدى الصناعة السعودي 2025    استعراض أنشطة "نقاء" أمام نائب أمير الرياض    ختام مشاركة المملكة في معرض سيئول الدولي للكتاب    السدو.. نسيج الذاكرة ومرآة الهوية    6000 موقع عمراني جديد في السجل الوطني للتراث العمراني    تداول يعوض خسارة بداية الأسبوع ويرتفع 135 نقطة    وطن الشموخ    البرلمان العربي يدين ويستنكر العدوان الذي شنته إيران على دولة قطر    ترمب يدعو إيران لصناعة السلام    يرجى عدم المقاطعة!    تصعيد إيراني: ضربات تستهدف قواعد أمريكية في الخليج    قطر تعلن التصدي لصواريخ إيرانية والاحتفاظ ب"حق الرد المباشر"    قنصل إيران يشيد بجهود السعودية لتسهيل مغادرة حجاج بلاده    قطر: تنويه بعض السفارات لرعاياها لا يعكس تهديدات محددة    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الأمير فيصل بن خالد    الجوازات تواصل إنهاء إجراءات مغادرة الحجاج عبر كافة المنافذ    "ومن أحياها" تستقطب 294 متبرعا بالدم خلال 3 أيام    موعد والقناة الناقلة لمباراة السعودية والمكسيك في الكأس الذهبية    إنزاغي راض عن أداء الهلال أمام سالزبورغ    مركز (إثراء) يحصل على جائزة الملك عبد العزيز للجودة في دورتها السابعة    العربي إلى المرتبة الثالثة عشر ( بلدية محايل )    جمعية الثقافة والفنون بجدة تنظّم معرض "إلهام"    وزير الداخلية يستقبل سفير المملكة المتحدة    علقان التراثية    المملكة تختتم مشاركتها في معرض سيئول للكتاب.. الثقافة السعودية تعزز حضورها عالمياً    هيئة التراث تسجل 5,900 موقع ومبنى جديد    إثراء" يشارك في مهرجان "كونسينتريكو" الدولي للعمارة    ضبط مقيم لنقله 13 مخالفاً لنظام أمن الحدود    إطلاق النسخة ال5 من مبادرة السبت البنفسجي    "فلكية جدة": القمر يقترن ويحجب نجم الثريا    اقبلوا على الحياة بالجد والرضى تسعدوا    حملة لإبراز المواقع التاريخية في العاصمة المقدسة    الناصر في حوار مع "بلومبيرغ": دور السعودية سيظل رئيسياً في ضمان أمن الطاقة    السعودية تدين الهجوم على كنيسة في دمشق    طهران: أخلينا المنشآت النووية في ثلاث مدن رئيسية    نصائح لتجنب سرطان الجلد    العمل ليلا يصيب النساء بالربو    أمراء ومسؤولون يؤدون صلاة الميت على مشعل بن عبدالله    نائب أمير الشرقية يعزي العطيشان    الجبهة الداخلية    أمير منطقة جازان ونائبه يزوران شيخ شمل محافظة جزر فرسان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



البلوشي:«الاولمبياد الوطني» منظومة متكاملة لاحتضان المبدعين والموهوبين
أكثر من 11 ألف طالب وطالبة يتنافسون في 17 مجالاً علمياً..
نشر في الرياض يوم 15 - 03 - 2011

أكد المشرف العام على مبادرة البرامج الإثرائية في موهبة "د.أحمد البلوشي" على أن الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" يجسد الشراكة والتعاون والتنسيق بين موهبة ووزارة التربية والتعليم، مشيراً إلى أن الأولمبياد يعكس الميول العلمية لشريحة واسعة من شباب الوطن المتميزين، كونه منظومة متكاملة لاحتضان المبدعين والموهوبين.
وقال في حديث ل"الرياض" إن الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي يستهدف طلبة التعليم العام بما في ذلك التعليم الأهلي، والهيئة الملكية للجبيل وينبع، ومدارس الأبناء، ويضم 17 مجالاً علمياً للتنافس بين المشاركين، تتضمن علم الحيوان، علم الأرض، علم الكواكب، العلوم الرياضية، العلوم الاجتماعية والسلوكية، الهندسة الكهربائية والميكانيكية، الطب والعلوم الصحية، الكيمياء الحيوية، هندسة المواد والهندسة الحيوية، علم الأحياء المجهرية، علم الأحياء الخلوية والجزيئية، الطاقة والنقل، الفيزياء والفلك، كيمياء الإدارة البيئية، العلوم البيئية، علوم النبات، وعلوم الحاسب.
وأضاف أن الاولمبياد يتضمن خمس مراحل تشمل المرحلة الأولى تصفيات إدارات التربية والتعليم ويشارك فيها طلاب وطالبات المدارس التابعة لها، وتضم المرحلة الثانية تصفيات المناطق التعليمية بمشاركة الطلاب والطالبات المتأهلين من أولمبياد إدارات التربية والتعليم، حيث يتأهل الفائزون فيها للمرحلة الثالثة، وهي مرحلة التصفيات النهائية التي يتم خلالها اختيار الفائزين لخوض المشاركات الدولية، ثم المرحلة الرابعة وتتعلق بالورشة التأهيلية للمشاركات الدولية حيث تنظم "موهبة" برنامجا تدريبيا متخصصا للطلاب والطالبات الذين تأهلوا، ومن ثم المرحلة الخامسة والأخيرة وهي مرحلة المشاركات في المعارض والمسابقات الدولية والتي تنظمها "موهبة" بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم مشاركة الطلاب والطالبات وفق المعايير المنظمة لذلك، وفيما يلي نص الحوار:
الاولمبياد الوطني
*بداية هل من نبذة عن الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"؟
- يعد هذا الاولمبياد ثمرة تعاون وشراكة بين مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" ووزارة التربية والتعليم ويسعى في مجمله لصياغة عقل الباحث العلمي المفكر وتنمية روح الإبداع للمشارك، وتقوم فكرته على أساس التنافس في مسار البحث العلمي أو مسار الابتكارات، من خلال تقديم مشروع في أحد مجالات الاولمبياد باستخدام لوحة عرض لعرض المشروع عبر المشاركة الفردية أو الجماعية ويتم تحكيمها من قبل أكاديميين مختصين، لتحديد المشاركة الأفضل وفق معايير محددة للتأهل إلى مراحل متقدمة.
تعريفهم بخطوات البحث وتنمية مهاراتهم وقبولهم في أفضل الجامعات العالمية ولقاؤهم «علماء نوبل»
احتضان المبدعين
*ما أهمية هذا الاولمبياد؟
- الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" يجسد الشراكة والتعاون والتنسيق بين موهبة ووزارة التربية والتعليم، ويؤكد أن هذا التعاون وصل لمرحلة متقدمة لصالح الموهوبين والمبدعين، والذي يأتي في سياق إيجاد قنوات مؤسساتية تستثمر قدرات السعوديين في دعم الصناعات القائمة على المعرفة والتحول إلى مجتمع معرفي متكامل.
كما أن هذا الاولمبياد يعكس الميول العلمية لشريحة واسعة من شباب الوطن المتميزين، كونه منظومة متكاملة لاحتضان المبدعين والموهوبين، توفر لها وزارة التربية والتعليم وموهبة أفضل الخبرات العلمية والإمكانيات المادية والتقنية التي تؤهلهم لمنافسة المستويات العلمية العالمية وفق أحدث الأساليب، من خلال الإسهام في بناء شباب سعودي متميز ومبدع وليس متفوقاً فحسب.
تتضمن خمس مراحل تبدأ ب»التصفيات» وتنتهي ب «المعارض» والمسابقات الدولية..
مسارا البحث والبتكار
*بالعودة إلى مسارات المنافسات، هل من تفصيل أكثر عنهما؟
- يضم أولمبياد "إبداع" كما أشرت مسارين، المسار الأول هو مسار البحث العلمي ويركز على مراحل البحث ويهتم بالناتج المنطقي من الدراسات والإحصاءات وفق تسلسل علمي مقنع ومفهوم، والمسار الثاني هو مسار الابتكارات ويركز على المنتج العلمي بشرط أن تتوفر فيه مواصفات العمل الإبداعي.
مجالات التنافس
*من هي الشريحة المستهدفة في اولمبياد "إبداع" ومجالات التنافس؟
- يستهدف الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي طلبة التعليم العام بما في ذلك التعليم الأهلي، والهيئة الملكية للجبيل وينبع، ومدارس الأبناء، ويضم 17 مجالاً علمياً للتنافس بين المشاركين، تتضمن علم الحيوان، علم الأرض، علم الكواكب، العلوم الرياضية، العلوم الاجتماعية والسلوكية، الهندسة الكهربائية والميكانيكية، الطب والعلوم الصحية، الكيمياء الحيوية، هندسة المواد والهندسة الحيوية، علم الأحياء المجهرية، علم الأحياء الخلوية والجزيئية، الطاقة والنقل، الفيزياء والفلك، كيمياء الإدارة البيئية، العلوم البيئية، علوم النبات، وعلوم الحاسب.
مبتكر يعرض اختراعه أمام أحد المشرفين بحثاً عن تلافي السلبيات
ويتفرع عن كل مجال العديد من المجالات الفرعية التي تتيح الفرصة إمام المشاركين والمشاركات للابتكار والإبداع والتفكير الخلاق في المجال الذي يتماشى وينسجم مع ميوله واهتماماته.
تطوير مواهب الطلبة
*إذا انتقلنا للحديث عن الأهداف المرجوة من الاولمبياد، ماذا تقول؟
- يسعى الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" إلى تحقيق جملة من الأهداف من بينها، إعادة صياغة اهتمامات الطلبة لميادين التعلم والمعرفة، توفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتمام شريحة مهمة من أبناء الوطن الموهوبين والموهوبات، تنمية روح الإبداع لدى ناشئة وطلبة المملكة في المجالات العلمية والتقنية، اكتشاف المواهب والملكات العلمية لدى الطلبة، تطوير مواهب الطلبة عن طريق حثهم على التعلم والتطوير الذاتي عبر التنافس الشريف، والتمثيل المشرف للمملكة في المحافل الدولية بمشاركات متميزة.
خمس مراحل
*ما المراحل التي يتضمنها الاولمبياد؟
- يتضمن الأولمبياد خمس مراحل تشمل المرحلة الأولى تصفيات إدارات التربية والتعليم ويشارك فيها طلاب وطالبات المدارس التابعة لها، وتضم المرحلة الثانية تصفيات المناطق التعليمية بمشاركة الطلاب والطالبات المتأهلين من أولمبياد إدارات التربية والتعليم، حيث يتأهل الفائزون فيها للمرحلة الثالثة، وهي مرحلة التصفيات النهائية التي يتم خلالها اختيار الفائزين لخوض المشاركات الدولية، ثم المرحلة الرابعة وتتعلق بالورشة التأهيلية للمشاركات الدولية حيث تنظم "موهبة" برنامجا تدريبيا متخصصا للطلاب والطالبات الذين تأهلوا، ومن ثم المرحلة الخامسة والأخيرة وهي مرحلة المشاركات في المعارض والمسابقات الدولية والتي تنظمها "موهبة" بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم مشاركة الطلاب والطالبات وفق المعايير المنظمة لذلك.
850 مستفيدا ومستفيدة
*هل هناك فعاليات تتزامن من الأولمبياد الوطني العلمي للإبداع؟
- بالتأكيد، حيث تتزامن مع فعاليات اولمبياد إبداع في مختلف مراحله سلسلة من الورش التدريبية يبلغ عددها 26 ورشة تدريبية، استهدفت أكثر من 850 مستفيداً ومستفيدة، ما بين مدراء المعارض ونوابهم، ورؤساء لجان التحكيم والمدربين في مساري البحث العلمي ومسار الابتكار.
اولمبياد إبداع
*نتوقف قليلاً عند الإحصائيات، ماذا تقول أيضا الأرقام فيما يتعلق باولمبياد إبداع؟
- لغة الأرقام بالفعل ستكون معبرة عن انجازات اولمبياد إبداع في العديد النواحي، حيث يبلغ عدد المعارض في المرحلة الأولى على مستوى إدارات التعليم 42 معرضاً للطلاب و51 معرضاً للطالبات، وفي المرحلة الثانية يبلغ عدد المعارض على مستوى المناطق الإدارية 13 معرضاً للطلاب و13 معرضاً للطالبات، أما عدد الطلبة والطالبات المشاركين والمشاركات فقد تجاوز الأحد عشر ألف طالب وطالبة.
* بالتأكيد هناك العديد من الفوائد التي سيتحصل عليها المشاركون في اولمبياد "إبداع"، هل لك أن تجملها لنا؟
- خططت موهبة ووزارة التربية والتعليم للاولمبياد لأن يكون ذا قيمة مضافة وان يحقق خلاله المشاركون والمشاركات العديد من الفوائد منها على سبيل المثال معرفة خطوات البحث العلمي وكيفية كتابته، تنمية المهارات الشخصية، صقل مهارات الطلبة في مجالات تحليل النتائج والتعرف على مكامن الابتكار، زيادة فرص قبول الطلبة وانضمامهم إلى أفضل الجامعات العالمية، فتح أبواب المنح الدراسية أمامهم، الالتقاء بالعلماء الحائزين على جائزة نوبل، والمتخصصين والأكاديميين في المجالات العلمية والاستفادة من خبراتهم والإطلاع على النظريات المتقدمة وعمل البحوث المختلفة والتجارب المتنوعة، المشاركة في المعارض والمسابقات الدولية وتمثيل المملكة، والحصول على براءة اختراع في حال كان المشروع منتجاً.
موهوبون يقفون أمام مخترعاتهم
معايير التحكيم
*كيف هي معايير التحكيم التي تعتمدونها في اولمبياد "إبداع"؟
- كما قلت سابقا فإن المشاريع المشاركة يتم تحكيمها من قبل أكاديميين مختصين، لتحديد المشاركة الأفضل وفق معايير محددة للتأهل إلى مراحل متقدمة، وفي هذا الإطار هناك حزمة من المعايير المهنية التي تراعي الإنصاف والعدالة، ففي مسار البحث العلمي تتمحور هذه المعايير حول الإبداع والأصالة، التفكير العلمي، التعمق، المهارة، أهمية المشروع، الوضوح، العمل الجماعي، أما فيما يتعلق بمسار الابتكار فإن المعايير تدور حول الإبداع والأصالة، الفائدة العملية، التطبيق والتصنيع، الفهم والتعمق، الوضوح والإخراج، العمل الجماعي.
جوائز الاولمبياد
* ماذا عن جوائز الاولمبياد؟
- تتراوح جوائز الاولمبياد العلمي مابين جوائز نقدية، والتأهل للمشاركة في مسابقات دولية، ومنح تعليمية وتدريبية دولية ومحلية، فيما يتاح للقطاع الخاص المشاركة في تقديم جوائز خاصة لبعض المشاريع المشاركة وفق معايير محددة.
*هل من كلمة أخيرة؟
- أوجه لكم جزيل الشكر على إتاحة الفرصة للحديث عن جهود وزارة التربية والتعليم و"موهبة" لخدمة عناصر الموهبة والإبداع في المملكة، وأدعو كافة المتميزين والمتميزات من أبناء الوطن للتسجيل والمشاركة في الاولمبياد الوطني العلمي للإبداع العلمي "إبداع" في دوراته المقبلة -إن شاء الله تعالى- للاستفادة من فعالياته وما يقدمه للموهوبين والموهوبات، وأخيراً أقدر لجريدتكم الغراء جهودها في تشر وإشاعة مناخ وثقافة الموهبة والإبداع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.