محامٍ يدعو لتصنيف الذكاء الاصطناعي كممارس صحي غير بشري لتفادي التبعات القانونية    مطار أبها يعتمد إجراءات جديدة لشحن السمن والعسل    السفارة السعودية في سوريا تتيح تراخيص السفر لرجال الأعمال السعوديين والسوريين    الخارجية الفلسطينية تُطالب المجتمع الدولي بإجراءات فورية لوقف حرب الإبادة في غزة    "الصحة العالمية" تُدين الهجمات الإسرائيلية على مقارها وموظفيها في دير البلح بقطاع غزة    أسواق التميمي وYellow Door Energy توقعان عقد تأجير محطة طاقة شمسية    البيئة تعلن تمديد مهلة الحصول على رخص استخدام مياه الآبار لمدة عام    تقارير.. الأهلي يرفض التواجد في السوبر    السعودية ترحب بمطالبة دولية لإنهاء حرب غزة    أكثر من 7 آلاف طفلٍ استفادوا من مركز ضيافة الأطفال في المسجد النبوي    'الحياة الفطرية' توضح حقيقة ظهور قرود البابون في الرياض    الشؤون الإسلامية في جازان تشارك في اليوم العالمي للعلاقات العامة 2025 م    تدمير 77 مركز قيادة للطائرات المسيرة الأوكرانية        جامعة جازان تُطلق برامج جامعية قصيرة ضمن مبادرات برنامج تنمية القدرات البشرية    الجمعية للثقافة والفنون بالشمالية تنظم مسرحية 'الراعي' بعرعر يوم الأربعاء    المسرح ورهانات المستقبل".. أمسية ثقافية بجمعية الثقافة والفنون بجدة    حرارة مرتفعة في الرياض والشرقية و رياح على معظم المناطق    أمير نجران يثمّن جهود الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر    أمير القصيم يدشن مشروعين خيريين في البكيرية بتكلفة 10.5 ملايين ريال    أمير القصيم يزور مقصورة السويلم التراثية في البكيرية    أمير القصيم يطّلع على مشاريع تطوير البلدة القديمة    أمير القصيم يدشن مشاريع صحية في البكيرية    المنتخبات السعودية الجامعية تواصل مشاركتها في الألعاب العالمية بألمانيا    لا علاقة بين يوم الميلاد وشخصية الإنسان    تقنية تحسن عمى الألوان    الوحدة ليست وباء بل تجربة إنسانية    في كأس العالم للرياضات الإلكترونية 2025.. فريق Gen.G Esports الكوري يحصد بطولة League of Legends    أكاديمية الإعلام السعودية تقيم اللقاء الافتتاحي لمسار "قادة الإعلام"    انطلاق موسم صيد الروبيان بالشرقية ب710 تصاريح    "الأمن العام" يكشف حيل المتسولين وأساليبهم المتنوعة    "واتساب" يدخل الإعلانات لحسابات المستخدمين    تصعيد متبادل بين الطرفين.. غارات إسرائيلية تستهدف مواقع الحوثيين بالحديدة    أكدت أن أمانات المناطق ترصد المخالفات.. "البلديات والإسكان": 200 ألف ريال غرامة تقسيم الوحدات السكنية ل»الاستثمار»    بدء التقديم على مقاعد دراسة التمريض في البحرين    حذر من مفترق طرق خطير.. المبعوث الأمريكي ينتقد تدخل إسرائيل في سوريا    دعونا نتحدث قليلًا عن تمكين المرأة    رئيس باكستان يمنح رئيس أركان القوات البحرية وسام "نيشان الامتياز" العسكري    الأمير عبدالعزيز بن سعود يلتقي وزير الدولة لشؤون الأمن بوزارة الداخلية البريطانية ويزور ثكنات ويلينجتون العسكرية    10 ملايين زائر للمواقع والفعاليات الثقافية في 2024    فيلم «الشاطر» يتجاوز ال 15 مليون جنيه خلال 4 أيام    المغنية الفرنسية Ghostly Kisses تشدو في موسم جدة    انطلاق منافسات بطولة العالم للبلياردو 2025 في جدة    الأخضر الأولمبي يفتتح مشواره في الدورة الدولية بمواجهة أوزبكستان    المفتي يطلع على أعمال جمعية البر    النصر يقلد الهلال    محامية تعتدي على زملائها ب" الأسنان"    مليون ريال غرامات بحق 8 صيدليات مخالفة    أكد رفع التنفس الاصطناعي خلال 4 أيام.. الربيعة: استقرار حالة التوأم "يارا ولارا" بعد عملية الفصل    "السينما.. فن المكان" شعار مؤتمر النقد السينمائي الثالث..    ناشئو أخضر اليد يبدأون معسكرهم في سلوفينيا استعداداً لمونديال مصر 2025    1.9 مليون مصلٍ في روضة المسجد النبوي    «تطوير المدينة» تُنفّذ 16 مبادرة لخدمة ضيوف الرحمن    استقرار حالة التوءم الملتصق السعودي يارا ولارا    تقرير المجاهدين على طاولة أمير جازان    أمير نجران يسلّم شاباً وسام الملك عبدالعزيز لتبرعه بإحدى كليتيه لشقيقه    وزير الشؤون الإسلامية يستقبل سفير دولة الإمارات لدى المملكة    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الوليد بن خالد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم بنات جدة يناقش ترتيبات تطبيق المناهج المطورة في الابتدائية والمتوسطة
نشر في المدينة يوم 01 - 02 - 2010


عقدت إدارة الإشراف التربوي وإدارة التطوير التربوي في تعليم البنات بجدة اجتماعا ضم مساعدات الإشراف التربوي ومنسقة المشروع الشامل لتطوير المناهج بجدة والأعضاء المشاركين في التنسيق للمشروع، ورئيسات الأقسام، ومشرفات مكاتب التربية والتعليم، ومديرات المدارس المطبقة للمشروع وهي:(ب 99 ،وب121، وم31،وم78 )، وذلك في القاعة الصغرى بمقر إدارة التربية والتعليم. وتم خلال اللقاء الذي عقد استجابة لتوصيات لقاء القادة الذي عقد في رجب من العام الماضي بمكة المكرمة برعاية وزير التربية والتعليم والتي تقضي باعتماد تطبيق المرحلة الأولى للمشروع بدءًا من العام 31- 1432 ه على جميع مدارس التعليم العام بالمملكة في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، متابعة خطة المشروع في حلقته الثالثة لعام 1430 ه ، وخطة التهيئة لتطبيق الحلقة الأولى لعام 1431 ه. كما تم استعراض تقرير متابعة المشروع خلال سنوات تجربته، والإعداد للقاءات متعددة لمديرات المدارس للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في كل من التعليم العام الحكومي والأهلي بمحافظة جدة ومندوبياتها والمزمع البدء بها مع بداية الفصل الدراسي الثاني بهدف نشر ثقافة المشروع في المجتمع المدرسي. واستعرضت هدى العامودي مساعدة مديرة الإشراف التربوي أهم التوصيات الوزارية حول المشروع التي تتضمن اهتمام الأقسام الفنية بالتدريب الموجه للمشرفات التربويات ومديرات المدارس والمعلمات حول آلية تطبيقه ، وناقشت كيفية تذليل الصعوبات التي تتزامن مع فترة الاستعداد للتطبيق ، وطالبت رئيسات الأقسام بحصر الاحتياج التدريبي للمعلمات استعدادًا لتدريبهن على أساليب التدريس الحديثة ودمج مهارات التفكير. وطالبت رئيسات الأقسام بإعداد الحقائب التنظيمية وتسليمها إلى التدريب للبدء في تدريب مشرفات مكاتب التربية لإعداد الكادر الذي سيكون نواة لتدريب المعلمات . بعد ذلك استعرضت منسقة المشروع الشامل بجدة ورئيسة شعبة المناهج بإدارة التخطيط والتطوير لمياء الحاج متطلبات المشروع من حيث تجهيز مقرات مصادر التعلم ،واحتياج معامل اللغة العربية والحاسب، وتعديلات نظام الدرجات وزمن الحصص ؛ حيث تم زيادة عدد الحصص بحيث لا تتعدى (35) حصة ،وإضافة مادة الحاسب الآلي لصفوف المرحلة المتوسطة ومادة التربية الوطنية ضمن مادة التربية الأسرية للصفوف الابتدائية الأولية للمرة الأولى كمواد أساسية. وانتهى اللقاء بالاتفاق على موعد بدء نشر ثقافة المشروع خلال الفصل الدراسي الثاني والذي ستشارك فيه كل من منسقة المشروع الشامل بجدة، ومشرفات المشروع، ورئيسات الأقسام الفنية ،والتدريب التربوي، وشؤون المعلمات، والتربية الخاصة، والإعلام التربوي، والتعليم الأهلي ومديرات المدارس المطبقة للمشروع خلال سنوات التجربة. من جانبها أوضحت العامودي انه سيتم التنسيق لزيارة وفد وزاري على مستوى الوكالة لمتابعة تطبيق المشروع ميدانيًا والوقوف عليه . وفي سؤال عن مستقبل خريجات المرحلة المتوسطة أوضحت (الحاج) بأن الحل المقترح سيكون بإتاحة المجال لانضمامهن إلى مشروع نظام المقررات(التعليم الثانوي المطور) ؛حيث سيتم التوسع في عدد المدارس المطبقة له لاستيعاب خريجات المشروع الشامل من المرحلة المتوسطة.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.