تكنولوجيا التعليم الإلكتروني أساليب وأرقام « 2 »

ان متطلبات التطوير التربوي وفقاً لتكنولوجيا التعليم الالكتروني واقعة لا محال، ولا مجال لتأخيرها، والتحديات التي اشرت إليها سابقا باستباق وجود المال لتدعيم العمل التنفيذي قد تقدم شيئاً، وقد تؤخر اشياء، رغم اننا تعودنا على التحدث اكثر من الاهتمام بالتنفيذ وآلياته، فهل تستطيع السياسات التعليمية في الوطن العربي ان تتغلب على بعض تلك التحديات لتخرجها الى مواكبة التطور وكيف يمكن ايجاد سياسات متغيرة، وسط بيئة غير قابلة للتغير اساساً، والى متى يظل عامل الفساد بكل تفرعاته يتغلب على موضوع كهذا او غيره .
ان توفير البنى التحتية في التعليم العام، ثم التعليم الجامعي هو الدعامة الاساسية لمواجهة التحدي في تغيير بعض السياسات التربوية نحو الافضل، وهذه واحدة من التوصيات التي دائماً ما تشغلنا، ونظل نكررها على مدار عقود طويلة، ولا نعلم لماذا لا يأتي الحرص لآلية التنفيذ من القائمين على تسديد شؤون السياسة التربوية والتعليمية والتكنولوجية رغم ان العديد من هؤلاء كانوا معنا في اكثر من لقاء، ومؤتمر، وندوة، وكان الاغلبية منهم تنسى ما تم ذكره على المنصة، وان البعض منهم تعلم الفساد بالا يفسد ما تعلمه واستمر عليه فلا بنى اساسية، ولا طاعة لمتطلبات التغير البيئي، والحضاري، والتكنولوجي، وسيظل العرض مطالبا به حتى الاجيال القادمة .
مصادر التعليم الإلكتروني
ان الثورة المعلوماتية لها ارتباط كبير بالتكنولوجيا، والعكس هو الصحيح، فطبيعة العمل، والدراسة، والتعلم تحتاج الى معرفة، ومهارة، وخبرة، والشبكة المعلوماتية تعد احد مصادر التعليم الالكتروني نتيجة السرعة المذهلة في الكمية المتوافرة، والمستقبلية، وقد اشار الدكتور محمد عبدالحميد رئيس الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم الى ضرورة الاهتمام بهذا الجانب لتعزيز التعلم الالكتروني، والشبكة المعلوماتية بكل ابعادها كفيلة للافادة منها في التعلم، وبين اروقة الصفوف الدراسية، وهذا يتطلب تقديم برامج الكترونية تعليمية، وتدريبية لسائر العاملين في حقل التعليم بكل تخصصاته وفئاته .
وهو ايضا يعنى بضرورة فهم التعليم الالكتروني واهميته وانواعه، وفوائده، وكيف يمكن ربطه بالمستقبل مهارياً ولغوياً، وتربوياً، وثقافياً، واقتصادياً، واجتماعياً، وانسانياً .
ان مثل هذه العوامل السالفة هي ركيزة التطوير لمصادر تقنيات التعليم الالكتروني، وهي وثيقة الصلة بين الاشراف والطلبة، والوسائط التعليمية وكيفية تطبيقها، لانها تحتوي على المعارف، والقيم، والمبادئ، والمعايير، والتقييم الفعلي للخطوات التي يحتاجها المجتمع لتحقيق اهدافه .
ZAK_LAL@YAHOO .COM