«تعليم جدة» تلغي ملفاتها ب «العناقيد» ... وتنقل طلابها آلياً

كشفت الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة جدة استحداثها خطة قبول آلية مباشرة بين المراحل الدراسية أطلقت عليها برنامج «العناقيد»، يتم بموجبها انتقال ملف الطالب والطالبة من مرحلة إلى أخرى بشكل آلي ومباشر من دون الحاجة إلى تسليمه لولي الأمر أو مراجعته للمدرسة.
وأكد مدير تعليم جدة عبدالله الثقفي أن الخطة الجديدة التي ستطبقها الإدارة خلال العام الدراسي ستحدد المدارس المرتبطة ببعض، إذ يتم ترحيل الطالب والطالبة من مرحلة إلى أخرى وفقا لنظام «العناقيد» الذي يربط بين المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية المتجاورة في حي سكني واحد وتسمى بالعنقود.
ولفت إلى أن الطالب والطالبة سيتم انتقالهما من المرحلة الابتدائية إلى أقرب مدرسة متوسطة في الحي، وكذلك الحال في الانتقال من المتوسطة إلى الثانوية المجاورة في الحي نفسه، مؤكداً أن هذا الإجراء يأتي للتسهيل على أولياء الأمور والابتعاد عن أي متاعب واجهتهم في السابق.
وشدد الثقفي على مديري ومديرات المدارس العمل بشكل فوري وعاجل بهدف تطبيق آلية الانتقال الآلي، وتيسير القبول لكل الطلاب والطالبات وتذليل المصاعب كافة من دون إبطاء أو تأخير في القبول، مشدداً على ضرورة إنهاء إجراءات ترحيل الطلاب والطالبات بين المراحل بشكل فوري ومباشر ومن دون عناء لأولياء الأمور.
وأكد أن كل مدرسة ستكون معنية بالإعلان عن المدارس التي سيتم انتقال طلابها إليها، وسيتم تكليف المساعد للشؤون التعليمية في البنين والمساعدة للشؤون التعليمية في البنات ومديري ومديرات مكاتب التربية والتعليم لرفع تقارير يومية مفصلة عن مدى اكتمال إجراءات ترحيل الطلاب والطالبات من مرحلة دراسية إلى أخرى والتحقيق في أي تأخير أو إبطاء أو تعطيل في استقبال ملفات الطلاب والطالبات.
وشدد على أن انتقال الطلاب والطالبات ووضعهم في أقرب مرحلة من مقرهم هي مهمة المدارس وليست مهمة أولياء الأمور، فالهدف الأول هو وضع كل طالب وطالبة في المدرسة التي يسكن بجوارها.
وكان المدير العام للتربية والتعليم في المحافظة أشاد بالمستويات التطويرية المهمة التي عايشها الجميع في الإدارة والتي عكست مستوى المسؤولية والثقة التي تحملها الجميع في سبيل إنجاح العمل وحصد الإنجازات.
وثمن لجميع منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم بالمحافظة من معلمين ومعلمات ومشرفين ومشرفات ومديري إدارات ورؤساء أقسام وموظفين وموظفات جهودهم المبذولة خلال العام الدراسي وما مثلته من صدق وإخلاص كان لها الأثر البالغ في تحقيق رؤى وتطلعات وأهداف الإدارة.