وزير الحرس الوطني يرعى تخريج 2374 طالباً وطالبة من «كاساو»    السوق السعودية ضمن أول 10 دول في العالم المملكة أكثر الاقتصادات تسارعاً آخر 6 سنوات    26 % ارتفاع أعداد الركاب في المطارات لعام 2023    الصمعاني يشارك في قمة رؤساء المحاكم في دول G20    قمّة المنامة دعامة قوية للتكامل العربي والسلام الإقليمي    بمشاركة 11 دولة.. ورشة لتحسين نظم بيانات المرور على الطرق    أفضل الإجراءات وأجود الخدمات    5 استخدامات ذكية ومدهشة يمكن أن تقدمها القهوة    النفط يرتفع.. و"برنت" عند 82.71 دولاراً للبرميل    بايدن سيستخدم "الفيتو" ضد مشروع قانون يلزمه بإرسال الأسلحة لإسرائيل    جناح طائرة ترامب يصطدم بطائرة خاصة في مطار بفلوريدا    سعود بن بندر يثمّن جهود هيئة النقل    الاتحاد الأوروبي يوسع العقوبات على إيران    أمير القصيم: تطوير القدرات البشرية يحظى بعناية كبيرة من القيادة    خادم الحرمين يرحب بضيوف الرحمن ويوجه بتقديم أجود الخدمات    سفيرة المملكة في واشنطن تلتقي الطلبة المشاركين في آيسف    أمير تبوك ينوه بجهود القيادة في خدمة ضيوف الرحمن    «الداخلية» و«سدايا» تطلقان جهازاً متنقلاً لإنهاء إجراءات المستفيدين من مبادرة «طريق مكة»    إطلاق مبادرة «دور الفتوى في حفظ الضرورات الخمس»    سعود بن نايف: رؤية المملكة أسهمت في تحسين جودة الحياة    وزارة لتشجيع زيادة المواليد بكوريا الجنوبية    واتساب تطلق تصميماً جديداً    الوجه الآخر لحرب غزة    المجون في دعم كيان صهيون    الاحتراف تحدد مواعيد تسجيل اللاعبين في دوري روشن و"يلو"    المان سيتي يكسر عقدة ملعب توتنهام الجديد وينفرد بصدارة الدوري الإنجليزي    الهلال والنصر.. والممر الشرفي    ريال مدريد يحتفل بلقب الدوري الإسباني بخماسية في شباك ديبورتيفو ألافيس.. وفينيسيوس يُسجل هاتريك    كأس إيطاليا بين خبرة اليوفي وطموح أتالانتا    لجلب صفقات من العيار الثقيل.. النصر يعتزم الاستغناء عن 3 أجانب    في ختام الجولة 32 من دوري" يلو".. الصفا يستقبل الجبلين.. والعدالة في مواجهة العين    رموز رياضة المدينة    إعفاءات.. جمركية بالأسوق الحرة    صحة نباتية    أهمية الاختبارات الوطنية «نافس» !    شرطة الرياض تقبض على مروجي حملات حج وهمية    الهواء داخل السيارة يحتوي مواد كيماوية ضارة    حالة مطرية في معظم المناطق حتى السبت    وزير العدل يبحث مع رئيس المحكمة العليا في أستراليا سُبل تعزيز التعاون    الملك سلمان: خدمة الحرمين ورعاية قاصديهما من أولويات المملكة    بلادنا وتحسين إنتاجية الحبوب والفواكه    أمير تبوك يثمّن إهداء البروفيسور العطوي جامعة تبوك مكتبته الخاصة    انطلاق برنامج الرعاية الأكاديمية ودورة البحث العلمي في تعليم الطائف    ..أنيس منصور الذي عاش في حياتنا 2-1    مكانة بارزة للمملكة في عدد مقاعد «آيسف»    تمكين المواهب وتنشيط القطاع الثقافي في المملكة.. استقبال 2200 مشاركة في مبادرة «إثراء المحتوى»    محتوى الغرابة والفضائح !    ليس لأحد الوصول    طموحنا عنان السماء    الأمن والاستقرار    ترأس اجتماع لجنة الحج بالمنطقة.. أمير تبوك يؤكد اهتمام القيادة براحة ضيوف الرحمن    حمام الحرم.. تذكار المعتمرين والحجاج    تفقد محطة القطار ودشن «حج بلياقة».. أمير المدينة المنورة يطلع على سير الأعمال بالمطار    نائب أمير مكة يستقبل عدد من اصحاب السمو والمعالي والفضيله    ( قلبي ) تشارك الهلال الأحمر الاحتفاء باليوم العالمي    الكلام أثناء النوم ليس ضاراً    تأثير العنف المنزلي على الأطفال    مواد كيميائية تسبب السرطان داخل السيارات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



“التربية" تتجه لدمج المدارس الصغيرة في مجمعات تعليمية
تستهدف من يقل عدد طلابها عن 90 طالباً للابتدائي و45 للمتوسطة والثانوية
نشر في المدينة يوم 28 - 06 - 2012

أبلغت وزارة التربية والتعليم الإدارات التعليمية القيام بعمليات حصر ومسح ميداني للمدارس الصغيرة في مناطق ومحافظات المملكة وتحديد مواقع قريبة منها لتنفيذ مجمعات تعليمية بها تضم تلك المدارس وفق المعايير المحددة في المشروع وإعداد الخرائط التوضيحية للمواقع المقترحة وجمع البيانات اللازمة عنها تمهيدًا لدراستها وتحديد أولوية تنفيذ المجمعات التعليمية فيها.
وحدد تعميم نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد بن عبدالله السبتي المواقع التي يستهدفها مشروع المجمعات التعليمية بأنها المواقع التي يوجد فيها مدارس قائمة ويقل عدد طلابها عن (90 طالب / طالبة) في المرحلة الابتدائية وعن (45 طالب / طالبة) في المرحلتين المتوسطة والثانوية.
واشترطت الوزارة جاهزية المباني المقترحة للمجمعات التعليمية لتطبيق المشروع للعام الدراسي المقبل 1433/1434ه أو حاجة المباني المقترحة للمجمعات إلى استكمال بعض الإضافات والتجهيزات.
ويأتي تنفيذ المشروع في إطار سعي الوزارة لتطوير البيئة المدرسية وصولاً لتحقيق الجودة التربوية والتعليمية وتحفيز الطلاب للتعلم وتحسين المخرجات التعليمية عن طريق معالجة الوضع الراهن للمدارس الصغيرة والتي تمثل في واقعها أحد أهم التحديات لبرامج ومشروعات التطوير التي تسعى إليها الوزارة حيث بات خيار تنفيذ مشروع المجمعات التعليمية أحد أهم المبادرات لتحسين أوضاع المدارس الصغيرة لرفع جودتها وتوفير البيئة التعليمية المتكاملة للطلاب والطالبات في المواقع.
وتشمل المعايير الجديدة للمواقع أن يكون طول قطر نطاق الخدمة 20 كلم فأقل وسهولة المواصلات بين المدارس وموقع المجمع داخل نطاق الخدمة وعدد المدارس داخل نطاق الخدمة وعدد الطلاب والطالبات في المدارس المستهدفة لنطاق الخدمة وعدد المدارس المستأجرة داخل نطاق الخدمة، استحقاق الطلاب / الطالبات للمكافآت والإعانات داخل نطاق الخدمة بالاضافة الى وجود مبنى حكومي قائم قابل للتطوير والتوسعة وتوفر المراحل التعليمية الثلاث في نطاق الخدمة وإمكانية الفصل التام بين المراحل داخل المبنى الحكومي القائم (المجمع) وقطاعات المعلمين/المعلمات داخل نطاق الخدمة.
أما المواقع التي لاتنطبق عليها ضوابط الإحداث منفردة ويمكن أن يقام لها مجمع تعليمي بمرحلة أو أكثر يخدمها فيؤخذ بالمعايير التالية: «أن يكون طول قطر نطاق الخدمة 20 كلم فأقل، سهولة المواصلات بين المدارس وموقع المجمع المقترح داخل نطاق الخدمة،عدد المواقع داخل نطاق الخدمة، عدد المواقع التي سيخدمها المجمع داخل نطاق الخدمة،عدد الطلاب والطالبات في المواقع المستهدفة لنطاق الخدمة،وجود أرض مخصصة تتوسط المواقع المطلوب خدمتها، موافقة الإمارة أة المحافظة على إنشاء المجمع».
وحددت الوزارة الخدمات التي سيتم توفيرها في المجمعات التعليمية وهي: «وسيلة نقل مدرسي، التغذية، غرفة مصادر تعلم، غرف معلمين/ معلمات، سبورات تفاعلية في الفصول، مختبرات، معمل علوم، معمل لغات وحاسب، معمل رياضيات، صالات مغلقة متعددة الأغراض، ملعب كرة قدم، مقصف مدرسي، صالة ألعاب، دورات مياه للمعاقين حركيا، غرفة بدنية وفنية، غرفة انتظار عند خروج الطلاب/الطالبات، غرفة تدبير منزلي، إضاءة ليلية».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.