"صيدي ما يلوث".. حملة بيئية شاملة تكشف كارثة صادمة في سواحل دارين    أكثر من 7 آلاف زيارة منزلية خلال 6 أشهر بمستشفى الظهران    أمازون السعودية تُطلق 7 أيام متواصلة من عروض "يوم برايم 2025" الحصرية لأعضاء برايم من 25 – 31 يوليو    موجز    ختام اجتماعات الأونسيترال    "الداخلية" تعلن فتح تحقيق في انتهاكات السويداء.. لا إعدامات جماعية في سوريا    بين ضغوط ترمب ومواقف متصلبة.. محادثات بين موسكو وكييف في إسطنبول    وسط تحذيرات دولية وركود في مفاوضات الهدنة.. غزة على شفا مجاعة جماعية    فرنبخشة يتغلب على الاتحاد برباعية في أولى وديات معسكر البرتغال    انطلاق بطولة الهيئات المفتوحة لرفع الأثقال في الرياض بمشاركة 94 لاعباً ولاعبة    تصفيات ومواجهات ومتأهلين في عدد من الألعاب في الأسبوع الثالث    أمير المنطقة الشرقية يرعى حفل ختام موسم فروسية الجبيل    بكر يحتفي بحفيده الأول    عبدالعزيزالذبياني يحتفل بعقد قرانه    الحفل السنوي لتكريم أمهات الكشافين.. منديل كشافة شباب مكة لعفاف الحربي    الشهري ينال الماجستير بامتياز    تعاون سعودي – سريلانكي في مجالات الإعلام    المفتي يطلع على أعمال "حياة"    واست رئيس بنغلاديش في ضحايا سقوط الطائرة.. القيادة تهنئ الرئيس المصري بذكرى اليوم الوطني لبلاده    المبعوث الأميركي: المطلوب قرار من حكومة لبنان لحصر السلاح    7.9% نموا بالأجور الدنيا    اختيار سلمان: هكذا أطلق صقره ليحلق بالوطن    «سلمان للإغاثة» يوزّع (840) حقيبة إيوائية في منطقتين بإقليم جامو وكشمير في باكستان    تأهيل 31 شركة للمنافسة على الرخص التعدينية    توثيق 1810 عقارات يوميا    أواصر راسخة    ابن فرحان يتلقى رسالة من لافروف واتصالاً من وزير الخارجية البريطاني    القيادة تعزي رئيس بنغلاديش    تركي آل الشيخ يعلن فعاليات رياضية عالمية ضخمة في موسم الرياض المقبل    إطلاق النسخة الثانية من مبادرة «تفعيل مجتمع الأفلام المحلي»    السياحة الريفية    "الشعفي" يُرزق بمولودته الأولى "سما"    «سوار الأمان».. حلول ذكية في المسجد الحرام    تمديد الحصول على رُخص مياه الآبار    بكين تحتج على عقوبات أوروبية تستهدف موسكو    ترمب يتعهد بخفض الرسوم عن الدول التي تفتح أسواقها أمام منتجات بلاده    عسير.. حين يتحوّل الفن إلى تراث حي    القبض على إثيوبي في عسير لتهريبه (66) كجم "حشيش"    جمعية "واثق" بتبوك تحتفي بتخريج الدفعة العاشرة من برنامج "منزل منتصف الطريق"    420 موهوبًا وموهوبة يختتمون الرحلة الإثرائية بجازان    تتحدث عن شرح حديث " إنما الأعمال بالنيات " محاضرة تنفذها إسلامية جازان غداً بالمسارحة والحُرّث    أمير جازان ونائبه يتفقدان مشروعات فيفاء    مندوب فلسطين بالأمم المتحدة: إسرائيل دمرت قطاع غزة بالكامل    هيئة مدينة مكة تُطلق أعمال المسح الاجتماعي الاقتصادي    155 ألف مستفيد من خدمات مستشفى ينبع    مجسات ذكية لراحة مرضى السكري دون ألم    أسباب وعواقب إدمان الحلويات    مفوض إفتاء جازان يستقبل منسوبي إدارة جمعية سقيا الماء    عزز صفوفه بالخيبري.. الأهلي يشارك في السوبر بديلاً للهلال    وزير الداخلية يلتقي منسوبي الوزارة المبتعثين في بريطانيا    سبعة آلاف طفلٍ في مركز ضيافة المسجد النبوي    حكمي.. قصة تحدٍ ملهمة في عالم التوحد وحفظ القرآن    "هلال مكة" يفعل مساراته الطبية الإسعافية القلبية والدماغية    أمير جازان ونائبه يتفقدان عددًا من المشروعات التنموية والسياحية بمحافظة فيفاء    الجامعة العربية تدعو المجتمع الدولي لكسر حصار غزة    الأمير محمد بن عبدالعزيز يستقبل رئيس ووكلاء جامعة جازان    السعودية ترحب بمطالبة دولية لإنهاء حرب غزة    تقنية تحسن عمى الألوان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تهديد دكاترة الجامعات ب (الجودة) ونفض الغبار يعيد الهيبة للاعتماد الأكاديمي من جديد.!
نشر في عاجل يوم 25 - 04 - 2013


عاجل ( عبدالعزيز الزهراني )
يبدو أن حملة الشهادات الجامعية أو شهادات الدبلوم أو أية شهادة بعد المرحلة الثانوية في السعودية سيختلفون عن أقرانهم الذين تخرجوا من جامعات أو كليات في السنوات الماضية، نتيجة الأنظمة التي استحدثتها السعودية في مسيرة مؤسسات التعليم فوق الثانوي وتشرف عليها الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي كجهاز مستقل عن وزارة التعليم العالي يُعنى بتخليص مؤسسات التعليم بعد الثانوي من ترسبات العقود الماضية وما رافقها من ترهل في الأنظمة التعليمية ، إذ يقول أمين الهيئة الدكتور عبدالله المسلم في مؤتمر صحافي عقد الثلاثاء 23أبريل2013 تمهيدا للمؤتمر الدولي لضمان الجودة في التعليم فوق الثانوي الذي يرعاه الملك عبدالله ويعقد السبت المقبل في الدمام.. يقول :"إن نتائج عمل الهيئة ستنعكس على الاقتصاد الوطني وعلى التنمية الشاملة –البشرية والمادية- وسيستفيد منها بالدرجة الأولى الطلبة . حيث سينصف الطالب أو الطالبة في المؤسسة التي يدرس بها ، وسيحظى بمناهج متوافقة مع العصر ، وستتجه الجامعات بسبب متطلبات الجودة نحو تكثيف جانب المهارات حتى لو كان على حساب تقليل الجانب النظري وسيرتقي التعليم وسيزدهر البحث العلمي، بل ستستفيد المجتمعات المحلية المحيطة بالمؤسسات التعليمة من الانفتاح الذي سيطرأ على الجامعات في التعاون بين الجامعة ذاتها وبين مجتمعها، وسيستفيد المجتمع في دائرته الأوسع بالانفتاح الذي سيطرأ على الجامعات في دعم ومعالجة القضايا الوطنية. ولن يوجد مكان للأستاذ الجامعي الذي لا يحمل مؤهلات جيدة في الجامعات التي تعمل على الحصول على الاعتماد. مشيرا إلى أن هذه النتائج إنما هي جزء من سلسلة طويلة من النتائج المباشرة وغير المباشرة التي تتحقق تبعا لتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي على المؤسسات التعليمية والبرامج الأكاديمية ، وهي المعايير التي يمكن تلخيصها في كلمة واحدة هي(الجودة) أي أن الجودة هي الأساس في جميع معايير الاعتماد ال 11 التي يقوم عليها نظام الاعتماد الأكاديمي في السعودية.
واستطرد الدكتور المسلم بقوله :"إن الغالبية في المجتمع الأكاديمي في السعودية لم يكونوا يعرفون الجودة في المنتج التعليمي خلال السنوات الماضية" وأضاف في حديثه عن نشأة الهيئة بأنه وفريق العمل معه عملوا لسنوات على وضع نظام لبلوغ مرحلة الجودة في مؤسسات التعليم العالي بمواصفات عالمية ويكون مراعيا للبيئة المحلية.
فهم لم يستقوا أنظمة للتقويم الأكاديمي من الدول ذات التجارب العريقة (أمريكا واستراليا وبريطانيا)، بل بدأ العمل في وضع النظام "من الصفر" – على حد قوله – وأن نظام الهيئة السعودية للتقويم والاعتماد الأكاديمي تمت مراجعته من قبل فريق خبراء دوليين لتنقيحه ، وهؤلاء علقوا على النظام السعودي للاعتماد بعدما "فصفصوه" بقولهم إن نظام الاعتماد في السعودية لا يشبه أنظمة مدارس الاعتماد العريقة، في إشارة إلى أن النظام يعدّ في حد ذاته مدرسة جديدة من مدارس الاعتماد.
متحديا هيئات الاعتماد الدولية بألا تعتمد ما يتم اعتماده في السعودية. واستخدم الدكتور المسلم مفردة "نفض الغبار" في حديثه عن مراحل تهيئة الجامعات للاعتماد الأكاديمي عبر برامج نشر ثقافة الجودة التي شملت آلاف من أعضاء هيئة التدريس والعاملين في مؤسسات التعليم بعد الثانوي.
أما مدير جامعة الدمام الدكتور عبدالله الربيش فذهب إلى القول:"إن الجودة في مؤسسات التعليم بعد الثانوي إنما تحقق نهضة وطنية حقيقية، وأن نتائج التطوير وفق معايير الاعتماد تؤثر في الناس كافة سواء كانت لهم علاقة مباشرة بالمجتمع الأكاديمي أم كانوا فرادا خارج منظومة العمل الأكاديمي والدراسة. مذكراً أن الجودة مطلب إسلامي قبل أي شيء،وأن "الجودة" اليوم لا تعد خيارا أمام مؤسسات التعليم ، بل هي مطلب ملح في ظل التغييرات المتسارعة.
وأشار الدكتور الربيش إلى أن جامعة الدمام مرّت بتجربة "مضنية" أثناء (التقويم التطويري) ولكنها تجربة "مفيدة" ، و(التقويم التطويري) هو تقويم حقيقي لكنه ينتهي باعتماد غير معلن،وذلك بغرض تهيئة المؤسسة التعليمية ومساعدتها في الوصول إلى مرحلة قريبة من الاعتماد الفعلي.
مؤكدا أن جامعة الدمام استفادت كثيرا من إجراءات التقويم والاعتماد في تسحين برامجها.وأن الجامعة لا تعدّ الاعتماد الأكاديمي "غاية" في حد ذاته ، وإنما هو وسيلة تُعين على تحسين الأداء،وجَعْلْ برامج الدراسة الأكاديمية متوافقة مع المعايير الدولية،بما يتمخض عنه على سبيل المثال تقارب الحصيلة المعرفية لدى خريج الهندسة في جامعة الدمام مع حصيلة أي خريج في أي جامعة متقدمة في أي دولة من دول العالم.
فيما عاد أمين هيئة الاعتماد الدكتور المسلم ليقول إن نظام الهيئة الوطنية للتقويم لا يفرق بين مؤسسة تعليمية حكومية ولا خاصة ، وأن النظام يطبق على حد سواء على كافة مؤسسات التعليم فوق الثانوي ، وذكر أن نظام القويم التطويري الذي ينتهي بنتيجة غير معلنة ،كوسيلة لتهيئة مؤسسات التعليم فوق الثانوي أنشأ بسبب أن كثير من مؤسسات التعليم بعد الثانوي في السعودية لم تكن جاهزة لدخول مراحل التقويم الفعلي من أجل الاعتماد.
وعن قلة الجامعات السعودية الحاصلة على الإعتماد الأكاديمي أشار الدكتور عبدالله المسلم إلى الهيئة اعتمدت منذ بدأت مرحلة التنفيذ عام 1430 ثمان جامعات سعودية بين حكومية وأهلية إضافة إلى اعتماد 30 برنامج أكاديمي
مبينا أن تطوير التعليم في مراحل مابعد الثانوي يحتاج إلى وقت وجهد ، فيما بيّن مدير جامعة الدمام الدكتور عبدالله الربيش أن توافق المخرج مع سوق العمل متلازم في العملية الدراسية مشيراً إلى أن وزارة التعليم العالي تقوم بتقليص بعض البرامج التي ليس لها قبول في سوق العمل لافتا إلى أن ثلثي مخرجات التعليم العالي يجب أن "يمتصها" القطاع الخاص وليس القطاع الحكومي.
وعن برامج (التعليم عن بعد) ذكر المسلّم بقوله :"إذا تم تنفيذه بطرق صحيحة فإنه سيكون ناجحاً في مخرجاته" ، لافتاً إلى أنه تم مراجعة برامج التعليم الإلكتروني بحيث يتم تطويرها كما يجب.
فيما أشار الدكتور الربيش إلى أن وزارة التعليم العالي ستوقف التعليم الألكتروني خلال السنوات الخمس القادمة بحيث يقتصر هذا النوع من التعليم على الجامعة الإلكترونية فقط.
وعن المعوقات التي تعيق تطبيق الجودة في مؤسسات التعليم العالي أشار الدكتور المسلّم إلى أن حداثة مفهوم الجودة في مؤسسات التعليم العالي هو أول المعوقات ،إضافة إلى قلة خبرة أعضاء هيئة التدريس في مسائل الجودة ،مما حدا الهيئة إلى الاستعانة بخبراء دوليين .
وبين أمين الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي الدكتور عبدالله المسلم أن دور هذا المؤتمر الذي يعقد كل عامين يأتي في إطار نشر ثقافة الجودة ،لافتاً إلى أن الهيئة بدأت تركز من خلال مؤتمراتها على تطبيق الجودة بالشراكة مع الجامعات.
مؤكدا أن الشفافية هي مبدأ عمل الهيئة بالدرجة الأولى حيث لا مكان للمجاملة في علاقة الهيئة مع مؤسسات التعليم التي تعمل معها


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.