«تعليم نجران» تستحدث 7 مدارس.. ومديرها يطالب بأخذ الاحتياطات لمواجهة الأمطار

استحدثت إدارة التربية والتعليم في منطقة نجران أخيراً ثلاث مدارس للبنين وأربع مدارس للبنات في منطقة نجران والمحافظات التابعة لها للعام الدراسي 1434-1435ه.
وأوضح المدير العام للتربية والتعليم في المنطقة ناصر بن سليمان المنيع أن المدارس المستحدثة تشمل مدرستين ابتدائيتين للبنين، الأولى في حي الضباط في مدينة نجران بواقع ستة فصول، والأخرى في هجرة الفطحة بمحافظة ثار وطاقتها الاستيعابية فصل واحد، وافتتاح مدرسة ثانوية في حي الشرفة بواقع ثلاثة فصول، وكذلك ثلاث مدارس ابتدائية للبنات تشمل مدرسة مكونة من ستة فصول في حي الفهد الجنوبي، وأخرى بالطاقة الاستيعابية نفسها في حي الأمير مشعل، والثالثة بواقع فصل واحد في قرية الحدباء بمركزالحصينية، إضافة إلى افتتاح مدرسة متوسطة في مركز سايلة غزال بمحافظة حبونا.
وأشار إلى أنه تم تجهيز المدارس بالمتطلبات الضرورية من أثاث ومستلزمات مكتبية ومعامل حديثة، وأن إدارة التربية والتعليم بالمنطقة مستمرة في تطبيق خطتها الرامية إلى الاستغناء عن المباني المستأجرة خلال الأعوام الأربعة المقبلة.
وطالب المدير العام للتربية والتعليم في منطقة نجران ناصر بن سليمان المنيع الجهات المختصة بالإدارة بأخذ الاحتياطات لمواجهة أخطار موسم الأمطار، كما طالب إدارة شؤون المباني وإدارة الأمن والسلامة المدرسية ومديري مكاتب التربية والتعليم بالمنطقة بتكثيف الزيارات على جميع المباني والمنشآت التعليمية، للتأكد من أخذ كل الاحتياطات اللازمة لحماية الطلاب والطالبات والمنشآت التعليمية من أخطار الأمطار والسيول، ووضع الحلول الفنية العاجلة لمواجهة وتلافي حدوث أي التماسات كهربائية، جراء سقوط الأمطار.
وأوضح بيان لإدارة التعليم في المنطقة أن المنيع وجّه بتشكيل فرق صيانة للطوارئ في مكتب تربية وتعليم بالمنطقة وفرقتين بالإدارة، إحداهما لمدارس غرب نجران والأخرى شرق نجران، على أن يتم رفع أسماء وأعضاء تلك الفرق إلى المدير العام في غضون خمسة أيام، إذ تكون تلك الفرق جاهزة في أي وقت وتحت أي ظرف لتنفيذ الأعمال العاجلة لحماية الطلاب والطالبات والمنشآت التعليمية من أخطار الأمطار والسيول.
ولفت إلى أن إدارة الشؤون المدرسية وضعت آلية عاجلة، تضمن توفير وسائل نقل، للاستفادة منها عند الحاجة إليها وقت الأمطار والسيول، إضافة إلى قيام كل مدرسة بالتأكد من نظافة قنوات تصريف مياه الأمطار بأسطح وأفنية المدارس، مع إزالة أية عوائق منها، واستغلال برامج النشاط والإذاعة المدرسية في وضع الجانب التوعوي للطلاب والطالبات لمواجهة أخطار السيول وأماكن تجمعها.