منتدى المشاريع المستقبلية 2025 يثمن دور عين الرياض الرائد في دعم قطاعات الأعمال والمؤتمرات والسياحة والاستثمار    تحت رعاية ولي العهد.. اختتام مهرجان سموه للهجن بميدان الطائف غدًا    مدير مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير يرأس الاجتماع التحضيري للاحتفاء باليوم الوطني ال95    " كريري" يزور المدخلي للاطمئنان على صحته بعد نجاح عمليته الجراحية    استمرار إنطلاقة مبادرة "إشراقة عين" بمركز الرعاية الأولية بالشقيق    محافظ الطائف يلتقي القنصل الامريكي رفيق منصور    250 مشروعا رياديا تتأهل إلى التصفيات النهائية لكأس العالم لريادة الأعمال بالرياض    نائب أمير منطقة تبوك يدشّن مشروع السكتة الدماغية الشامل بالمنطقة    أصالة الموروث الشعبي السعودي في فعالية تبادل الثقافات بالجامبوري العالمي    قمم منتظرة في أولى جولات دوري يلو    من الليغا إلى دوري روشن: الفتح يتعاقد مع باتشيكو لتعزيز حراسة مرماه    تركي العمار يواصل الرحلة... تجديد العقد حتى 2029    سمو ولي العهد القى كلمة الملك في مجلس الشورى    إسقاط 17 طائرة مسيرة أوكرانية خلال الليل    توقع تثيبت سعر الفائدة الأوروبية اليوم    نائب أمير منطقة عسير يتوّج المنتخب السعودي تحت 19 عامًا بكأس الخليج في نسخته الأولى    وزير الداخلية لنظيره القطري: القيادة وجهت بتسخير الإمكانات لدعمكم    وزير الدفاع لرئيس وزراء قطر: نقف معكم وندين الهجوم الإجرامي السافر    هوساوي: أعتز برحلتي الجديدة مع الأهلي    الدليل «ترانسفير ماركت»    200 شخص اعتقلوا في أول يوم لحكومة لوكورنو.. احتجاجات واسعة في فرنسا    السعودية ترحب وتدعم انتهاج الحلول الدبلوماسية.. اتفاق بين إيران والوكالة الذرية على استئناف التعاون    أكد أن النجاحات تحققت بفضل التعاون والتكامل.. نائب أمير مكة يطلع على خطط طوارئ الحج    نائب أمير منطقة مكة المكرمة يستقبل رئيس فريق تقييم أداء الجهات الحكومية المشاركة في تنفيذ الخطة العامة للطوارئ    منافسة نسائية في دراما رمضان 2026    معرض الصقور والصيد السعودي الدولي 2025.. موروث ثقافي يعزز الأثر الاجتماعي والحراك الاقتصادي    أرامكو تصدر صكوكاً دولارية دولية    إسهاماً في تعزيز مسيرة القطاع في السعودية.. برنامج لتأهيل «خبراء المستقبل» في الأمن السيبراني    «الفطرية»: برنامج لمراقبة الشعاب المرجانية    اليوم الوطني.. نبراس للتنمية والأمان    نائب أمير المنطقة الشرقية: الخطاب الملكي الكريم خارطة طريق لمستقبلٍ مشرق    خطاب يصوغ المستقبل    هيئة الشرقية تنظّم "سبل الوقاية من الابتزاز"    مبادرات جمعية الصم تخدم ثلاثة آلاف مستفيد    حساب المواطن ثلاثة مليارات ريال لمستفيدي شهر سبتمبر    سكان غزة.. يرفضون أوامر الإخلاء ومحاولات التهجير    "التعليم" توقع اتفاقية "الروبوت والرياضات اللاسلكية"    «آسان» و«الدارة» يدعمان استدامة التراث السعودي    «سلطان الخيرية» تعزز تعليم العربية في آسيا الوسطى    العراق: الإفراج عن باحثة مختطفة منذ 2023    «الحج والعمرة» تُطلق تحدي «إعاشة ثون»    التأييد الحقيقي    فيلانويفا يدافع عن قميص الفيحاء    الفضلي يستعرض مشروعات المياه    "الشيخوخة الصحية" يلفت أنظار زوار فعالية العلاج الطبيعي بسيهات    إنقاذ حياة مواطنَيْن من تمزّق الحاجز البطيني    الهجوم الإسرائيلي في قطر يفضح تقاعس واشنطن ويغضب الخليج    هل توقف العقوبات انتهاكات الاحتلال في غزة    مُحافظ الطائف: الخطاب الملكي تجسيد رؤية القيادة لمستقبل المملكة    نائب أمير منطقة تبوك يستعرض منجزات وأعمال لجنة تراحم بالمنطقة    فضيلة المستشار الشرعي بجازان: " ثمرة تماسك المجتمع تنمية الوطن وازدهاره"    تعليم الطائف يعلن بدء استقبال طلبات إعادة شهادة الثانوية لعام 1447    البرامج الجامعية القصيرة تمهد لجيل من الكفاءات الصحية الشابة    أمير المدينة يلتقي العلماء والمشاركين في حلقة نقاش "المزارع الوقفية"    أحلام تبدأ بروفاتها المكثفة استعدادًا لحفلها في موسم جدة    نيابة عن خادم الحرمين.. ولي العهد يُلقي الخطاب الملكي السنوي لافتتاح أعمال الشورى في الدور التشريغي 9 اليوم    "التخصصي" يفتتح جناح الأعصاب الذكي    إنتاج أول فيلم رسوم بالذكاء الاصطناعي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الخطط التنموية ركزت على إيجاد أنظمة تدريبية مختلفة ومتخصصة
تقرير
نشر في الندوة يوم 15 - 11 - 2008

ركزت المملكة العربية السعودية فى جميع خططها التنموية على إيجاد أنظمة تدريبية مختلفة ومتخصصة توازي الأنظمة التعليمية باعتبار أن جميع أنواع التدريب والتعليم التى تجسد حاجة البلاد الفعلية هى أساس فى تأهيل الكوادر الوطنية من القوى العاملة المؤهلة والمدربة لإدارة دفة الاقتصاد السعودى نحو التقدم فى شتى المجالات ووفق الخطط العلمية المدروسة0 وبين التقرير الإحصائى السنوى الصادر عن المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني للعام 1427/1428ه أن التعليم الفني بفروعه الثلاثة الصناعي والتجاري والزراعي كان تابعا لوزارة التربية والتعليم ( وزارة المعارف آنذاك) منذ إنشائها عام 1373ه وكانت البداية في إنشاء أول مدرسة صناعية فى محافظة جدة فى عهد الملك عبدالعزيز رحمه الله وذلك فى عام 1369ه ومدة الدراسة فيها ثلاث سنوات بعد المرحلة الإبتدائية وكانت تسمى بالثانوية الصناعية كما افتتحت أول مدرسة ثانوية صناعية بالمملكة عام 1380/1381ه وكانت تسمى كلية الصناعات. وأوضح التقرير أن التعليم التجاري والزراعي والتدريب المهني بدأ بأربع مدارس متوسطة تجارية ومن ثم ألغيت هذه المدارس عام 1385ه وتقرر تطويرها إلى مدارس ثانوية تجارية . وفى عام 1380ه افتتحت خمس مدارس زراعية متوسطة في الهفوف والمجمعة وبريدة وبلجرشي وجازان . وبين التقرير أنه تم في عام 1400ه إنشاء المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني حيث تم دمج جميع مراكز التدريب المهنى التابعة لوزارة العمل والمعاهد الفنية التابعة لوزارة المعارف فى مؤسسة واحدة مسؤولة عن تنفيذ الخطط والبرامج الموضوعة لتطوير القوى الوطنية المهنية والفنية وذلك فى كل مايتصل بالتعليم الفنى فى مجالاته المختلفة مثل الصناعة والزراعة والتجارة وكل مايتصل بالتدريب المهنى بأشكاله ومستوياته‌
وأشار إلى أن المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني وضمن جهودها لتطوير برامجها الدراسية وتلبية الاحتياجات المستقبلية لسوق العمل فقد تم تحويل برامج كل من المعاهد الثانوية التجارية والمعاهد الثانوية الصناعية والمعاهد الثانوية الزراعية ومعاهد المراقبين الفنيين إلى كليات تقنية منذ بداية العام الدراسي 1426/1427ه (2006) حيث تم وقف القبول في تلك المعاهد تمهيداً للتحول الكامل إلى كليات تقنية .
وأوضح أن عدد الكليات والمعاهد والمراكز التدريبية التابعة للمؤسسة بلغ عام 1427/1428ه (117) كلية ومعهدا ومركزا ، منها 34 كلية تقنية بزيادة 11 كلية عن العام السابق و9 معاهد ثانوية صناعية و12 معهدا ثانويا تجاريا ومعهدا زراعيا واحدا بانخفاض معهد واحد عن العام السابق و5 معاهد للمراقبين الفنيين و52 معهداً للتدريب المهني بزيادة 5 معاهد عن العام السابق . وأفاد التقرير أن اجمالي الطلاب في كليات ومعاهد المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بلغ في العام الدراسي 1427/1428ه 76500 طالب ومتدرب مقارنة بنحو 67400 طالب ومتدرب في العام الدراسي السابق , منهم 52800 طالب في الكليات التقنية (مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس) شكلت نسبتهم نحو (70.3) في المئة من إجمالي عدد الطلاب الملتحقين ونحو 15400 طالب في مراكز التدريب المهني شكلت نسبتهم نحو (20.1) في المائة من إجمالي عدد الطلاب الملتحقين ونحو 3836 طالباً في المعاهد الثانوية الصناعية شكلت نسبتهم (5.1) في المائة من اجمالي عدد الطلاب الملتحقين و1623 طالباً في المعاهد الثانوية التجارية شكلت نسبتهم نحو (2.10) في المائة و41 طالبا في المعاهد الزراعية شكلت نسبتهم (0.05) في المائة من اجمالي عدد الطلاب الملتحقين.
ونحو 887 طالباً في معاهد المراقبين الفنيين شكلت نسبتهم (1.15) في المائة من اجمالي عدد الطلاب الملتحقين .
وعلى مستوى المناطق حققت منطقة الرياض النسبة الأعلى من حيث عدد طلاب الدبلوم والبكالوريوس إلى إجمالي طلاب الدبلوم والبكالوريوس في المؤسسة حيث بلغت 24.3 في المائة . وحلت منطقة مكة المكرمة ثانياً بنسبة 19.9 في المائة و المنطقة الشرقية بنسبة 18 في المائة و منطقة القصيم بنسبة 8.7 في المائة ومنطقة عسير بنسبة 7.7 في المائة في حين توزعت النسب المثبوتة وقدرها 21.4 في المائة على المناطق الاخرى .
وبلغ اجمالي عدد الخريجين من كليات ومعاهد ومراكز التدريب بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني في العام الدراسي 1426/1427ه ( 2006م) حوالي 25400 طالب ومتدرب موزعين على النحو التالي حوالي 11300 خريج من الكليات التقنية ( مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس ) و3900 خريج من المعاهد الثانوية الصناعية و1600 خريج من المعاهد الثانوية التجارية و90 خريجاً من المعاهد الزراعية و928 خريجاً من معاهد المراقبين الفنيين و7800 خريج من معاهد التدريب المهني ، وقد مثل طلاب منطقة مكة المكرمة النسبة الأكبر من اجمالي عدد الخريجين في المؤسسة بنسبة بلغت 25.3 في المائة تلتها منطقة الرياض 18.2 في المائة من إجمالي الطلاب الخريجين في المؤسسة.
وبلغ إجمالي عدد الطلبة المستجدين في كليات ومعاهد ومراكز التدريب بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني حوالي 38155 طالباً ومتدرباً موزعين على النحو التالي حوالي 25620 مستجداً في الكليات التقنية (مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس) وحوالي 11600 مستجد في مراكز التدريب المهني ، مثلت منطقة الرياض ما نسبته 23.6 في المائة من إجمالي الطلبة المستجدين في المؤسسة وهي النسبة الأعلى بين مناطق المملكة ثم منطقة مكة المكرمة بنسبة 18.1 في المائة فالمنطقة الشرقية بنسبة 17.2 في المائة .
وبين التقرير ان إجمالي عدد أعضاء هيئة التدريس بلغ في عام 1427/1428ه 7045 منهم ما نسبته 55.5 في المائة في الكليات التقنية وتشمل ( المعاهد الثانوية التجارية والصناعية والزراعية ومعاهد المراقبين الفنيين) ونحو 43.9 في المائة أعضاء هيئة تدريس في معاهد التدريب المهني .
وأبرز التقرير التوسع في إنشاء مراكز التدريب المهنى في أنحاء المملكة وتطور أعداد الملتحقين والخريجين بمراكز التدريب المهنى.
وأفاد أن المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني تتولى مسئولية منح تصاريح إقامة المعاهد والمراكز الفنية الأهلية والإشراف عليها ومتابعتها وما يتطلبه ذلك من تقييم لمناهجها وبرامجها والإشراف على امتحاناتها .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.