3 التزامات على وكلاء السيارات عند استبدال قطع الغيار    هجمات روسية تستهدف عدة مدن أوكرانية    نصف مليون فلسطيني في غزة على شفا المجاعة    المملكة تستقبل وفدًا سوريًا استثماريًا برئاسة وزير الاقتصاد والصناعة    طبيعة ساحرة    الفريق الفرنسي "Karmine Corp" يحصد لقب "Rocket League" في كأس العالم للرياضات الإلكترونية    تايكوندو السعودية تواصل حصد الإنجازات العالمية    عشّاق القهوة بمزاج أفضل بعد فنجانهم الأول    صمم وتم تطويره بأيد سعودية.. الغذاء والدواء: السماح بتسويق جهاز لتعزيز كفاءة الجراحة    أوامر ملكية بإعفاء الماضي والعتيبي والشبل من مناصبهم    القيادة تعزي رئيس باكستان في ضحايا الفيضانات    وسط تحذيرات من كارثة إنسانية.. الدعم السريع يقتل 31 مدنياً بقصف على الفاشر    الجيش يؤكد عدم اخترق أجواء سوريا.. وعون: لا تدخل في شؤون لبنان    الشرع: وحدة سوريا فوق كل اعتبار    أمر ملكي: إعفاء طلال العتيبي مساعد وزير الدفاع من منصبه    سيتي سكيب الرياض 2025.. تقنيات البناء ترسم المستقبل العقاري    القيادة تهنئ رئيسي إندونيسيا والجابون ب«ذكرى الاستقلال»    «رونالدو وبنزيمة» يسرقان قلوب جماهير هونغ كونغ    الأرجنتيني كوزاني يحمي مرمى الخلود    سرقة مليوني دولار من الألماس في وضح النهار    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. مؤتمر «مسؤولية الجامعات» يعزز القيم والوعي الفكري    صابرين شريرة في «المفتاح»    لا تنتظرالوظيفة.. اصنع مستقبلك    تربية غريبة وبعيدة عن الدين!!    استقبل رئيس مجلس المديرين في شركة مطارات جدة.. نائب أمير مكة يستعرض تصميم مخطط صالة الحج الغربية    «غابة العجائب».. تجربة استثنائية في موسم جدة    "خيرية العوامية" تنفذ 39 برنامجًا لخدمة المجتمع    المملكة.. وقوف دائم مع الشعوب    أمانة الرياض تكثّف رقابتها على المقاهي ومنتجات التبغ وتغلق منشأتين    «الحياة الفطرية» يطلق أكبر رحلة استكشاف للنظم البيئية البرية    الأمير تركي الفيصل ورسائل المملكة في زمن الاضطراب الإقليمي    فيضانات باكستان غضب شعبي وتحرك حكومي    «إثراء» يدعم المواهب ويعلن المسرحيات الفائزة    مُحافظ الطائف يطلع على تقرير برنامج المدن الصحية    جامعة جدة تستعد لإطلاق ملتقى الموهبة للتعليم الجامعي    قنصلية السودان بليبيا تطلق مبادرة العودة الطوعية    زرع الاتكالية    استعراض إحصائيات ميدان سباقات الخيل بنجران أمام جلوي بن عبدالعزيز    تجمع مكة الصحي يخصص عيادة لعلاج مرضى الخرف    حملة توعوية لطلاب المدارس بالتجمع الصحي بمكة    تعيين ثلث أعضاء اللجان في غرفة الأحساء    القيادة تعزي رئيس باكستان في ضحايا الفيضانات    أمير تبوك يطلع على تقرير بداية العام الدراسي الجديد بمدارس المنطقة    مركز الملك سلمان يدعم متضرري باكستان    جامعة أم القرى تنظم مؤتمر "مسؤوليَّة الجامعات في تعزيز القيم والوعي الفكري"    المشاركون في دولية الملك عبدالعزيز يزورون مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف    مدير مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير يجتمع بالهيئة التدريسية مع إنطلاقة العام الدراسي الجديد    Ulsan يحافظ على لقبه العالمي    "قيمة العلم ومسؤولية الطلاب والمعلمين والأسرة" موضوع خطبة الجمعة بجوامع المملكة    نائب أمير جازان يزور بيت الحرفيين ومركز الزوار بفرع هيئة التراث بالمنطقة    نائب أمير الشرقية يستقبل مدير عام فرع وزارة الصحة بمناسبة تعيينه    القيادة تهنئ رئيس جمهورية إندونيسيا بذكرى استقلال بلاده    علماء كوريون يطورون علاجًا نانويًا مبتكرًا لسرطان الرئة يستهدف الخلايا السرطانية    مرضاح والجفري يحتفلون بزواج فهد    المشاركون في مسابقة الملك عبدالعزيز الدولية يغادرون مكة متجهين إلى المدينة المنورة    دواء تجريبي مبتكر يعالج الصلع خلال شهرين    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    نائب أمير منطقة جازان يقدّم التعازي لأسرة معافا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المؤتمر الدولي الثاني للتعلم الإلكتروني تنطلق أعماله نهاية ربيع الأول
تحت عنوان (تعليم فريد لجيل جديد)
نشر في الرياض يوم 01 - 02 - 2011

ينظم المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد التابع لوزارة التعليم العالي خلال الفترة من 18 إلى 21 ربيع الأول 1432ه بالرياض المؤتمر الدولي الثاني للتعلم الإلكتروني تحت عنوان (تعليم فريد لجيل جديد).
ويشتمل المؤتمر على جلسات رئيسة وجلسات بحوث موازية، يحاضر فيها أكثر من ثمانين شخصية متخصصة منهم اثنان وثلاثون باحثا دوليا أبرزهم مؤسس موقع ويكيبيديا ومخترع الإنترنت، وكذلك خمسون باحثا محليا من الجامعات السعودية وقطاعات التعليم والاتصالات بالإضافة إلى تنظيم معرض مصاحب لكل ما هو جديد في مجال التعليم والاتصال، وقد سجل للمؤتمر أكثر من 3200 شخص منهم 850 من خارج المملكة يمثلون 43 دولة، وما يربو على 2340 شخصا من الداخل.
يناقش المشاركون في المؤتمر الدولي الثاني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد عددا من المحاور والموضوعات ذات الصلة بتطبيقات ونظريات التعلم الإلكتروني من خلال تجارب عالمية متخصصة عبر تقنياته وبرامجه المتعددة، وذلك سعيا لتقديم الرؤى والتجارب لتعزيز أهداف خطط التنمية لتطبيق وتوطين تقنية المعلومات والاتصال في المؤسسات التعليمية.
يشارك فيه أكثر من 80 شخصية عالمية أبرزهم مؤسس ويكيبيديا ومخترع الإنترنت
ويتضمن المحور الأول للمؤتمر وعنوانه التعلم الإلكتروني بين النظرية والتطبيق (تجارب عالمية) على بحوث منها الدراسات المستقبلية في مجال التعلم الإلكتروني، والجامعة الافتراضية والتعلم الالكتروني عن بعد، وطرح المسائل المتعلقة بتطبيقه مع عرض نماذج لأفضل تطبيقات التعلم الالكتروني عن بعد بالإضافة إلى حقوق الملكية الفكرية فيه، وعلاقة مؤسسات المجتمع بالتعلم الالكتروني وأيضا الشبكات الاجتماعية وتطبيقات الجيل الثاني في مجال التعلم الالكتروني.
فيما يستعرض المؤتمرون في المحور الثاني: تصميم وبناء المحتوى التعليمي الالكتروني عبر عدد من الأبحاث ومنها التفاعل في التعلم الالكتروني، وتطوير المناهج لذلك والتصميم التعليمي له، بالإضافة إلى بحث الاتجاهات الحديثة في بناء البيئات التعليمية، واستراتيجيات التدريس لبيئة التعلم الالكتروني وكذلك تصميم المحتوى لذوي الاحتياجات الخاصة، وبناء المقرر الالكتروني و نظم إدارة المحتوى والتعلم.
ويتناول المحور الثالث للمؤتمر التقنيات والبرمجيات الحديثة، ومن ذلك متطلبات البنية التحتية للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، وبحث الفصول والمختبرات الافتراضية وأنظمة التعلم الإلكتروني الذكية والأنظمة التفاعلية، ومستجدات التقنية لذوي الاحتياجات الخاصة، إضافة إلى أدوات النشر للتعلم الالكتروني.
كما يستعرض المحور الرابع وعنوانه إدارة وتنفيذ التعلم الالكتروني جملة من الدراسات ذات الصلة بالتخطيط للتعلم الالكتروني والسياسية الناجحة له وإدارة المعرفة في أنظمة التعلم الالكتروني، وإدارة عمليات التعليم عن بعد وتسويق ونشر برامج التعليم الالكتروني وتطوير الاستراتيجيات التنظيمية له بالإضافة إلى النظم الإدارية لجامعات التعليم عن بعد.
ويستعرض المتحدثون في المحور الخامس تحت عنوان ضمان الجودة في التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد قواعد السلوك الأخلاقي والمهني في التعلم الإلكتروني، و إدارة الجودة والتقويم في أنظمته وبحث المسائل الاجتماعية والثقافية ذات العلاقة بالتعلم الإلكتروني، بالإضافة إلى تدريب الأطراف ذات العلاقة بهذا النوع من التعليم، وطرح نماذج على التطبيق الجيد لمفاهيم التعلم الإلكتروني والمعايير والمحكات الخاصة به ومدى جاهزية الأطراف ذات العلاقة بالتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
وفي المحور السادس يقدم المشاركون جانبا من أساليب التقويم والقياس الإلكتروني من خلال التقويم في التعلم الإلكتروني واستراتيجيات التقويم في التعلم الإلكتروني، وأفضل الممارسات في مجال التقويم الإلكتروني وكذلك طبيعة وخصائص التقويم والقياس الإلكتروني، واستعراض اتجاهات حديثة في التقويم والقياس في التعلم الإلكتروني.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.