حتى نزاهة لا يرضيها هذا    أكد حماية المكتسبات واستمرارية القطاعات الحيوية بكفاءة.. البديوي: تحديات المنطقة اختبار حقيقي لقدرات دول التعاون    14.7 مليار ريال تسوق    «نهايد حائل».. طموح وتطلع    سهول ركبة.. بوابة نجد نحو الحجاز    موجز    المياه الوطنية تنتهي من تنفيذ مشاريع مائية لخدمة 6 محافظات جبلية بجازان بتكلفة تجاوزت 89 مليون ريال    طالبها بفتح «هرمز».. ترمب يرسل التحذير الأخير لإيران: حضارة ستموت ولن تعود    تصعيد متبادل على جبهة الجنوب اللبناني.. غارات إسرائيلية وضربات لحزب الله تطال مستوطنات    تحييد المهاجمين وإصابة شرطيين.. 3 قتلى في إطلاق نار قرب القنصلية الإسرائيلية بإسطنبول    الرئيس الأميركي يستغل إنقاذ الطيار لرسم صورة إيجابية عن حرب إيران    المنطق الاستراتيجي للمفاوض الإيراني    وزير الخارجية ونظيرته النمساوية يبحثان الأوضاع الراهنة    في لقاءات مقدمة من الجولة ال 29 بدوري روشن… الهلال يستقبل الخلود.. والأهلي ضيفاً على الفيحاء    في ذهاب ربع نهائي دوري أبطال أوروبا.. صدام متجدد يجمع برشلونة وأتلتيكو مدريد.. وقمة بين باريس وليفربول    النصر لن يكون بطل الدوري    يوفنتوس يضع مهاجم الهلال ضمن حساباته الصيفية    غالتييه: مواجهة الاتحاد صعبة    رئيس الاتحاد الآسيوي يهنئ المتأهلين إلى كأس آسيا السعودية 2027    الدفاع المدني: احذروا الأودية وتجمع السيول    القبض على (4) يمنيين في عسير لتهريبهم (40) كجم "قات"    المرور: 5 اشتراطات لسلامة قائدي الدراجات الآلية    في قطاعات العمل والتنمية والنقل والقطاع غير الربحي.. «الشورى» يقر حزمة اتفاقيات دولية لتعزيز التعاون    وزيرا الطاقة والثقافة يفتتحان متحف الذهب الأسود    مجمع الملك سلمان يعزز حضور اللغة العربية عالمياً    الصندوق الثقافي يعزز أثره الاقتصادي    «الدارة» تحفظ تاريخ التعليم والنشر بالرياض    تامر حسني يشعل زفافاً دولياً على طريقته    حسين فهمي بطل فيلم صيني    تعزيز الخدمات الرقمية في المسجد الحرام بتقنيات QR    59.1 مليون ريال لتطوير وتأهيل 29 جامعاً ومسجداً    «حقن مونجارو».. ترند عرائس الهند    دواء جديد يخفض ضغط الدم المستعصي    المملكة تؤكد التزامها بالتنسيق الخليجي لدعم استقرار القطاع السياحي    دمج الحكومات الليبية بين الجدل الأمريكي والتأزم المحلي    المغرب يفكك خلية إرهابية في 4 مدن    5 سيناريوهات لإنزال جوي محتمل على إيران    القبض على باكستاني في الشرقية لترويجه (الشبو)    «هيئة الإحصاء» تناقش دور البيانات الإحصائية في تطوير القطاع الصحي    تحول الذكاء الاصطناعي إلى طرف ثالث داخل العلاقة الزوجية    الشورى يقر نظام العمل التطوعي الخليجي    محافظ الطائف يستقبل الرئيس التنفيذي لتجمع الطائف الصحي المعيَّن حديثًا    فرسان تتزيّن بالأرجواني.. كرات الحريد الحية تحول البحر إلى لوحة ساحرة    وزير "الشؤون الإسلامية" يدشّن برنامج تطوير وتأهيل 29 جامعًا ومسجدًا    رئيس وزراء باكستان يجدد لولي العهد دعم بلاده للمملكة تجاه اعتداءات إيران    محافظ القطيف يفتتح المعرض التوعوي بأضرار المخدرات والتدخين بالكلية التقنية    أمير نجران يشيد بجوائز وإنجازات تعليم المنطقة    الهلال الأحمر بنجران يباشر 1306 بلاغًا إسعافيًا خلال مارس 2026    وزير الطاقة و وزير الثقافة يفتتحان متحف الذهب الأسود في الرياض    أمير منطقة المدينة المنورة يرعى حفل تخريج الدفعة الثانية والعشرين من جامعة طيبة    «منتدى العمرة والزيارة».. اتفاقيات تكامل وشراكة    حرب في السماء.. والأرض أمان    رئيس جمهورية المالديف يصل إلى المدينة المنورة    الدعم المؤذي    طنين الأذن مؤشر نفسي خفي    القتلة يستهدفون ضحايا يشبهون أمهاتهم    أمير الرياض يرعى حفل خريجي جامعة الفيصل ويضع حجر الأساس لمشروعات المنشآت الرياضية بالجامعة    ولادة أول وعل بمحمية الوعول في 2026    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الخطط التنموية ركزت على إيجاد أنظمة تدريبية مختلفة ومتخصصة
تقرير
نشر في الندوة يوم 15 - 11 - 2008

ركزت المملكة العربية السعودية فى جميع خططها التنموية على إيجاد أنظمة تدريبية مختلفة ومتخصصة توازي الأنظمة التعليمية باعتبار أن جميع أنواع التدريب والتعليم التى تجسد حاجة البلاد الفعلية هى أساس فى تأهيل الكوادر الوطنية من القوى العاملة المؤهلة والمدربة لإدارة دفة الاقتصاد السعودى نحو التقدم فى شتى المجالات ووفق الخطط العلمية المدروسة0 وبين التقرير الإحصائى السنوى الصادر عن المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني للعام 1427/1428ه أن التعليم الفني بفروعه الثلاثة الصناعي والتجاري والزراعي كان تابعا لوزارة التربية والتعليم ( وزارة المعارف آنذاك) منذ إنشائها عام 1373ه وكانت البداية في إنشاء أول مدرسة صناعية فى محافظة جدة فى عهد الملك عبدالعزيز رحمه الله وذلك فى عام 1369ه ومدة الدراسة فيها ثلاث سنوات بعد المرحلة الإبتدائية وكانت تسمى بالثانوية الصناعية كما افتتحت أول مدرسة ثانوية صناعية بالمملكة عام 1380/1381ه وكانت تسمى كلية الصناعات. وأوضح التقرير أن التعليم التجاري والزراعي والتدريب المهني بدأ بأربع مدارس متوسطة تجارية ومن ثم ألغيت هذه المدارس عام 1385ه وتقرر تطويرها إلى مدارس ثانوية تجارية . وفى عام 1380ه افتتحت خمس مدارس زراعية متوسطة في الهفوف والمجمعة وبريدة وبلجرشي وجازان . وبين التقرير أنه تم في عام 1400ه إنشاء المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني حيث تم دمج جميع مراكز التدريب المهنى التابعة لوزارة العمل والمعاهد الفنية التابعة لوزارة المعارف فى مؤسسة واحدة مسؤولة عن تنفيذ الخطط والبرامج الموضوعة لتطوير القوى الوطنية المهنية والفنية وذلك فى كل مايتصل بالتعليم الفنى فى مجالاته المختلفة مثل الصناعة والزراعة والتجارة وكل مايتصل بالتدريب المهنى بأشكاله ومستوياته‌
وأشار إلى أن المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني وضمن جهودها لتطوير برامجها الدراسية وتلبية الاحتياجات المستقبلية لسوق العمل فقد تم تحويل برامج كل من المعاهد الثانوية التجارية والمعاهد الثانوية الصناعية والمعاهد الثانوية الزراعية ومعاهد المراقبين الفنيين إلى كليات تقنية منذ بداية العام الدراسي 1426/1427ه (2006) حيث تم وقف القبول في تلك المعاهد تمهيداً للتحول الكامل إلى كليات تقنية .
وأوضح أن عدد الكليات والمعاهد والمراكز التدريبية التابعة للمؤسسة بلغ عام 1427/1428ه (117) كلية ومعهدا ومركزا ، منها 34 كلية تقنية بزيادة 11 كلية عن العام السابق و9 معاهد ثانوية صناعية و12 معهدا ثانويا تجاريا ومعهدا زراعيا واحدا بانخفاض معهد واحد عن العام السابق و5 معاهد للمراقبين الفنيين و52 معهداً للتدريب المهني بزيادة 5 معاهد عن العام السابق . وأفاد التقرير أن اجمالي الطلاب في كليات ومعاهد المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بلغ في العام الدراسي 1427/1428ه 76500 طالب ومتدرب مقارنة بنحو 67400 طالب ومتدرب في العام الدراسي السابق , منهم 52800 طالب في الكليات التقنية (مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس) شكلت نسبتهم نحو (70.3) في المئة من إجمالي عدد الطلاب الملتحقين ونحو 15400 طالب في مراكز التدريب المهني شكلت نسبتهم نحو (20.1) في المائة من إجمالي عدد الطلاب الملتحقين ونحو 3836 طالباً في المعاهد الثانوية الصناعية شكلت نسبتهم (5.1) في المائة من اجمالي عدد الطلاب الملتحقين و1623 طالباً في المعاهد الثانوية التجارية شكلت نسبتهم نحو (2.10) في المائة و41 طالبا في المعاهد الزراعية شكلت نسبتهم (0.05) في المائة من اجمالي عدد الطلاب الملتحقين.
ونحو 887 طالباً في معاهد المراقبين الفنيين شكلت نسبتهم (1.15) في المائة من اجمالي عدد الطلاب الملتحقين .
وعلى مستوى المناطق حققت منطقة الرياض النسبة الأعلى من حيث عدد طلاب الدبلوم والبكالوريوس إلى إجمالي طلاب الدبلوم والبكالوريوس في المؤسسة حيث بلغت 24.3 في المائة . وحلت منطقة مكة المكرمة ثانياً بنسبة 19.9 في المائة و المنطقة الشرقية بنسبة 18 في المائة و منطقة القصيم بنسبة 8.7 في المائة ومنطقة عسير بنسبة 7.7 في المائة في حين توزعت النسب المثبوتة وقدرها 21.4 في المائة على المناطق الاخرى .
وبلغ اجمالي عدد الخريجين من كليات ومعاهد ومراكز التدريب بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في العام الدراسي 1426/1427ه ( 2006م) حوالي 25400 طالب ومتدرب موزعين على النحو التالي حوالي 11300 خريج من الكليات التقنية ( مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس ) و3900 خريج من المعاهد الثانوية الصناعية و1600 خريج من المعاهد الثانوية التجارية و90 خريجاً من المعاهد الزراعية و928 خريجاً من معاهد المراقبين الفنيين و7800 خريج من معاهد التدريب المهني ، وقد مثل طلاب منطقة مكة المكرمة النسبة الأكبر من اجمالي عدد الخريجين في المؤسسة بنسبة بلغت 25.3 في المائة تلتها منطقة الرياض 18.2 في المائة من إجمالي الطلاب الخريجين في المؤسسة.
وبلغ إجمالي عدد الطلبة المستجدين في كليات ومعاهد ومراكز التدريب بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني حوالي 38155 طالباً ومتدرباً موزعين على النحو التالي حوالي 25620 مستجداً في الكليات التقنية (مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس) وحوالي 11600 مستجد في مراكز التدريب المهني ، مثلت منطقة الرياض ما نسبته 23.6 في المائة من إجمالي الطلبة المستجدين في المؤسسة وهي النسبة الأعلى بين مناطق المملكة ثم منطقة مكة المكرمة بنسبة 18.1 في المائة فالمنطقة الشرقية بنسبة 17.2 في المائة .
وبين التقرير ان إجمالي عدد أعضاء هيئة التدريس بلغ في عام 1427/1428ه 7045 منهم ما نسبته 55.5 في المائة في الكليات التقنية وتشمل ( المعاهد الثانوية التجارية والصناعية والزراعية ومعاهد المراقبين الفنيين) ونحو 43.9 في المائة أعضاء هيئة تدريس في معاهد التدريب المهني .
وأبرز التقرير التوسع في إنشاء مراكز التدريب المهنى في أنحاء المملكة وتطور أعداد الملتحقين والخريجين بمراكز التدريب المهنى.
وأفاد أن المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني تتولى مسئولية منح تصاريح إقامة المعاهد والمراكز الفنية الأهلية والإشراف عليها ومتابعتها وما يتطلبه ذلك من تقييم لمناهجها وبرامجها والإشراف على امتحاناتها .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.