أكد الدكتور إبراهيم البعيز أن نشر المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي على موقعه الالكتروني ترتيب المدارس الثانوية حسب نتائج اختباري القدرات والتحصيلي، مساعدة في تحسين مخرجات التعليم. وأضاف: «نحن نفتقر إلى المؤشرات الرقمية التي تساعدنا على مقارنة مؤسساتنا التعليمية، وتقوم أدائها، والمركز يهدف بإعلانه لهذا الترتيب إلى نشر ثقافة المنافسة بين المدارس، ما يساهم في تحسين مخرجات التعليم بشكل عام، وحث المدارس على رفع مستوى تأهيل طلابها، وزيادة فرصهم في النجاح في مراحل التعليم العالي». وذكر أن النظرة الأولية لنتائج التحليل للبيانات التي أعلنها المركز تشير إلى فروق واضحة في أداء المدارس على مستوى المناطق الإدارية للمملكة، وكذلك فروق كبيرة بين المدارس الحكومية والأهلية، لافتاً إلى أن النتائج ملفتة للنظر وجديرة بالاهتمام والتحليل، ويفترض على المؤسسات والمراكز والجمعيات العلمية السعودية المعنية بقضايا التربية والتعليم بتقديم دراسات وبحوث علمية لهذه النتائج، والتعرف على أسبابها، ومناقشة تداعياتها السلبية وأثارها المحتملة على الفرص المتاحة لمواصلة التعليم العالي.