المسابقة المركزية الثالثة للحاسب الآلي

تنظمها وزارة التربية ويستضيفها تعليم المدينة المنورة

تستضيف الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة خلال الفترة 27-29 من شهر شوال الجاري المسابقة المركزية الثالثة للحاسب الآلي التي تنظمها وزارة التربية والتعليم لجميع إدارات التربية والتعليم بمختلف مناطق المملكة.
وأوضح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور بهجت بن محمود جنيد ان المسابقة تأتي في إطار جهود الوزارة عبر برامجها المتنوعة وفي مقدمتها برامج النشاط الطلابي ورعاية الموهوبين لاكتشاف الطلاب وتحفيزهم لخوض تجارب مميزة واكتساب مهارات وخبرات قيمة عبر المشاركة في مثل هذه المسابقات والبرامج.
وأضاف ان المنطقة قد استقبلت الاعمال المرشحة ويتم تقويمها من قبل اللجان العلمية المتخصصة وسيتم تنفيذ المسابقة وفق قواعد التنفيذ المقترحة من الوزارة خلال الفترة المحددة وبحضور الطلاب المرشحة أعمالهم ومشرفين من النشاط الطلابي في الوزارة.من ناحيته أوضح مدير إدارة شؤون الطلاب ان المسابقة تهدف الى تعريف الطلاب بأهمية الحاسب الآلي، اكتشاف الطلاب المميزين في مجال الحاسب الآلي ودعمهم وتوجيههم التوجيه التربوي السليم، والاسهام في توجيه الطلاب لاستخدام الحاسوب بشكل ايجابي، وتنمية القدرات الكامنة لدى الطلاب الممارسين وحفزها وتشجيعها على المساهمة في تفعيل دور الاندية العلمية وأندية الحاسب الآلي.وأشار إلى ان خطوات المسابقة تتم على مستوى المدارس (ترشيح عدد محدود من المميزين على مستوى المدرسة للمرحلة الثانية)، على مستوى المنطقة (ترشيح العدد المطلوب من الطلاب للاشتراك في المرحلة الثالثة)، على مستوى الوزارة (استخراج النتائج النهائية على مستوى جميع المناطق والمحافظات التعليمية).
وبين البلادي أن شروط المسابقة ان يكون الطالب سعودي الجنسية ومن طلبة التعليم العام، وللطالب الحق في المشاركة بأكثر من عمل ضمن الفروع المخصصة لمرحلته الدراسية، وان تكون المشاركة في أحد المجالات الواردة علما بأن المجالين الأول والثاني مخصصان لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية والمجال الثالث لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، تعبئة استمارة المشاركة في المسابقة (مرفقة مع المشروع) مع صورتين حديثتين للطالب، وان يكون الطالب منتظما في المدرسة ومشاركا بفاعلية في مجالات الانشطة العلمية وأنشطة الحاسب خصوصا.كما تتضمن ضوابط المسابقة ان تكون المشاركات فردية أما في المشاريع الكبيرة فمن الممكن ان تكون المشاركة من ثلاثة طلاب كحد أقصى، ووضوح جهد الطالب واعتماده على نفسه ولا بأس ان يكون للمعلم وولي أمر الطالب دور توجيهي له، مع مراعاة حسن التصميم والاخراج الفني، وتوظيف التقنيات الحاسوبية بشكل جيد ومنها استخدام تقنيات (الصوت، الصورة، الفيديو) Multimedia، واحتواء العمل على شرح واف لطريقة تشغيله وعمله عن طريق ملف اقتراني ودليل استخدام عند الحاجة، وسهولة التعامل مع العمل وتشغيله من خلال اصدارات ويندوز الحديثة.
وأوضح مدير شؤون الطلاب ان وزارة التربية والتعليم حددت مجالات المسابقة بثلاثة مجالات، المجال الأول: (لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية)، اعداد وتصميم صفحات ومواقع الشبكة العنكبوتية والموضوع: (مجلة الكترونية علمية)، تشمل العديد من المواضيع العلمية والخدمات الاضافية مثل (التصويت، الاخبار، سجل الزوار، المنتدى، دليل المواقع، القائمة البريدية، عدد الزوار، خدمات البريد الالكتروني)، المجال الثاني: (لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية) ويشمل استخدام لغات البرمجة المختلفة في مجالات برامج قواعد البيانات مثل (المكتبة المدرسية، النادي العلمي، دليل الهاتف، شجرة العائلة، سجل المصروفات..)، البرامج الترفيهية مثل (المسابقات الثقافية، الرسوم الالكترونية، قصص الاطفال...)، البرامج التعليمية مثل (شرح بعض الدروس من المنهج، سير وإعلام)، المجال الثالث (لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة) اعداد وتصميم العروض التفاعلية وتشمل: عروض البوربوينت، عروض الفلاش والسويتش، عرض تفاعلية باستخدام برامج اخرى مثل (d3max) وذلك في أحد المواضيع التالية: الآداب الاسلامية، أركان الاسلام، شخصيات تاريخية، المناسبات الوطنية، العروض التاريخية، الغزوات الاسلامية،