"تعليم الباحة" توصي بتكليف "ممثل أمن" في مكاتبها التربوية

أوصت لجنة الاستعداد للسنة الدراسية المقبلة في الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة الباحة أمس، بتكليف ممثل لإدارة الأمن والسلامة في كل مكتب تربية وتعليم لمباشرة الحالات الطارئة والتعاطي معها بسرعة، وتخصيص منسق من كل إدارة للتواصل الدائم مع اللجنة.
ودعت اللجنة خلال اجتماعها الأول، لجنة الأعضاء في تعليم الباحة إلى إعداد تقارير دورية عن مجريات العمل، ومتابعة تنفيذ الخطة عقب اعتمادها في الجلسة المقبلة المقرر انعقادها خلال مدة لا تتجاوز 15 يوماً.
وشدد المدير العام للتربية والتعليم في الباحة سعيد مخايش على ضرورة استكمال تجهيز رياض الأطفال ليبدأ العمل بها مع مطلع الفصل الدراسي الثاني من العام الحالي.
وأكد مخايش على مديرات ومديري الإشراف التربوي أهمية التنبيه على المشرفين التربويين والمشرفات التربويات المنسقين بمتابعة استكمال الاستعداد لبدء العام الدراسي، وجعلها من الأولويات التي يجب مراعاتها عند زيارتهم للمدارس، والعمل على التواصل المباشر مع اللجنة في حالة تسجيل أي ملاحظات.
وخرجت اللجنة بتوصيات عدة تؤكد أهمية وضع خطة لبدء الاستعداد شاملة لجميع المحاور المتمثلة في المقررات الدراسية، شؤون المعلمين، الإدارة المدرسية، الإرشاد الطلابي، مصادر التعلم، المقاعد الدراسية، السبورات، الأمن والسلامة، الأثاث المكتبي، الوسائل التعليمية، معامل الحاسب الآلي، المطبخ التعليمي، المعامل، المختبرات، تأهيل وترميم وصيانة المباني، المقاصف المدرسية، الموازنة التشغيلية، وعقود النظافة.
وطالبت اللجنة مديرات ومديري مكاتب التربية والتعليم بمتابعة تفعيل"برنامج نور"داخل المدارس وتغذيته بالمعلومات المطلوبة.
من جهة أخرى، اختتم مديرو مكاتب التربية ورؤساء الأقسام بالشؤون التعليمية في المخواة ورشة عمل تحت عنوان"آليات بناء الخطط وتقويمها"أمس، والتي تهدف إلى تزويد المتدربين بأبرز الآليات الصحيحة لبناء الخطط وتعريفهم بآليات تقويمها على مستوى الوزارة.
واشتملت الورشة التدريبية المنفذة بمركز تدريب المعلمين في المخواة على جانب نظري عن أهمية التخطيط وطريقة صياغة الهدف ومواصفات الهدف الجيد، أعقبها تطبيق عملي، تم من خلاله تقسيم المشاركين إلى مجموعات وطرح خطة عليهم لبيان أبرز ملامحها، إيجابيات، وسلبيات الخطة مع مقترحات للتحسين.
وأوصى المشاركون بربط خطط الأقسام بخطة وكالة الوزارة للتعليم، إضافة صفحة تفسيرية بقائمة المصطلحات الواردة في الخطة، التأكيد على تضمين الخطط بقائمة بعض المواقع المهمة والمفيدة، الحرص على ضرورة الاطلاع على المواقع التي تتم إضافتها في بعض الخطط والتأكد من موافقة محتواها للثوابت الدينية والسياسة العامة للتعليم، رفع الخطط في مواعيدها، وضرورة وجود مؤشرات للأداء تُعين المنفذ على معرفة مدى التقدم في التنفيذ.