«زاتكا» تُحبط تهريب أكثر من 69 ألف حبة كبتاجون    فتح التقديم لجائزة "إثراء للفنون" بقيمة 100 ألف دولار    الأسهم العالمية تنخفض وسط مخاوف ارتفاع التضخم وضعف الاستثمار    أتربة ورياح نشطة على عدة مناطق اليوم    القيادة تهنئ رئيس تونس بذكرى إعلان الجمهورية    رابطةُ العالم الإسلامي ترحّب بإعلان الرئيس الفرنسي    "آل مداوي" يحتفلون بالدكتور "جبران" بحصوله على درجة الدكتوراه    أمير جازان يطلع على جملة المشروعات المنجزة والجاري تنفيذها بمحافظة الدائر    رئيس الوزراء الإسباني يرحّب بإعلان فرنسا أنها ستعترف بدولة فلسطين    وزير أمريكي: التجارة مع الصين في "وضع جيد"    القيادة تعزي رئيس روسيا في ضحايا حادث تحطم طائرة ركاب    32 لاعبًا يتأهلون إلى دور ال 16 في بطولة العالم للبلياردو بجدة    جمعية الإعاقة السمعية في منطقة جازان تزور مسنًا تجاوز التسعين من عمره    أكثر من 40 ميدالية في ختام بطولة المملكة البارالمبية لرفع الأثقال للرجال والسيدات    الوفد السعودي الاستثماري يختتم زيارته إلى سوريا    الأخضر الأولمبي يختتم مشاركته في دورة أوزبكستان الودية بمواجهة اليابان    قطار الرياض ينقل أكثر من 23.6 مليون راكب بالربع الثاني ل 2025    حرس الحدود بجازان ينقذ مواطنَيْن من الغرق أثناء ممارسة السباحة    «بيئة جازان» تنظم ورشة عمل عن طرق الاستفادة من الخدمات الإلكترونية الزراعية    وفد ثقافي وفني يزور هيئة التراث في جازان لتعزيز التعاون في مجالات الهوية والتراث    القمامة الإعلامية وتسميم وعي الجمهور    خطبة الجمعة تحذر من إساءة استغلال الذكاء الاصطناعي    القبض على يمني و4 سودانيين في عسير لترويجهم «الإمفيتامين»    الهلال الأحمر يفعل «المسار العاجل» وينقذ حياة مواطن بجدة    وزير الرياضة "الفيصل" : لحظة تاريخية لرياضة المملكة بتخصيص ثلاثة أندية    أمير جازان من الدائر: البن ثروة وطنية والدعم مستمر    المملكة تشارك في مؤتمر الأطراف باتفاقية الأراضي الرطبة "رامسار"    إيزاك يبلغ نيوكاسل برغبته في استكشاف خيارات أخرى    6300 ساعة تختتم أعمال الموهوبين في أبحاث الأولويات الوطنية بجامعة الإمام عبد الرحمن    هيئة الأدب تستعد لإطلاق النسخة الرابعة من معرض المدينة المنورة للكتاب2025    أمير منطقة جازان ونائبه يلتقيان مشايخ وأهالي محافظة الدائر    أمير تبوك يطمئن على صحة الشيخ عبدالعزيز الغريض    الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يلتقي وزيري الخارجية والداخلية الأفغانيين في كابل    الشؤون الإسلامية في جازان تواصل تنفيذ الدورة العلمية الصيفية الثالثة    مستشفى المهد يعتمد تقنية تخدير الأعصاب لتقليل الألم    رسميًا.. فيرمينو ينضم إلى السد القطري    الإحصاء: ارتفاع الصادرات غير البترولية بنسبة 6.0% في مايو 2025م    القادسية يختتم المرحلة الأولى من معسكره التحضيري في هولندا استعدادًا لموسم 2025/2026    تحطم طائرة الركاب الروسية المفقودة    الأمير محمد بن عبدالعزيز يستقبل قائدَي قوة جازان السابق والمعيّن حديثًا    الإحسان الطبية تنفذ مشروع «الإستشاري الزائر» في مستشفى صامطة العام    السعودية تدين مطالبة الكنيست الإسرائيلي بفرض السيطرة على الضفة والأغوار المحتل    منظمة الصحة العالمية تنفي انتهاك السيادة الأمريكية    أكثر من 7 آلاف زيارة منزلية خلال 6 أشهر بمستشفى الظهران    واست رئيس بنغلاديش في ضحايا سقوط الطائرة.. القيادة تهنئ الرئيس المصري بذكرى اليوم الوطني لبلاده    تعاون سعودي – سريلانكي في مجالات الإعلام    الشهري ينال الماجستير بامتياز    الصنهاج والزهراني يحتفلان بزواج ريان    بالتنسيق مع 5 وزارات تمهيداً لوضع الإجراءات.. "البلديات" تشترط عدم كشف مساكن العمالة للجيران    المفتي يطلع على أعمال "حياة"    الوفد السعودي بدأ زيارته لدمشق.. اتفاقيات اقتصادية لدعم التنمية في سوريا    توجه رئاسي لحصر القوة بيد الدولة.. غضب على «حزب الله» في الداخل اللبناني    وسط تحذيرات دولية وركود في مفاوضات الهدنة.. غزة على شفا مجاعة جماعية    "الداخلية" تعلن فتح تحقيق في انتهاكات السويداء.. لا إعدامات جماعية في سوريا    موجز    اختيار سلمان: هكذا أطلق صقره ليحلق بالوطن    «سوار الأمان».. حلول ذكية في المسجد الحرام    مفوض إفتاء جازان يستقبل منسوبي إدارة جمعية سقيا الماء    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



دور المرشد الطلابي في التربية الوقائية من الآفة
نشر في الرياض يوم 04 - 03 - 2011

إن مواجهة ظاهرة المخدرات عمل وطني يحتاج إلى جهود مخططة تتكامل فيها الأدوار ضمن شراكة مؤسسية تستوعب كل المبادرات .ويسر صفحة أمانة اللجنة الوطنية لمكافحة المخدرات أن تعرض أسبوعيا ملمحاَ عن هذه المشاريع والخطط الجارية لمواجهة هذه الظاهرة وفق الأسس العلمية والمعايير العالمية المعتمدة .واستكمالا للحلقات السابقة عن مشروع ( المدرسة تحمي المجتمع ) نستعرض ما حواه دليل المرشد الطلابي ونستكمل في هذا الأسبوع دوره في التربية الوقائية .
*مفهوم التربية الوقائية :
هي مجموعة الإجراءات التي تستهدف منع تعاطي المخدرات أصلا , متمثلة كل أنواع التوعية وإجراءات مكافحتها , و يقصد بها الإسهام في حماية الطالب من الوقوع في آفة المخدرات , ويمثل هذا المفهوم مرحلة التأسيس للمتعلم للوعي بمفهوم المخدرات والابتعاد عنها ، فالوقاية هي ألا ننتظر حتى يقع الشباب في إدمان المخدرات . وإنما البدء في اتخاذ التدابير اللازمة والإجراءات الفاعلة لحماية الشباب من الوقوع فريسة في آفة المخدرات , وذلك بتحسين قدرته على مواجهه العوامل النفسية والاجتماعية غير المواتية والتي يمكن أن تؤدي إلى تعاطي المخدرات .
*دور المرشد التربوي في التوعية
بين الدليل أن الإرشاد عملية هامة .لذا يشترط في صاحبها فيمن يتولى هذا الدور الجليل أن يتحلى بالحماسة والاستقرار النفسي والشخصي للقيام بذلك . والتحلي بالقدوة والأخلاق الحسنة , متحملاً للمسؤولية , متعاوناً , متخصصاً , متصفاً بضبط النفس , والحلم وحسن التصرف والصبر , قادراً على توثيق العلاقات الإنسانية الجيدة , يتكامل عمله مع الآخرين قادراً على علاج بعض المشكلات التربوية , ومن هنا يؤدي المرشد المهام الآتية :
أولا عمليات توعية الطلاب بطبيعة المرحلة العمرية التي يمرون بها فسيولوجيا ونفسيا واجتماعيا , وطبيعة التغيرات التي تتطلبها كل مرحلة من خلال المحاضرات والمطويات واللقاءات المفتوحة . رعاية الجوانب السلوكية من خلال برامج رعاية سلوك الطلاب وتقويمه والذي يهدف إلى تحديد الممارسات السلوكية للطلاب وتعزيز الجوانب الايجابية وإطفاء الممارسات السلوكية غير المرغوب فيها لزيادة الاستقرار النفسي لدى الطالب .
كذلك دراسة حالات الطلاب ذوي الصعوبات الخاصة , وحصر حالات الاضطراب النفسي بأنواعها , وإعداد البرامج العلاجية المناسبة لهذه الحالات ،ودراسة الحالة بالأسلوب العلمي ،وإعداد النشرات الخاصة ببعض الموضوعات السلوكية أو الاجتماعية ،أيضا تبصير الطلاب بأضرار التدخين والمخدرات،وتوضيح أضرار التقليد الأعمى لبعض العادات الدخيلة،وتحذير الطلاب من مرافقة أصدقاء السوء
،وتنظيم الزيارات الإرشادية والوقائية للطلاب مثل زيارة عيادات التدخين ومستشفيات النقاهة وغيرها وأن يحرص على تنفيذ برامج التوجيه والإرشاد وخدماته،وتبصير المجتمع المدرسي بأهداف التوجيه وخططه وخدماته،وعقد اجتماعات دورية مع أولياء الأمور ،وعقد اجتماعات دورية مع المعلمين لدراسة حالات الطلاب .
*كيف يسهم المرشد في حماية الطالب
وبين الدليل أساليب إسهام المرشد ومنها: تفعيل دور اللجان الخاصة برعاية السلوك كلجنة رعاية السلوك وتقويمه ولجنة التوعية الإسلامية ولجنة التوجيه والإرشاد. ومراقبة محاولات ترويج المخدرات والمنشطات داخل المدرسة أو قريبا منها.،وتبصر المعلمين والطلاب بعمل المرشد التربوي .وبين الدليل أهمية أن يتولى المرشد توفير الحصانة والأمن المعلوماتي لمتعاطي التدخين والمخدرات ،وان يراعي متطلبات النمو لكل مرحلة عمرية وتنظيم البرامج المدرسية لتحقيقها , وطرح عدد من الأساليب لتنميتها وتوجيهها الوجهة السليمة ،وأن يبني جسور الثقة مع الطلاب والاستماع لمشكلاتهم،وتوفير الوقت اللازم لممارسة هواياتهم ، وأن يضع آلية للتواصل والتكامل مع الأسرة والمساجد وحلقات تحفيظ القرآن الكريم وتكامل التوجيه بينها لخدمة الطلاب
ثانياً :مساهمة المرشد في حماية الطالب
أن ينوع في وسائل التوعية بأضرار المخدرات والتدخين وبأسباب الوقوع في المخدرات ، وتشجيع الطلاب على إجراء الأبحاث والدراسات للتعرف على أخطار المخدرات على الفرد والمجتمع والإنسانية، وكذلك عليه تضمين أنشطة الطلاب المدرسية برامج معدة إعدادا جيدا للتوعية بأضرار هذه المواد من خلال مجلات الحائط والإذاعة المدرسية , والمدرسين , والرسوم أو النشاطات الثقافية والرياضية المتنوعة .،وأن يشجع الطلاب على القيام ببعض التدريبات الرياضية المتاحة ،توعية الطلاب بفوائد تناول الطعام المتكامل وبأهمية الحصول على قدر كاف من النوم وأخذ قسط من الراحة ، وتدريب الطلاب على تحديد اهتماماتهم والعمل بها من خلال : كتابة قائمة بالاهتمامات تساعد الشاب على الوعي بها وعلى عدم نسيانها , والعمل وفقها،تبصير الطلاب بأهمية تمثل القيم الحميدة والقيام بعملية تقييم العلاقات والالتزامات الاجتماعية ، وأهمية الصدق مع النفس ،وبين الدليل للمرشد الاهتمام بتوعية الطلاب بأهمية بناء الثقة وطلب المساعدة من الآخرين، وتعريفهم بمكامن القوة لديهم وطرق استثمارها، وأن يعرف الطلاب بكيفية التعامل مع الإجهاد بحكمة من خلال عدد من النقاط منها :
عدم إجهاد النفس في الأعمال كلها في الوقت نفسه,الايجابية في التعامل مع الإجهاد,طمأنة المرء نفسه بأنه قادر على معالجة الأمور بعيداً عن التشاؤم,تغيير طريقة التعامل مع الأحداث بدرجة معقولة,التركيز على مشكلة واحدة والحد من انتقال ردة الفعل إلى مشاكل أخرى,التقليل الحكمة في جدولة الالتزامات الحياتية,تغيير النظرة إلى الأمور
محاولة تشخيص الإجهاد وكيفية التعامل معه,عدم الانشغال بصغائر الأمور,التركيز على سلم الأولويات,الابتعاد عن مسببات الإرهاق,مقاومة الإجهاد بالهروب منه خلال النوم وممارسة الهوايات,عدم معالجة الإجهاد بأي نوع من المهدئات.
واستعرض الدليل مجموعة من الموجهات للمرشد في تثقيف الطلاب وتوعيتهم من خلال تنمية الوازع الديني في نفوس الطلاب ،وأهمية مصاحبة الرفاق الطيبين والابتعاد عن رفاق السوء ،وتدريبهم على كيفية تنظيم الوقت واستثمار وقت الفراغ ،وتقديم نماذج حية عن الأضرار التي لحقت بالمتعاطين وتعويدهم على مصارحة الأهل وطلب المساعدة منهم ،وتوجيههم إلى الاندماج في المجتمع كعنصر فاعل , وتجنب الانعزال،وتشجيعهم على المشاركة الفاعلة في النشاطات في المراكز الشبابية ،وتوعيتهم بأهمية المعارف والقيم والمهارات التي سيكتسبها الطلاب من برنامج الوقاية من المخدرات في المدارس،والارتقاء بالسلوكيات الحسنة للطلاب وأن يتعهدها بالتشجيع والرعاية على نحو يضمن انتشارها ونماءها بحيث تصبح جزءاً لا يتجزأ من شخصية الطالب،وتحصين الطلاب ذاتياً ضد المشكلات السلوكية ومحاولة التنبؤ بإرهاصاتها في مراحلها الأولى قبل وقوع الطلاب في شراكها والعمل على إزالة العوامل الباعثة لها وتقليل أثر وقوعها أو إيقاف تطويرها ،وان يعرف المرشد الطلابي الطلاب بمراحل النمو والصفات التي تظهر على الطالب في كل مرحلة.
وإلى اللقاء في الأسبوع القادم الذي سنتناول فيه (إن شاءالله) دور المرشد الطلابي في التربية العلاجية والإنمائية .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.