60 منسقاً يناقشون تعزيز الإعلام التربوي بتعليم مكة

من أجل اتاحة فرص الرأي و الحوار وإبراز المواهب

عقد في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة أمس الاجتماع الأول لمنسقي الإعلام التربوي في المرحلة الثانوية خلال الفصل الدراسي الثاني الحالي وذلك في مقر مكتب التربية والتعليم بوسط مكة بمشاركة (60) منسقاً للإعلام التربوي في المدارس الثانوية.
وقد بدئ الاجتماع بتلاوة آيات من القرآن الكريم .
ثم ألقى مدير مكتب التربية والتعليم بوسط مكة الدكتور طلال بن مبارك الحربي الكلمة الافتتاحية تطرق خلالها إلى أهمية الإعلام التربوي ودوره الفاعل في إبراز العملية التربوية وتعزيز رسالتها والمسؤولية الكبيرة في ربط الميدان التربوي بشرائح المجتمع ومعالجة العديد من الظواهر السلبية التي قد توجد في البيئة المدرسية من خلال مناقشتها في الصحافة المدرسية والمحلية ورصد آراء الطلاب والخبراء والتربويين لتوضيح أفضل الحلول العلاجية لمكافحة الظواهر السلبية التي تؤثر على البيئة التعليمية .
ثم بدأ الاجتماع الذي ترأسه مدير الإعلام التربوي في منطقة مكة المكرمة علي بن يحيى الزهراني والذي أكد في كلمة له أن هذا الاجتماع خصص لتدارس خطة الإعلام التربوي في المدارس واليات التنفيذ في ضوء إستراتيجية الإعلام التربوي مشيرا إلى دور الإعلام التربوي وأهميته ورسالته في تحقيق الأهداف التربوية ونقل الحراك التربوي .
وأوضح أن خطة الإعلام التربوي في مجملها تستهدف إتاحة فرص الرأي والحوار والتعبير وإبراز المواهب والطاقات الإعلامية وصولاً إلى تربية إعلامية تتفاعل داخل المجتمع المدرسي وتعزيز مشاركته في مختلف الوسائل الإعلامية المقروءة والمسموعة والمرئية على مستوى المدرسة والبيئة المحلية .
وبين الزهراني أن خطة الإعلام التربوي على مستوى الإدارة هذا العام قد ركزت على عدد من المحاور أهمها البرامج الإعلامية اليومية والتواصل مع وسائل الإعلام وتغذية موقع الإدارة على الانترنت والتواصل مع الإعلاميين والكتاب ومجلس الإعلام التربوي , أما على مستوى المدارس فقد ركزت الخطة على إيجاد منسق للإعلام التربوي في كل مدرسة يتولى عملية الإشراف على جماعة الإعلام التربوي وبرامج الإذاعة المدرسية وتشمل اللقاءات والحوارات والفعاليات التربوية والاستطلاعات وبرنامج المسابقات حول أفضل مجلة أو نشرة تربوية وأفضل برنامج تثقيفي .
وبين أن الخطة الإعلامية شددت على ضرورة دعوة شرائح المجتمع من أولياء الأمور وغيرهم لزيارة المدرسة عند تنظيم المناسبات المدرسية والفعاليات التربوية , وكذلك مشاركة الطلاب في المجلات والنشرات المدرسية وإبراز المواهب والقدرات في مختلف المجالات الدراسية والنشاط , وجعل هذه الإصدارات من وسائل التواصل مع جميع شرائح المجتمع .