مدير «تعليم جدة» يلتقي 300 مشرف لتطوير أداء المعلم

شارك أكثر من 300 مشرف تربوي في اللقاء المفتوح مع المدير العام للتربية والتعليم في جدة عبدالله الثقفي، أمس (الخميس)، بمسرح الإدارة في جدة، للارتقاء بالعمل الإشرافي وسبل تطوير أداء المشرف التربوي. وأكد المدير العام للتربية والتعليم في جدة عبدالله الثقفي أن المشرف التربوي يجب أن يكون إيجابياً عند زيارته للمدرسة بعيداً عن التسلط واصطياد السلبيات التي يسهل علاجها ودون اصطحاب الإحباط في حقيبته الإشرافية، وأن يتقيد بالمؤشرات الإيجابية التي بدأت نتائجها تشهد واقعاً ملموساً.
وأوضح من خلال عرض مرئي أن استراتيجية الوزارة منذ مرحلة التأسيس مروراً بمرحلة التوسع وصولاً إلى المرحلة النوعية اليوم، تكمن في إخراج متعلم مميز بالتعاون مع المجتمع المحيط به، مبيّناً أن وزارة التربية تهدف إلى غرس القيم لدى الطالب والاهتمام بالمعلم وتطوير البيئة التعليمية بجودة حقيقية وشاملة. وكان لقاء المشرفين التربويين ابتدأ بكلمة لمدير الإشراف التربوي بتعليم جدة علي الجالوق بين من خلالها أهمية الارتقاء بالعمل الإشرافي وسبل تطوير أداء المشرف التربوي، ثم نوقشت ورقة عمل تحت عنوان «توطين العمليات الإشرافية»، تلاها مداخلات لعدد من المشرفين، ثم شاهد الحضور عرضاً مرئياً لمؤشر أداء الإشراف التربوي، وعرضاً مرئياً آخر اشتمل على إيضاح معايير واشتراطات جائزة التميز ومواعيد التقديم عليها للعام الحالي، وكذلك الدليل التفسيري للمشرف التربوي لمن أراد التقديم على الجائزة.
واستمع الثقفي إلى مداخلات عدد من المشرفين التربويين واستفساراتهم وأجاب عليها، والتي تمحورت حول الآلية النموذجية للتعامل مع المعلم من المشرف التربوي، كما اشتملت المداخلات على إبراز إنجازات المعلم والتركيز على تطوير أداء المعلم وتنمية مهارة الطالب.