افتتاح قسم التدخل المبكر بأكاديمية التربية الخاصة لخدمة ذوي الاضطرابات النمائية والتوحد

د, الحمدان ل الجزيرة

نظمت أكاديمية التربية الخاصة الدورة الأولى لتأهيل العاملات بالأكاديمية وذلك ضمن استعدادات الأكاديمية لافتتاح قسم التدخل لافتتاح قسم التدخل المبكر والبدء في تقديم الخدمات لذوات الاحتياجات الخاصة مع بداية العام الدراسي المقبل بمشيئة الله, وتهدف الدورة الى تأهيل المدربات للعمل مع ذوات الاضطرابات النمائية بوجه عام والتوحد بشكل خاص، وذلك من خلال تزويدهم بمعلومات ومهارات في جوانب متعددة مثل المبادىء الأساسية في التربية الخاصة وخلفية عن اعاقة التوحد وأساليب تشخيصة وقياسة, واستراتيجيات التدخل وبرامج الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة.
ومن الموضوعات التي تركز عليها الدورة التدريبية الأولى موضوع اعداد الخطة التربوية الفردية، ومفهوم تعديل السلوك، وخطواته التطبيقية، وموضوع ارشاد أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، مع التركيز على خصائص الأطفال التوحديين, وقد شارك في فعاليات الدورة التدريبية عدد من المختصين والمختصات من جامعة الملك سعود ومن منسوبات الرئاسة العامة لتعليم البنات لتغطية الموضوعات المختلفة وقد بلغ عدد المتدربات اللاتي التحقن بالدورة عشرين متدربة من الحاصلات على درجة البكالوريوس في عدة تخصصات ذات علاقة بمجال رعاية المعوقين.
وقال مدير أكاديمية التربية الخاصة د, عبدالله الحمدان لالجزيرة : إن أكاديمية التربية الخاصة تحظى برعاية كريمة من صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن ناصر بن عبدالعزيز ايمانا من سموه بأهمية مساهمة القادرين في رفع المعاناة عن شرائح المجتمع المحتاجة مثل فئات المعوقين ونشر الوعي لدى المجتمع عن قضية الاعاقة، ولذلك فإن برامج الأكاديمية لا تقتصر على تقديم الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة بل تشمل كذلك الاهتمام بالتدريب على رأس العمل وعقد الدورات التدريبية التي تستهدف العاملين في مجالات رعاية المعوقين، من وآباء وأمهات المعوقين اضافة الى اهتمام الأكاديمية بنواحي البحث والترجمة واعداد الدراسات التي تسلط الضوء على الجوانب المختلفة لرعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة, وسوف يصدر عن الأكاديمية في المستقبل القريب عدد من الكتب المتخصصة في مجال التربية الخاصة والتي ستمثل بمشيئة الله اثراء للمكتبة العربية في هذاالمجال الانساني الهام.