أين نحن من لغتنا؟

في بداية الأمر وقبل أن أبدأ حديثي عن أهمية اللغة العربية ومكانتها دينياً ولغوياً، أريد أن أذكر البعض ممن بدأوا يقللون من شأنها واستبدالها بلغات أخرى أنتم على خطأ لأننا مسلمون أولاً ولأنها معجزة الله سبحانه في كتابه الكريم، وهي من أقدم اللغات وإلى الآن لم نجد لغة مثل اللغة العربية في تراكيبها اللغوية وتشبيهاتها وألفاظها وفنونها التي لا يستطيع أحد أن ينكرها.
فعن طريقها حملت الإسلام وانتشر في شتى بقاع الأرض وحفظت تراث شعوب وحضارات كثيرة وبفضلها انتشر العلم وانتشرت المعرفة بين الشعوب، بفضلها حفظت حضارات الشعوب وعلمهم وثقافتهم وألفت كتب في جميع العلوم بفضل علماء عرب ومسلمين أمثال ابن خلدون والذي تكلم عن علم العمران، ابن الهيثم المؤسس الأول لعلم المناظر، والخوارزمي مؤلف كتاب «حساب الجبر والمقابلة» وغيرهم كثيرون وقد استفاد الأوربيون والعالم اجمع من هذه العلوم والمؤلفات وكانت السبب الرئيسي في تطورهم وحضارتهم.
ولكن أين نحن من هذه اللغة العظيمة التي نحملها، فقد أصبحنا ننسلخ منها وتأثر أبناؤنا باللغات الغربية بل وأصبحت شرطاً أساسياً في العديد من مجالات حياتنا متناسين أهميتها ومكانتها دينياً أولاً ولغوياً ثانياً، حتى في التكنولوجيا الحديثة أصبحت اللغة العربية مستبعدة منها وكأنها لغة قديمة قد جار عليها الزمن مع العلم أنها من اللغات التي لها تأثير عالمي.
للأسف، إننا وصلنا إلى تلك المرحلة دون أن ندرك أو نشعر، حتى أبنائنا أصبحت لغتهم العربية ضعيفة لفظياً وكتابياً لدرجة أن البعض يعجز عن كتابة جملة مفيدة بها.
مؤسف حقاً ما وصلنا إليه من إهمال لها وعدم التمسك بها واهتمامنا بتعليم أبنائنا اللغات الغربية ودفع مبالغ طائلة مقابل ذلك بل وندخلهم مدارس ومعاهد خاصة لتعليمهم لغات غربية ولكن في مقابل ذلك جهل البعض بلغتهم الأم «اللغة العربية»، وما يحزن أننا نعرف علماء الغرب ونتغنى بهم بل ونسعى إلى القراءة عنهم وعن مؤلفاتهم وإنجازاتهم دون التفكير في القراءة عن علماء المسلمين والعرب والفخر بمؤلفاتهم وعلمهم والتي كانت سبباً رئيسياً في تطورهم ووصولهم إلى تلك المراحل من العلم.