سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
المعلمون والمعلمات يعتزمون رفع برقيات للملك .. ومحامي المعلمين والمعلمات يؤكد : سأستمر في طرق كل الأبواب المشروعة والنظامية .. وبقاء الحال على ما هو عليه الآن ظلم
ألقى الحكم المفاجئ للمحكمة الإدارية بمنطقة مكةالمكرمة المتضمن رفض الدعوى على 205 آلاف معلم ومعلمة ، بعد أن كانت اللجنة الرسمية لمتابعة قضية المستويات بمنتدى معلمي ومعلمات المملكة www.ksa-teachers.com تؤكد أنهم يترقبون حكماً يصب في مصلحتهم وينهي معاناتهم ويحقق آمالهم خاصة وأن مطالبهم مشروعة وقضيتهم لا يختلف على عدالتها اثنان . المفاجأة هنا تكمن في أن المحكمة الإدارية بمنطقة مكةالمكرمة أعادت الحكم المنقوض سابقاً إلى الأضواء بعد أن تلاشى شبحه في التاسع عشر من محرم الماضي عندما قامت المحكمة الإدارية الاستئنافية بالرياض بإعادة ملف القضية من جديد إلى المحكمة الإدارية بمنطقة مكةالمكرمة ، ناقضة الحكم السابق وهو – رفض الدعوى – الذي صدر في الثالث عشر من رجب من العام الماضي ، ولم تقف مفاجآت الأمس عند هذا الحد بل تجددت بقيام المحكمة الإدارية بتقديم الجلسات إلى يوم أمس الأول الأحد الحادي والعشرين من ربيع الأول بعد أن كان من المقرر أن تعلن اليوم الثلاثاء . من جهته أكد محامي المعلمين والمعلمات أحمد المالكي في تصريحه بعد حكم الأحد ضد المعلمين والمعلمات أنه سيستمر بالوكالة عنهم وسيطرق كل الأبواب المشروعة والنظامية بعد توفيق الله ، لافتاً إلى أن الحكم لم يكن هو المؤول من قبل المعلمين والمعلمات، فهو لم يلبي مطالبهم ولم يلبي أيضاً أسباب النقض التي سبق أن أوردتها محكمة الاستئناف ، منوهاً إلى أن الحكم يتصف لشخصه كل احترام وتقدير . وأوضح المحامي المالكي أن ثمة إجراء نظامي سيتم اتخاذه وهو الاعتراض على الحكم أمام محكمة الاستئناف من جديد ، مشيراً إلى أن المادة 36 من قواعد المرافعات وإجراءات ديوان المظالم تجعل الفصل النهائي للقضية في محكمة الاستئناف ، فهي المعنية إما بإلغاء الحكم و إحالته لمحكمة جديدة للنظر فيه وفق الأسباب السابقة أو تأييده ، إلا أنه أفصح بأن تأييد الحكم مستبعد في ظل معرفته الشخصية بالأسباب التي استند عليها الحكم ، مضيفاً أنه سيقوم باستلام الحكم يوم غد ٍ الأربعاء وسيعد لائحة اعتراضية بذلك . وبين المحامي المالكي في تصريحه أن لديه اطلاع مسبق على بعض الأسباب التي استندت عليها المحكمة ، مشيراً إلى أنه في كل الأحوال الحكم لن يوقف مطالب المعلمين والمعلمات المشروعة ، ملوحاً بأن بقاء الحال على ما هو عليه الآن ظلم لا يرضاه أحد . وفي سياق متصل وفي الوقت الذي يعتزم فيه المعلمون والمعلمات رفع برقيات لخادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز ليطلعوه على مطالبهم وتظلمهم من الحكم الأخير، أوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة أن الأضرار الوظيفية التي لحقت ب 205 آلاف معلم ومعلمة كبيرة جداً ولا يجب إغفالها أبداً ، موضحة أن حقوقهم الوظيفية لا تزال تحت المطالبة المستمرة إن لم يحصلوا عليها ، مبينة أن أكثر من 29 ضرر وظيفي لحق بالمعلمين والمعلمات يتوجب التدخل العاجل للمعالجة وفق الأنظمة واللوائح ، مضيفة أن هناك تمييزاً واضحاً نتج عن تطبيق المادة 18 / أ وهو أن المعلمين والمعلمات ما قبل عام 1415 ه ، وما بعد 1429 ه عُملوا وظيفياً وفق أنظمة ولوائح الخدمة المدنية المتعلقة بشاغلي الوظائف التعليمية فتم إقرار الدرجة المستحقة لهم ولم يتم تعيينهم على البند 105 وبالتالي لم يعملوا دون مستوياتهم النظامية ، في حين أن المعلمين والمعلمات من عام 1415 ه وحتى عام 1428 ه تمت معاملتهم وفق المادة 18/أ التي حرمتهم من الدرجة المستحقة واحتساب سنوات البند 105 فضلاً عن تعيينهم دون مستوياتهم النظامية ، وبالتالي فإنه بات من الواجب والنظام معاملة الدفعات المتضررة مثل الدفعات التي تمت معاملتها وفق لوائح الخدمة المدنية كي تعالج القضية بشكل نهائي . احمد المالكي ليتك توصل للملك كلمه بان نسبة85%من الشعب السعودي احوالهم رديه والله يوفق الجميع والله انكم طماعين ياليت بس نلقى وظيفه لو بالبند ماراح نطالب بزياده وحده تتنتظر التعيين من زمان نشوف معاهم لازم يروحون كل المعلمين والمعلمات الى المللك عبدالله الله يحفظه ويقولوله الوضع الى حاصل وان شاء الله راح يعطونه الدرجه المستحقه هذا الى نريده ملاحظه هامه ابي توضيح 1-هناك بدل طبيعهة عمل (صعوبة عمل )(الخسارة الماديه) 20% للوظائف التي بها صعوبة عمل والخساره الماديه000000 وتدريس واحد منها ما في معلم ما تعرضت سيارته لتخريب وين البدال هذا وقد اقر من مجلس الوزراء(؟) (؟) 2-هناك بدل ضرر وعدوى 240 ريال شهري ---- والمعلم يشكل اكبر نسبة في الاختلاط والائصابه بالضرر و العدوى بحكم اختلاطه باكثر من 500 طالب يومين وما شفنا شي حتى مع انفلونزا الخنازير 3-بدل خطر 200 ريال شهري00000 المعلم مستهدف من الطالب وولي امره واقاربه ثانين وين بدل خطر(؟) (؟) (؟) (؟) 4-هناك 75ريال للحصه مكافاه عن الحصه الاضافيه للمدرس قرار مجلس الخدمه المدنيه رقم 822لعام1404 هجري0000 وحنا جالسين ناخذ اكثر من 24 حصه وما عمره زاد في راتبي ريال وين 75ريال ملاحظه جميع البدلات ليست ضمن بدال التدريس وبدال التدريس معمول به ضمن السلم التعليمي وليس مضاف له اي بدال من البدلات السابق ذكرها لا إله إلا الله ألهذا الحد وصل الحال بالمعلم السعودي وهو الذي يرجو أن يكون محط الاهتمام من الدولة والنظام إذا أنت ظلمت المعلم الذي يقوم بتربية وتعليم ابنك فما هو المردود من المعلم على ابنك أنا أثق ثقة تامة أن المعلمين لن يقصروا في أدائهم ولكن لا ربما يكون هناك شيء من البطء في الأداء فيا من بيدهم القرار ادفعوا عجلة التقدم التربوي والتعليمي بإعطاء الحقوق لأصحابهم فالمبلغ سهل جدا وسلبيات بقائه كبيرة جدا هذا الظلم بعينه واذا لم يتدخل ملك الإنسانية لرفع الظلم عن شعبه فستكون كارثة على مستقبل هذا الوطن فكيف بهؤلاء المعلمين سيعملون بنفس راضية وهم في هذه الغمة اسأل الله أن يفرجها عليهم يعني الملك مايدري؟؟!! حسبنا الله ونعم الوكيل ستلحق قضية المعلمين بقضية رفيق الحريري وستزداد المماطلة في الايام القادمة وفي الاخير كل معلم يروح لعملة وهو ساكت احسن ما يكون في الشارع مع طلابة وسلامتكم حسبي الله ونعم الوكيل . والخريجات الا حتى الان ماتوظفوا لهم 11 (احد عشر سنة )والله عمر رغم حاجتنا لكن حسبي الله ونعم الوكيل على كل مسوول له دور في هذه العطالة يمهل لا يهمل بلاد البترول بلاد النفط بلاد البترول بلاد النفط بلاد البترول بلادالنفط هولاء القاضاه لا يمثلون القضاء في المملكة العربية السعودية طبعاهناك علامات استفهام كبيره تدور حول القضية.يعني بين قوسين (ماعندك أحد) واحد يرفع والثاني يشوت بس فيه حقوق الانسان تعلم هولاء الناس كيف يمشون لانه بختصار معروف طريقة التعمل المسوؤل مع المواطن نحن لا نعيش في مجتمع مغلق نحن في القرن الواحد والعشرين . ابو متعب والله ماقصر والله يعطيه العافية بس يا أخوان الحاشيه مشكلة والله الفساد المالي الذي نعيشه كله من الحاشيه الفاسده. نحن أكبر ميزنيه للتعليم وين رأحت للتطوير منهج الريضيات الفاشل الذي كلف ثلاثة اضعافه . المباني الت كلفة اكثر من قيمتها. يا أخوان صدقوني لو في لجنة مكافحة الفساد في وزارة التربية سوف ترون العجب العجاب ولكن الله يمهل ولا يهمل . يا عاجل تملكي المصدقيه في ا لطرح سوف تجدون من أخ واكثر من يتطاول على المعلمين ولكن أوجه له رسالة والله سوف تحاسب عما تقول وتكتب ولن نسامحك امام الملك الجبار جل في علاه حسبنا الله ونعم الوكيل على هذه الوزاره الظالم أهلها ولكن أيها المالكي هؤلاء الخونه ما ينفع بهم الا محكمة العدل الدوليه بس عاد هذه كلها اطماع كل الموظفين لهم حقوق وهم اقل رواتب من العلمين ولا سوو زيكم وحمدو ربكم والله يالمحامي انهم مرغدينك المعلمين عشان كذا صرت مثلهم ماتستحي ماغير بس تطالب ياخي امسك قصية الموظفين لانهم الوحيدين بالدولة اللي سلمهم ماتحرك ومعدل رواتبهم مايتعدى 5000 اتمنى كل معلم يحط نفسه بمكان موظف يقابل الجمهور يوميا ومن بين الجمهور معلمين السنتهم ماترحم يكفي ان الموظف يجيه البواسير والديسك اما المعلم يمرن رجلينه رايح جايبالصف هذا من غير انه يمرن لسانه هههههههه ( وبقاء الحال على ما هو عليه الآن ظلم ) .............................................. سبحان الله يالمعلمين ...تنطبق عليهم الآيه ( يعرفون نعمة الله ثم ينكرونها وأكثرهم الكافرون ) نعنبو ا بليسكم راتب أول مربوط 8000 ريال يعني راتب رئيس رقباء ( كح لين قال بس عشرين سنه بالعسكريه توه ياصل ذا الراتب ) وأنتم تقولون مظلومين ثانيا / يتعين المدرس على بعد 200 كيلو وثمان شهور بالضبط إلا هو بعد 40 كيلو يعني بعد سنة وهو بديرته وتقولون ظلم ( ظلم مين والناس نايمين ) والمحامي علشان الفلوس مستعد مو يقول ظلم مستعد يقول هذه كبيره من الكبائر لإن النيه لمكسب مادي ولا من وين جته الحميه لسواد عيونهم ؟ أنا بسأل سؤال موظفين الدوائر الحكوميه اللي رواتبهم 4000 أو 5000 هذولا مو مسلمين مظلومين وتلقى الواحد عنده قطيع من الأولاد ثانياً / الجنود اللي بالجبهه رواتبهم على 4000 وعلى خط النار وتارك زوجته وعياله ولا علاوات ولا ترقيات .... مو مظلومين ؟ موظفين الشركات اللي حاطين يدينهم على قلوبهم مهددين بالفصل وعندهم طموح وزواج وبعظهم متزوج وخايف على رزق أولاده هذولا مو مظلومين ؟ إلا نطالب المسؤولين بأن يهمشوا هالمعلمين الطماعين اللي يداومون عند أمهاتهم والساعة 12 وهو عند أم العيال وآخر الشهر 14000 ريال حسنا الله وكفى انا لله وإنا إليه من الراجعون اقسم بالله انه ظلم نسأل الله عزوجل ان يرفعه عنا ويعيد لنا حقنا. كما نسأله سبحانه ان ينتقم لنا ممن حرمنا من حقوقنا وظلمنا وان يخرص لسانه حتى يتمنى ان ينطق الحق فلا يقدر وان يعمي بصرة وبصيرته وان يحرمة العافية والهداية حتى نراه يتحسر على من ظلم حسبنا الله حسبنا الله حسبنا الله وكفى ظاع الحق في بلاد الحرمين وبان الظلم إنا لله وإنا إليه من الراجعون ما نبقى فرقات نبقى الدرجات المستحقة الله يزعجكم يا المدرسين والله ثم والله ان رواتبكم واجد عليكم ما تشتغلون الا 8 شهور بالسنه وبدوام 4 ساعات غير التفريك والغياب وتنابحون علينا والمهندسين في البلديهمظلومين والعسكر مظلومين موظفين ارامكو محطو زيادتهم وطيرو نصها ودوامهم كرف واجازه شهر بالسنه ومليونين عاطل في البلد والله قمة الظلم ان يعطون المدرس اكثر من 3 الاف بالشهر لايكون الواسطه وصلت بعد في المحاكم ترا هذا قضاء انتبهوا بالعقل والمنطق والجنون والا درايه وبكل شي تريدون الحكم به المعلمين مظلومين اولا / معلمي الابتدائيه( معلمين - معلمات) يتعبون في تربية الطلاب الصغار وشيئا فشئيا يصبح عقل المعلم كعقل الطفل بحكم العلاقه الطويلة التي تجمعها في المدرسه وبالتالي تأثر عقل المعلم ونزوله الى مستوى دوني من الممكن ان يعيقه في الاستمرار في بقية حياته ويصبح مراهقا الى مرحلة كبيرة من عمره وبالتالي لابد ان يعطى بدل لهذه المشكلة ثانيا / المعلمات يعتبرن افضل من المعلمين في الشرح والتعليم وهذا واقع نشاهده ونعيشه في مجتمعنا نجد البنت في المنزل افضل من الطالب الا ماندر وبالتالي لابد من اعطاء المعلمات راتب يزيد عن راتب المعلم بدرجة تساوي جهدها الكبير في التعليم ( ومع ذلك لاننقص دور المعلم ) ثالثا / معلمي المرحلة المتوسطه( معلمين - معلمات ) يشاركون المراهقين في بدايه حياتهم ولاشك ان المراهقه تنشأ في المرحلة المتوسطه , فيجد هؤلاء المعلمين والمعلمات تعبا شديدا وحرجا كبيرا في التعامل مع هذه الفئة من الطلاب( المراهقين) وعليه لابد من اعطائهم بدل يوازي جهدهم في كيفة التعامل مع المراهق ولالغاء هذا البدل - لابد من وضع آليه عباره عن تعيين خريجي كليات التربيه والعلوم الاجتماعيه كمشرفين في المدارس - بحكم خبرتهم في هذا المجال - وكيفية التعامل مع الطلاب - فهانحن نشاهد دولة مثل الكويت الشقيقه - لكل مدرسه مشرف او مشرفه اجتماعيه وهذا الاصح وتؤدي الى تربيه سليمه رابعا / معلمي (معلمين - معلمات ) المرحلة الثانوية - يواجهون مشاكل عديده مع الطلاب الذين يكادون بأعمار معلميهم وكيفية التعامل معهم ومع ذلك لابد من اعطائهم بدل يوزاي جهدهم في التعامل مع الطالب الذي يوزاي عمر معلمه خامسا / لاشك انه خلال السنوات العشر الماضيه كان نتاج تعليمنا فاشلا وسيئا ولعل المشكله الرئيسيه هي حقوق المعلمين والمعلمات لم يتم توفيرها فأصبح المعلم والمعلمه ونقول اغلبهم لايهتم في التعليم ولايهتم في طريقة توصيل المعلومه نرجع نقول بكل لغات العالم تعليم ناجح هو نتاج اعطاء كامل الحقوق المعلمين والمعلمين نسأل الله وحده ان يرجع الينا حقوقنا التي انحرمنا منها0( في الدرجة والفروقات)0 ونناشد خادم الحرمين الشريفين حفظه الله بأنهاء هذا الظلم الواضح0 تكفى يابو متعب.. ساندنا فنحن ابناءك0 وجنودك 0 ثم نشكر المحامي وفقه الله وسدد خطاه .. الذي لم يألو جهدا في مسيرته ... وكأنها قضيته0.الله يسعد ايامك يالمالكي0 ازبن على اللي تدهله سبع الاقطار ** (((زيزوم نجد))) لياجدعت العصابه خخخخخخخخخخ ههههههههه فويل ثم ويل ثم ويل لقاضي الارض من قاضي السماء والله انكم مساكين ياهلمعلمين لكن ابشروا بالخير ان شاء الله والله ان تاخذون حقكم وافي باذن الله والله لو اجتمعوا ليضروك بشئ لم يضروك الا بشئ كتبه الله والله لو يجتمع الشعب السعودي كله عشان يعطونكم الدرجه مايعطونكم الين يكتبها الله لكم فلعله خير ان شاء الله خبر الرفض كان متوقع,,,,,,,,,, وبصراحه ليت غير المالكي يمسك القضيه لأن الموضوع صار مد وجزر أتمنى نرجع للبرقيااااااااااااااااااااااااااااات لأنها الأفضل.... ومقاااااااااااااااااااااااااااااااااااابلة الملك أنفع وسيله....... أنت يا أبو إبراهيم خلك من الثرثره واسمع هذه المطالب حقوق مستحقه واجبة الدفع ومين إنت حتى تقعد تصنف موظفي الدوله هذا يستاهل وهذا ما يستاهل تراك مواطن فقير حقير بدال ما تقعد تنم رح وطالب إذا حقوقك مهضومه والمحامي ياخذ أتعابه بعرق جبينه ما يسوي حاجه من أجل سواد عيون أحد ترى مثله مثل باقي موظفي الدوله بس فيه فرق وهو أنه مخلص في عمله وتقبل تحياتي يا أبو أبو خليل رد على ابو ابراهيم ليه الضابط اول مربوط له 10000 ريال والجندي راتبه 5000 وكلاهما في الحدود والجندي في الجبهه الدكتور والممرضه او الممرض ما الفرق بينهما الدكتور راتبه اعلى من الممرضه رغم انه مايجلس مع المريض الا دقايق بينما الممرض يجلس يتابع المريض 8ساعات تدري الظاهر صعب عليك تفهما يااااااااااارئيس رقبا لاتقارن مستواك التعليمي بمستوى المكافح وهو المعلم لأن مستحيل الزبال يطالب أن راتبه يتساوى مع كوادر المعلمين والأطباء وغيرهم ممن حباه الله بالعقل والذكاء والسعي للرفع من مستواه التعليمي والأجتماعي وانت يا أنت تقارن فشلك فالرقي بنفسك وتخربط مع نفسك مربوط وغير مربوط يامربوط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ صدق فاشل حتى بالمقارنه والكلام وبصراحه ماكنت حابه أنزل لمستواك وأرد بس لازم اللي مثلك يوجهه ويوضح له بقول: من أنت حتى علشان تتدخل بقضيتنا ياطفيلي. جنودنا البواسل بكل مكان هم الأحق بمثل هذه المطالبات ، ولهم اليد الطولى بكل شيء من تحسين أوضاعهم كالرواتب والعلاوات والترقيات ، وآيضاً تحسين أوضاعهم بعد التقاعد فهم في كل مكان يحمون الوطن بمختلف فئاتهم كالقوات المسلحة وحرس الحدود والشرطة وخلافهم ، وليس المعلمين والذين هم داخل فصول مكيفه وإجازات طويلة ورواتب يحلم بها من تخلرج حديثاً. وزير التجارة ارتفاع اسعار الارز بسبب اقبال السعوديين على اكلة . المفروض يغيروا عاداتهم الغذائية ويستبدلوة بالبر ! محافظ المؤسسة العامة لصوامع الغلال ومطاحن الدقيق : ارتفاع اسعار الدقيق بسبب اقبال السعوديين على اكل البر المفروض ياكلون تبن !! وزير الزراعة ارتفاع اسعار الالبان بسبب غلاء الاعلاف لاقبال السعوديين على اكل التبن المفروض ياكلون تراب وزير الشؤون البلدية : غلاء الارضي بسبب اقبال السعوديين على اكل التراب : المفروض ياكلون زق !!!! رئيس مصلحة المياة والصرف الصحي : واخيران حلينا مشكلة الصرف الصحي !!!!! خافو الله فينا الشعب طفران وفقيررررررر والحادثة التي تثبت أن المعلمين مستحقين لهذه الفروقات .. أن هناك دفعة تم تعيينهم أقل من المستوى الخامس لمدة سنة واحدة .. وأظن أنها دفعة 14151416 ه وبعد تعديل المستوى لهم تم تسليمهم الفروقات مباشرة !!! أرجو أن تصل هذه المعلومة للمحامي إذا كان لم يعلم بها لعلها تعينه في اثبات حق المعلمين ،،،، الصراحه المحامي معطينه وجه المفروض يسجن ياعالم المدرسين عساكم ماتصيرون ريال بجيوبهم ينحشر وده يطلع يشم هواء بس مستحيل وهذا اللي يقول حنا جنودك يابو متعب بالله خلك واقف خلني اشوف القايش هو عليك او لا وبعدين يامال اللي احمدوا ربكم انكم عندكم وظايف والله من الطمع ياخي شف غيرك عاطل له6سنين بعض الاحيان المصروف مانحصله وابو متعب ماقصر عليكم بس انتم الطمع اعمى عيونكم وش قال قال جنودك اقوووول در الولد دامي احوف الشاهي اعتقد بان الدولة رعاها الله دلعت المعلمين والمعلمات أشد الدلع طيب حنا : الي على نظام الخدمة المدنية ؟ الي بالمرتبة الرابعة والخامسة والسادسة والسابعة نبي نطالب برفع رواتبنا وجميعنا جامعيون بكالريوس بمختلف التخصصات المفروض يفصلون المدرسين الي ملو البلد واثقلو كاهل الدولة من ناحية الميزانية تدريس في تدريس .....والله ملل وراح زمان اول الي المعلم له هيبه الحين المعلم مع الاسف الشديد ماطين على راسه من الطلاب ابو ابراهيم انت ومحمد والله موذنبي انكم بلداء وبالقوه اخذتم شهادة المتوسطه اللي اساسا تخب عليكم وتبغى تتساوى معاي في الراتب انت وجهك اقول توكل بس توكل ياناس صلوا على النبي .... وهذي ارزاق المسألة مسألة حقوق وأنظمة ... ومبدأ ومنطق وعقل المعلمين والمعلمات ( نظاما ) يٌعين على المستوى 5 ... تم تعينه على المستوى 2 اليس هذا ظلم .... الان بعد المكرمة الملكية .. بالتعيين على المستوى 5 ... اصبح 1. المعلم الجديد راتبه مثل راتب معلم له خدمة 6 سنوات 2. غير التربوي راتبه اكثر من التربوي وهذا خمالف للنظام فلماذا الحسد يا ناس ... هذه حقوقنا نطالب بها .... للي يقول الراتب 8000 خاف ربك ولا تحشر نفسك في امور تجهلها وكلها حقد وحسد على المعلمين اللي علموك ولهم الفضل عليك بعد الله سبحانه وتعالى.. احنا تعينا براتب 4000 ريال وبعد خمس سنوات وصل الراتب 5600 أليس من حقنا أن نطالب بأموالنا التي أغتصبت من.. أليس من حقنا أن نحصل على الدرجة المستحقة.. أليس من حقنا أن يكون لنا تأمين صحي مثل بقية القطاعات.. أليس من حقنا أن نعيش مثل غيرنا.. ((نحن في دولة لاترضى بالظلم)) وثقتنا في ولي أمرنا كبيرة بإذن الله.. ((( وويل لقاضي الارض من قاضي السماء))) ههههههههه يعني الملك بنفس هو الموصي بالدرجات وضربوا بكلام الأرض تجون ترفعون له مرة ثانية أقول عزا الله إنكم تحلمممممممممون. ررررررررررررررررررد على أبو إبراهيم طماعين وياليت تعرف تفسير الآية قبل وضعها هذا حق من حقوقنا ولنا الحق في المطالبة به ولن تستطيع منعنا أعوذ بالله من الحسد لو كانت على العمل كان أخذ عامل النظافة أعلى راتب في الدولة ولكن العمل والشهادة لها دورها في الراتب بعدين من ضحك عليك وقال المدرس يتعين على بعد 200 كيلو متر ممكن يتعين بالنطقة التي هو فيها وممكن يتعين على بعد 1300 كيلو متر ههههههه شر البلية مايضحك الذي له حق من موظفين او عسكر ومرابط في الجبهة له الحق بالمطالبة بحقه إذا نقص ولا يطالب بزيادة فيه حقه هل فهمت الآن ( يطالب بحقه مثل المعلمين وليس بزيادة في الراتب ) اعتبر نفسك مخصوم منك 2300 ريال شهريا من راتبك هل ستسكت ؟! لا أريد إجابة منك لأنها سهلة جدا --------------------------------------------------------------------------------------------- رررررررررررررررررررررد على المهندس فيه احد يالمهندس طرق باب بيتك وقال لك تعال شوف المسؤولين لم يعطوا المعلمين حقوقهم ؟! والله ثم والله يا أخواننا اللي بالعسكرية، وأيضاًالموظفين إذا كان لكم حق فطالبوا ، ولاتقعدون تحسدون المعلمين ، فإن الحسد يذهب الحسنات فهؤلاء أخوانكم لايجوز لكم حسدهم على حقهم. ولو كان عندكم ذرة من الرجولة ماسكتوا عن حقكم الذي ظلمتم به ، فجعلوا لكم محامي يدافع عنكم وعن حقوقكم ، وخلوا عنكم المهايط.، وعليكم بالأخلاق السعودية هذي حالكم يايها المدرسين نعوذ بالله من الطمع إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمرداإ إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا ن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمرداإ إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا ن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمرداإ إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا ن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمرداإ إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا ن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمرداإ إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا ن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمرداإ إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا ن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمرداإ إن انت اكرمت الكريم ملكته و اذا اكرمت اللئيم تمردا صدقت ياابو ابراهيم اكشن بند 105 متى تعينت يا مؤيد في المسيرة التعليميه لطلاب ؟وكم مقدار راتبك الشهري ؟؟؟ اتعينت سنة 1417ه يعني خدمتي تقريباً 14 سنة اما راتبي الشهري 9000 الآف ريال والحمدالله متى تعينت يآ مندهش في المسيرة التعليمية لطلاب ؟وكم مقدرا راتبك الشهري ؟ اتعينت عام 1428ه يعني خدمتي تقريباً 3 اعوام فقط ( ) اما راتبي الشهري 9300 الآف ريال ومره قليله متى تعينت يآ مكتأب في المسيرة التعليمية لطلاب ؟وكم مقدرا راتبك الشهري ؟ اتعينت عام 1414ه يعني خدمتي تقريباً 17 عام !؟ اما راتبي الشهري 1414الآف ريال نفس عدد سنوات الخدمة ___________________ التحليل والمحكمة _______________________ طيب طيب اعتقد ان المعلم مكتأب هو اللي رايح فيها لآنه راتبه 1414ريال وسنوات خدمته 1414ه يجب ان يكون راتبه اكثر ...... رفعة الجلسة _______________ الجلسة الثانية لأستأناف الحكم السابق ___________ نعتقد انه المتظلم الحقيقي هو مندهش بعد استأناف الحكم السابق لآنه حسب اقوال المعلم مندهش انه راتبه قليل ....... انتهة الجلسة __________________ يآ رأيس المحكمة مافي جلسة ثالثه ؟؟؟ ____ لآ يوجد اي جلسة ابداً وانتهة المحكمة حضورياً يا رايس المحكمة انا المعلم مؤيد اتعينت سنة 1417ه يعني خدمتي تقريباً 14 سنة وقلتلكم راتبي 9000 الآف ريال والحمدالله _________ احمد ربك____________ يا رايس المحكمة ما يصير الظلم ؟!؟ ظلم اي ظلم انت يامعلم مؤيد اخذت حققك وزياده ولآ ادخلك السجن !!! ____________________ رايس المحكمة احول (؟) اكشن بند 105 متى تعينت يا مؤيد في المسيرة التعليميه لطلاب ؟وكم مقدار راتبك الشهري ؟؟؟ اتعينت سنة 1417ه يعني خدمتي تقريباً 14 سنة اما راتبي الشهري 9000 الآف ريال والحمدالله متى تعينت يآ مندهش في المسيرة التعليمية لطلاب ؟وكم مقدرا راتبك الشهري ؟ اتعينت عام 1428ه يعني خدمتي تقريباً 3 اعوام فقط ( ) اما راتبي الشهري 9300 الآف ريال ومره قليله متى تعينت يآ مكتأب في المسيرة التعليمية لطلاب ؟وكم مقدرا راتبك الشهري ؟ اتعينت عام 1414ه يعني خدمتي تقريباً 17 عام !؟ اما راتبي الشهري 1414الآف ريال نفس عدد سنوات الخدمة ___________________ التحليل والمحكمة _______________________ طيب طيب اعتقد ان المعلم مكتأب هو اللي رايح فيها لآنه راتبه 1414ريال وسنوات خدمته 1414ه يجب ان يكون راتبه اكثر ...... رفعة الجلسة _______________ الجلسة الثانية لأستأناف الحكم السابق ___________ نعتقد انه المتظلم الحقيقي هو مندهش بعد استأناف الحكم السابق لآنه حسب اقوال المعلم مندهش انه راتبه قليل ....... انتهة الجلسة __________________ يآ رأيس المحكمة مافي جلسة ثالثه ؟؟؟ ____ لآ يوجد اي جلسة ابداً وانتهة المحكمة حضورياً يا رايس المحكمة انا المعلم مؤيد اتعينت سنة 1417ه يعني خدمتي تقريباً 14 سنة وقلتلكم راتبي 9000 الآف ريال والحمدالله _________ احمد ربك____________ يا رايس المحكمة ما يصير الظلم ؟!؟ ظلم اي ظلم انت يامعلم مؤيد اخذت حققك وزياده ولآ ادخلك السجن !!! ____________________ رايس المحكمة احول (؟) \"فاصل واذا حكم بالعدل نواصل\" __________________ يوجد جلسة لرئيس المحاكم سريه __________ رايس المحمكة يقول للمشاهدين مافي اتصال بصديق عشان نعرف من هو المعلم المتظلم ) او مساعدة الجمهور او حذف اجابتين رساله الى المعلمين والى الجميع الاعلاميين خافوا الله فينا فانتم كبرتوا القضية اكبر من الازم وجعلتوا هذه القضيه وكانها هي المشكله الوحيدة عندنا الستوا موظفين وتستلموا رواتبكم كل شهر ماذا تريدون لقد سحبتم البساط والاعلام من نحن الجامعون العاطلون بالله سأسالكم هل مشكلتكم اعظم ام مصيبتنا في عدم توظيفنا فمنا من له 5-6-4-3-سنوات لم يتوظف فلم نرى الاعلام يتكلم عنا وصارت قضيتكم هي المصيطرة فاحبوا لاخوانكم ماتحبون لانفسكم وشكرا لكم اخوكم العاطل من اربع سنوات يادلوخ اللي حاقد على المعلمين احنا مانطالب بزيادة بالراتب نطالب بمن سلب حقنا رواتبنا ناقصة الحمدلله انا من دفعة 29 وحق اخذت وناقص بعض الشي ولسة بطلب 75 ريال حقت حصة زيادة والا اولادكم ماراح اعلمهم الا على قد راتبي فقط والحصص الزايدة ابزوط فيها واللي بيتضرر طلاب اللي يخدمون المجتمع والدولة ومعلم ثانووووي ( الثاني : من قضى بغير الحق مع العلم ) عن بريدة رضي الله تعالى عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: القضاة ثلاثة: اثنان في النار وواحد في الجنة، رجل عرف الحق فقضى به فهو في الجنة، ورجل عرف الحق فلم يقض به وجار في الحكم فهو في النار، ورجل لم يعرف الحق فقضى للناس على جهل فهو في النار رواه الأربعة وصححه الحاكم. وهذا الحديث بين أن القضاة ثلاثة الثلثان منهم في النار: وهو من قضى بالجهل مع عدم المعرفة، والثاني: من قضى بغير الحق مع العلم، وكلاهما متوعد، وكلاهما في النار - عياذا بالله من ذلك - والقاضي الأول قضى قاض من عرف الحق وقضى به فهو في الجنة، وهذا يبين فضل الحكم بالحق وفضل القضاء، لكن مع عظيم خطره وبيان شدة شأنه، ولهذا تحاماه كبار الناس من أهل العلم والفضل، وكانوا يفرون من القضاء، كل ذلك خوفا من أن لا يستوفوا الحق أو يحصل شيء يلحقهم فيه تقصير، خوفا على ... رحمة الله عليهم. ومن تعين عليه القضاء ولم يوجد غيره فيجب عليه إذا كان أهلا لذلك، ويعان ويؤجر، وجاءت الأدلة بنحو هذا، لكن يجب على القاضي أن يحذر ذلك، وأن يجتهد في فصل القضاء بالحق واجتناب ما يكون سببا إلى وقوع الباطل لعدم الفصل بالحق، للحكم بغير الحق أو الحكم مع الجهل، وفيها الدلالة على أنه لا بد أن يكون القاضي عالما بما يحكم به. ( الثاني : من قضى بغير الحق مع العلم ) اللهم نسألك أن تظهر الحق وأنت أرحم الرحمين حسبنا الله على من أخذ شيئاً من حقوقنا ظلما وجوراً حسبنا الله من أنقص حقا من حوقونا قال تعالى ( ويل للمطففين ، الذين إذا اكتالوا على الناس يستوفون ، وإذا كالوهم أو وزنوهم يخسرون ، ألا يظن أولائك أنهم مبعوثون ) نسأل الله أن ينصرنا وان يحقق آمالنا إنه قوي عزيز ولكل من يستهتر بنا ويحسدنا في حق من حقوقنا حسبنا الله فيك الصراحة ماأكلها ألا أنتم ياالمدرسين والمدرسات واللة ماتنتهي مطالبكم لازم توقفون عند حدكم الصراحة مصختوها رواتب وأرصده فلكية ولاتنتهي مطالبكم اقول لابو ابراهيم وفهد ومن على تفكيرهم اتقو الله وابتعدوا عن الحسد فإنه يأكل الحسنات كما تأكل النار الحطب ووالله إنه حق مستحق من حقوقهم ومن ابسط حقوقهم والحق واضح وبين ولكن حسبنا الله ونعم الوكيل في قضاة المحكمة الادارية حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم اقسم بالله العظيم إني لست معلماً ولكن غيور عليهم وعلى ما وقع عليهم من ظلم القضية قضية شعب في هذه المسألة واذا لم يتم انصافهم فستحدث كوارث لا يحمد عقباها والله اعلم واتمنى من الباحثين الاجتماعيين دراسة اثر اكل حقوق المعلمين على العمل الوظيفي والخروج بالنتائج وتقديمها للمحكمة الموقرة والله ولي التوفيق نحن لانريد منه ولا كرم من الدولة لاننا نعرف بأن هذا مستحيل تجاه الشعب المغلوب على أمره...!! نحن نطالب حقوقنا المسلوبة والمنهوبة والتي شرعها الله لنا.. أما بخصوص القضاة فهذا القاضي وغيره من القضاة لم يأتوا بجديد فهم دائما مايحكمون حسب الاهواء فحسبي الله ونعم الوكيل عليهم ...!! في الاخير صعب أتعب نفسي في مجال عملي واشاهد من تعين بعدي بسنوات يساويني في نفس الراتب فالآن لابد من العمل قدر المال ...!! صحيفة التعليم الإلكترونية : كتب د. مدني شاكر الشريف قضية المعلمين والمعلمات مع الدرجات المستحقة لهم لا تزال تدور في فلك اللجان واروقة القضاء ومن وجهة نظر قانونية ما كان لها ان تكون كذلك لو احسنت جهات الاختصاص دراستها دراسة متأنية في ضوء ما يحكمها من قواعد نظامية تنحصر في المادة (18/أ) من نظام الخدمة المدنية. ومن يتأمل في ابعاد القضية ومسبباتها يجدها خرجت عن مسارها نتيجة بُعد المدعين وهم هنا المعلمون والمدعي عليها وهي وزارة التربية والتعليم عن مفهومها الصحيح فالادعاء في ظاهره تظلم من المادة (18) وهنا مكمن الخطأ او مربط الفرس كما يقال فالمادة المتظلم منها صحيحة وبريئة من حرمان المعلمين والمعلمات من حقوقهم براءة الذئب من دم يوسف بل التمسك بها والمطالبة بتطبيقها من منظور نظامي هو من يحفظ او يُقر الحق في تلك الدرجات هذا لو افترض سير القضية في مسارها الصحيح إذ نجم عن الخطأ انحسار القضية لدى القضاء بتظلم المدعين من تطبيق النظام ولعل ذلك ما ادى الى رد الدعوى، فالنظام لم يوضع الا ليطبق والمطالب او المتظلم من النظام مطالبته باطلة وسأوضح الامر بشيء من الاختصار والوضوح لمن اراد ان يعرف الحقيقة فالمدعون معلمون ومعلمات عينوا بمستويات اقل من المستويات المستحقة لهم بموجب اللائحة التعليمية ثم انصفوا من ناحية المستويات بعد عدد من السنوات ومنح كل معلم ما يستحقه من مستوى تمثل بالخامس للتربوي والرابع لغير التربوي وبقيت الدرجات الممنوحة مكان التظلم فهي جزء من الدعوى المقامة لا يمكن لها الانفصام عنها وما اثار قضية الدرجات المستحقة وجعلها تطفو على السطح التطبيق الخاطئ للمادة (18/أ) التي تنص على: (يمنح الموظف المعين راتب اول درجة في مرتبة الوظيفة التي عين عليها فاذا كان راتبه عند التعيين يساوي راتب هذه الدرجة او يزيد عليه يمنح راتب اول درجة تتجاوز راتبه عند التعيين). وما قامت به الجهة المختصة في وزارة التربية والتعليم النظر الى راتب المعلم وقت تحسين مستواه ومنحه اقرب درجة لراتبه في المستوى المنقول اليه وهنا الخطأ الذي حرم بسببه المعلمون والمعلمات من الدرجات المستحقة لهم مما ادى الى تظلمهم او لنقل المعاناة التي يعيشونها والصحيح ان المعلمين لم يعينوا لحظة نقلهم الى المستوى المستحق لهم بل كان على الجهة المختصة الرجوع الى تاريخ تعيين كل معلم ليكون هو تاريخ منحه الدرجة الاولى في المستوى الرابع او الخامس المنقول اليه وبذلك يتم تطبيق نص المادة (18/أ) ثم يتم التدرج في العلاوات السنوية فعلى المعلمين حصر دعواهم في المطالبة بتطبيق هذه المادة لا التظلم منها وبذلك تصبح المطالبة نظامية بما يكفل لهم حقهم في تلك الدرجات. وقضية كهذه تبرز ولا شك مدى الحاجة الى اقامة دورات تدريبية للمختصين بتطبيق الانظمة فعدم الالمام في تفسير النصوص يؤدي الى اضاعة الحقوق. ولعلنا في معرض حديثنا عن القضية نشير الى مواقف صاحب السمو الامير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم من قضايا المعلمين والمعلمات وهي مواقف تذكر لسموه فتشكر اذ تعكس حرصه الشديد واهتمامه بحقوقهم ومطالباتهم ادراكا من سموه بتهيئة بيئة العمل المناسبة لهم بما يكفل اداءهم لرسالتهم التربوية والتعليمية على الوجه الاكمل مما يجعل المعلمين اكثر تفاؤلاً بكسب قضيتهم والوصول لحقوقهم وما دفعني الى الايضاح سوى حسن ظن بعض المعلمين والمعلمات ممن ناشدوني بالكتابة عن موضوع يحتاج الى دعم الكتاب والمختصين فيه وها انا اواصل ذلك نزولا عند رغبتهم مع ثقتي الكبيرة بأن مطالبتهم ستجد صداها مع هذا الاهتمام من قبل سموه وان اصواتهم ستسمع فلن يضيع حق وراءه مطالب ولن يضيع حق في دولة العدل والانصاف وفي وطن ينعم بقيادة رشيدة حكيمة عرفت بالحرص على مصلحة مواطنيها والاهتمام بشؤونهم. حسبي الله على كل ظالم جعل كل من وقف ضد قضيتنا وتدخل بشي وماعنده أي خلفيه عنه جعله للعقوبة في الدنيا قبل الآخر....حسبي الله عليكم لا ترحمون ولاتتركون رحمة رب العالمين تنزل ياناس خافوا ربكم الظلم ظلمات يوم القيامه المعلمين والمعلمات ألي قبل دفعة 16أخذين حقوقهم وحنا ما أخذنا حقوقنا (فلوس)وسنوات الخدمة أ للي بين قوسين للجهال ألي يخربطون في الصفحه ولايفقهون مثل: الجليله , محمد الله لايحمد أمر الظالم, المخربط ( المهندس ) أبو إبراهيم 'وفهد ,غابر.....و....وغيرهم حسبي الله عليكم ياعالم نبي المساواه مع غيرنا من المعلمين بس أبشركم يالمعلمين: تم هذا اليوم صدور قرار من الأممالمتحدة نصه الآتي قرار الأممالمتحدة رقم 2323/م/67/هههه/س....نظرا لما تعرض له المعلمين من ظلم واستبداد طوال الفترة الماضية تم تصنيف قضيتهم على أنها كارثة القرن الحادي والعشرين وحلولها محل قضية فلسطين لهذا القرن وعلى ذلك نطالب جميع الدول الأعضاء في الأممالمتحدة بالوقوف مع المعلمين في هذه القضية وجمع مبلغ دعم للمحامي الموكل لاستئناف القضية...(جزء من النص مفقود) يامعلمينا فشلتونا والله اللي يسمعكم يقول إن الدنيا انتهت ... استحواااااااااا لا يشوفون تعليقاتكم على الأقل الطلاب واللذين يأخذونكم قدوة لهم أنا ما أقول مالكم حق بل بالعكس هذا من حقكم ولكن التمسكن والتجريح في القضاء وغيره والهمز واللمز لا ينبغي أن يكون من شيمكم ... الم تقرئون وتسمعون \" من ترك شيئاً لله أبدله الله خيراً منه\" والحقيقة أنا شد انتباهي الأخ الذي رمز لنفسه ب مظلوم أرجو أن يقرأ تعليقه على الموضوع وإذا كان معلم فهذه كارثة فعلاً لم يفهم معنى ضرر أو عدوى ولديه من الأخطاء الإملائية ما لا يغتفر ولا تقولون خطأ مطبعي لأنه واضح النون بدل التنوين وأنتم أعرف ما معنى ذلك ما باقي إلا تسوون إضراب عن العمل مع أن البعض وللأسف مضربين ولكن سراً لأنه خايف والضحية أبنائنا إن شاء الله إنكم بتريحونا الآن ولا باقي في أمل ...تحياتي يامن كاد أن يكون رسولا تحياتي يا خط الدفاع الأول \" ما أدري من ماذا تدافع\" يا أسفي على ما فرطتم ... ياحسافة على طلابنا ياندامة على من خرجتم... والسلام عليكم... التوقيع \" كلمة حق \" تكفى يابومتعب ترى تكفى تهز الرجاجيل تكفى ياملك الانسانيه اذا هذي أخلاق معلمينا بالله ايش تتوقعون يطلعون أولادنا يادلع غزلان ياللي يبغى يبزوط وهو معلم ثانوي هل أنت مرضي ربك على الأقل للأسف هذا حال أكثر المعلمين ووالله ياللي مبزوط في حصة إنه مبزوط في كل الحصص وأنا أعرف مشاكل المعلمين وخاصة خاصة الدفعات الأخيرة أتمنى من الجميع يقرأ تعليق أبو زياد أتمنى من الجميع يقرأ تعليق أبو زياد أتمنى من الجميع يقرأ تعليق أبو زياد أتمنى من الجميع يقرأ تعليق أبو زياد أتمنى من الجميع يقرأ تعليق أبو زياد أتمنى من الجميع يقرأ تعليق أبو زياد أتمنى من الجميع يقرأ تعليق أبو زياد ابو ابراهيم والمهندس وفهد بن عيد وهذا اللي اسمة مثل وجهه يكرة شي اسمة معلم صراحة انتم اصلا تتكلمون وتثرثرون وانتم ماتدرون وش القصة فانتم ناس جهله والمفروض اننا احنا نرتقي عن الرد عليكم يقارن نفسة بالمعلم !!! انتم رخوم تاكلون الرقاع وماخذتوا شهادة الابتدائي وجايين تهايطون هينا ناس ماتدري وش القصة يسمعون بالقصة ان المعلمين يطالبون وجايين يهايطون علينا وبعدين انت وياه وش دخلكم ماحد طلب رايكم بشي اقول خلك بخفارتك وانت خلك على مكتبك يالموضف وتلايطوا بس ياشين الحاقدين هذا الجاهل يتكلم بما لايفقة وربي السعودين همج عشان كذا ياكلون تبن في كل مجال الحين بدال ما يوقف الكل مع العدل علشان الكل بعد كذا يعرف انه محاسب والكل يعرف اللي له واللي عليه قمتوا تقطعون في بعض هذة قصية حقوق ولو راحت على المعلمين والمعلمات ماراح اي مسؤول يتحاسب على تقصيره واشبعوا شر يالسعودين تستاهلون لو الكل وقف وقال كلمه كانوا خافوا المسؤوولين والله حراااااااااااااااااااااااااااااااااام حرااااااااااااااااااااااااااااااااااام ياناااااااااااااااااااااااااااااااس خافواااااااااااااااااااا الله و هاتوا حقوقنا حسبي الله عليكم .... حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل اعوذ بالله الرازق بالسماء والحاسد بالارض بعض الردود تفوح منها راحة الحسد والحقد على المعلمين متوظف على شهادة سادس ويبي راتب (15000) وين تجي هاذي ترى المدرسين يعملون اكثر من عمل في وقت واحد يكفي فوق نصابك مناوبه وانتظار بعدين المعلمين ماحسدوا الاطباء الي اعلى منهم رواتب ومميزات لانهم عارفين انهم تعبوا حتى حصلوا عليها لذلك من اهم اقل رواتب من المعلم اعرفوا ان المعلمين تعبوا حتى حصلوا على رواتبهم لذلك اتركو عنكم الحسد والحقد واعلموا اننا لانطالب الا بحقوقنا لانريد زياده او منه من احد . الحل عندي الامارات طالبة معلمين ومعلمات من السعودية برواتب عالية للخريج الجديد بدون خبره راتب 17000 اما الي معه خبرة خمس سنوات راتب 21000 غير التا مين الصحي السكن المجاني خلو الوزارة التربيه تولي السلام عليكم.. إلى ......... أحمدالمالكي والمعلمين والمعلمات والغيورين والغيورات والشعب الكريم هذا ظلم ولا يجوز السكوت عنه ( والسكوت عن الحق شيطان أخرس ) أرسلوا برقيات للملك وولي العهد وغيره حتى نائبة التعليم ( نورة الفايز ) أرسلوا لها حتى لا يقل قدرها.... ووزراء الدوائر ووزير العمل والعمال....... والأهم وأنتم غافلين عنه هيئة حقوق الإنسان تراهم يدورون ( الحق ) العمل فاضين جربوا وشوفوا الحقيقة الدول الي غيركم وش يسوون إذا بغوا شيء؟؟؟؟؟؟؟؟ أبو فهد والمهندس إتقوا الله لاينزل بكم سخط وغضب من الله يامسلمين ألحين المعلم اللي علمك أنت وياه بدال ماتوقفون معه وهو مظلوم ومسلوب حقه تقولون طماعين ياخي إتق الله بنفسك وخاف الله المعلمين أكثرهم يتعينون بمناطق بعيدة وينتظرون سنين علشان يجيهم النقل وحقوقهم المهضومه يطالبون فيها من سنين طويلة وفوق هذا تقولون مايستحون. أنتم والله اللي ماتستحون على وجيهكم ياحاقدين. رد على فهد اللئيم انت وامثالك وهذا جزاء المعلم اللي يعلمكم ويعلم عيالكم يا دلخ السيف الأملح يابومتعب للي مستخدم إسمي بأول تعليق رغم أنه تعليقه سليم بس ياليت يدور له إسم ثاني ولا ينتهك حقوق الطبع لأن هذا الإسم له 8000 سنة وانا استخدمه هنا كلنا نعرف ان ابومتعب ملك الانسانية ولانختلف على حبه نرجوا منه انصافنا ومن ذمتنا الى ذمتك لن نساااااااااااااااااااااااااااااامح واذا ماخذنا حقنا اليوم ناخذه يوم القيامة والله اني اخشى على ملك الانسانية ان يقع بالظلم والله لانراضاها لك ياحبيب الشعب نشكرررررررررالمحامي على مجهوداته ونتمنى له التوفيق والا جر في نصرة اخوانه واخواته من المعلمين والمعلمات وعندي اقتراح ماادري اذا ممكن انة يحل قضية (الفروقات )واكيد ان صرفها ممكن يشكل عبئ على الميزانية ؛ وهو احتساب الفروقات كسنوات خدمة اضافية للمعلمات (خاصة )حتى يساعد على التقاعد بنصف الراتب او التقاعد المبكر اما المعلمين تصرف لهم الفروقات وبالنسبة للتعليقات اللي تعترض على الموضوع اوجة لهم رسالة وهي حديث شريف قال عليه السلام (انصر اخاك ظالما او مظلوما) ونحن نطالب بالعدل والمساواة عطون رتب الفين واللة لنهبل انا معندي رتب اجال انتحر واللة علم ديخة واللة المفروض الي مالهم رتب يمشي لهم الف ريال اقال شي بدل شحذة واللة اني افكر افتح اشحذة احسن بس ابصير شحذ بامريكا عشان محد يعرفن لني ابصير ازبالة هنا تبي تو ذين مكفحت الفقرا اللة يغنين اللة يغنين عن الناس واللة قهر الي رتبة عشرة الف يقول مسكين اجال حنا شحذين وش نسوي رسالة هامة الى خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز ال سعود حفظة الله خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود حفظة الله السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة وبعد بداية نسال الله لكم العون والتوفيق والسداد ونشكرلكم كل ماتقدمونه من اجل راحة العبادوالبلاد خادم الحرمين الشريفين يعيش ابنائك وبناتك موظفي بند الأجور في اغنى دول العالم الحرمان من الاساسيات الوظيفية المتوفرة في البلدان النامية الفقيرة فضلا عن ما هم عليه الاشقاء في دول الجوار من الحياة الكريمة ورغدالعيش خادم الحرمين الشريفين لقد دق ناقوس الخطر من خلال هذا الوضع المتهالك واصبح الوضع ينذر بخطرقادم في حال لم يتم الاصلاح العاجل خادم الحرمين الشريفين نعلم جميعا ولكل يعلم حرصكم الشديد على راحة المواطن ويتجلى ذلك بتأكيدكم الدائم على المسؤولين أن خدمة المواطن ورعايته والاهتمام به هو ما تسعى اليه الدولة ويتحتم على الجهات ذات العلاقة القيام به وتتوالى الأوامر الملكية من أجل تثبيت موظفي البنود الا ان التنفيذ لم يتم لباقي موظفي بند الأجور حتى كتابة هذاالخطاب في هذا العام 1431للهجرة خادم الحرمين الشريفين الفقر هو مصنع الجريمة والرذيلة وأمامنا أمثلة قائمة من دول أخرى وما آلت إليه الأوضاع هناك من سوء ومشاكل بسبب قلةالدخل خادم الحرمين الشريفين ماذا يفعل الشاب الذي قضى زهرة عمره في التحصيل العلمي وهو يحلم بمستقبل واعد ثم يفاجأ بمثل هذاالراتب الذي لا يحقق له ادنى متطلباته وكيف نطالبه بافضل ما لديه من عطاء وابداع وتقديم الغالي والنفيس لوطنه ونحن لا نحقق له ادنى متطلباته الاساسية خادم الحرمين الشريفين تعلمون ايدكم الله على الحق ان كل امة لا تعنى بشبابها لا مستقبل لها فنكتب لكم هذه المعاناة وراي لسموكم الكريم خادم الحرمين الشريفين انت الاب للجميع لقد افترش ابنائك وبناتك بساط السهر وكتحلت اعينهم باالارق وظاقت عليهم الارض بما رحبت وظاقت عليهم انفسهم فرحم الله من اعان مبتلى والله في عون العبد ما كان العبد في عون اخيه وفقكم الله وسدد خطاكم وصلى الله وسلم على نبينا محمد كتبه ابنائك وبناتك موظفي بند الأجور مابعد القرار في المملكة العربيةالسعودية http://www.ksa-employers.com/forumdisplay.php?f=42 http://www.ksa-employers.com/forumdisplay.php?f=42 http://www.ksa-employers.com/forumdisplay.php?f=42 http://www.ksa-employers.com/forumdisplay.php?f=42 الله المستعان كثر الظلم في بلدنا طيب ليه ماتحولون القضيه لمحكمه غربيه وتحطون محامي مسيحي ولا يهو .... وتاخذون حقوقكم ونتم تضحكون في اسرع وقت وأكمل وجه ؟؟ هنا المتسلط ياكل الحرام ومافكر في قدرة الله وعقوبت الظلم والمعلم يشكل اكبر نسبة في الاختلاط والائصابه بالضرر و العدوى بحكم اختلاطه باكثر من 500 طالب يومين وما شفنا شي حتى مع انفلونزا الخنازير ======== الى المللك عبدالله الله يحفظه ويقولوله الوضع الى حاصل ========== وين البدال هذا وقد اقر من مجلس الوزراء =========== المعلم مستهدف من الطالب وولي امره واقاربه ثانين وين بدل خطر ========= أنا أثق ثقة تامة أن المعلمين لن يقصروا في أدائهم ولكن لا ربما يكون هناك شيء من البطء في الأداء ========= نحن أكبر ميزنيه للتعليم وين رأحت للتطوير منهج الريضيات الفاشل الذي كلف ثلاثة اضعافه ========= احنا تعينا براتب 4000 ريال وبعد خمس سنوات وصل الراتب 5600 أليس من حقنا أن نطالب بأموالنا التي أغتصبت من 8 8 8 8 8 تعبت من قراءة كتابات المدرسين المتهالكة و اخترت لمنصفين نماذج منها هذه نماذج أساليبهم و هذه نماذج الإملاء التي يجيدونها شوفوا كلامهم يا ناس و المنصف منكم يحكم من جد نشوف حال الطلبة المتردي..نستغرب و عندما نتابع مستويات المعلمين التعليمية...يزول العجب الله لا يوفق الانترنت...فضحهم لو يدرون انهم ما عندك أحد .. ما كتبوا و لا حرف هنا بس عند أرواحهم انهم وين روسهم ألوم ولدي في الصف الخامس .. عنده مشاكل إملائية كثيرة...بس من يوم بديت اتابع المدرسين هنا...تجنبت توجيه اللوم له...لأني عرفت السبب..و تأكدت منه أجل يقولوله..و الا لاربما هههههههههههههههه من جد مستوى المدرس السعودي مضحك يا معشر المعلمين...إمتنعوا عن الكتابة العامة...لأنكم أسأتم لأنفسكم و أنتم لا تعلمون إختاروا من بينكم..من يجيد الكتابة..و من يمتلك الاسلوب الجيد و ليبقى فاشلكم في المدرجات...لأنه يهدم ما يبنيه المتميز منكم...هذا إن كان من بينكم من يستحق لقب متميز يا عاطل 4 سنوات تراني عاطلة 5 سنوات اسمعت اذا ناديت حيا............ولكن لا حياة لمن تنادي المعلمين عندهم رواتب يوكلون محامي وأكيييييييييييد راح يكون أكبر محامي ويقبل القضية ويعتبرها قضيته ويتبناها بكل محبة في قلبه ... وراها فلوس لكن احنا يالعاطلين مين للي وده يتبنى قضيتنا واحنا حتى حق البيبسي ماعندنا خصوصا بعد هالنص اللي كسر ظهرونا(الشعره التي قصمت ظهر البعير) اقول مالك الا سجادتك وسبحتك وقيام الليل وربك هو الرزاق يووووووووووووووووووووووه أوجعني قلبي والله لا وأزيدك من الشعر بيت .. صاروا المدرسين هالحين ينافسونا على الدراسات العليا يعني أمسك سرا لين يجيك قبول والله مالنا الا دعوات العجايز والشيبان الله يرزقنا برهم بعد السلام ياايه المدرسين هذا المحامي كذاب ولم ينقض الحكم القضية كلها تخص مدرس تم اعطاءه المستوى الخامس عام1423ه وتأخر في رفع الدعوى وبناءً عليه حكمة الدائرة بعدم قبول الدعوى شكلاً أقسم بالله العظيم انكم شعب جاااهل وحاسد وفعلا كما قيل ....كما انتم يولى عليكم... فأنتم تعودتم على الوضع الانبطاحي وتكميم الافواه فعلا شي غريب ....اذا طالب الانسان بحقه اصبح طماع....مالكم كيف تحكمون ليس ذنبي انكم تحبون الفتات وترضون بالقليل... فبدلا من الحسد الذي اهلك ابليس قبلكم اذهبوا وطالبوا برفع رواتبكم واعرف انكم لاتستطيعون لانكم جبناء وحسده فأرجوا ان تصبحوا رجالا وتتركوا الحسد واعملوا بحديث رسولكم صلى الله عليه وسلم ( أحب لأخيك ماتحب لنفسك ) بصراحة للعاطلين اللي ماهمهم اللي واحدهم قاعد بالبيت وحسد العالم والله ماهو حنا اللي قاطعين رزقك رح دورلك على شغل والا رح طالب المسوؤلين ووالدولة حنا وش دخلنا فيك لكن حسد للناس على طول ماهو ماقطعنا من العدل والمساواة الا الحسدة مثلك ومثل ابو ابراهيم يوجد عندنا ناس همهم حسد العالم يااخي لك حق رح طالب ماهو والله المدرسين قاطعين رزقك بسبب الظلم واكل امولا النااااس بالباطل راح تزداد المشاااكل بسبب دعوات المظلومين0 اسال العلي العظيم تجلى في سماه بما شاء وكيفما شاء ان ينصرنا على كل من ظلمنا وكل من هو مسؤول عنا000 اللهم بحق نصرتك لكل مظلوم وبقسمك بعزتك وجلالك ان تنصر دعوة المظلوم اللهم انصرنا على من ظلمنا في حقوقنا نصرا عاااجلا غير ااااجل ياعزيز يا حكيم ياااااارب00 الى الأخ الحسودي (( حمدان )) والأخوان الحسودين الآخرين انتم في الصف الأول الأبتدائي ايش دخلكم في غرفة المدرسيين الآ لأسباب تاليه :- حراميه ملقوفين تتريقون شحاتين متطفلين (؟) اغبياء جداً حسودين تتمنون زوال نعمة الغير وهي خالصه من عند الله جلآ في علاه جاهلين يبغالكم خيزرانه معكم عقد نفسية (؟) دايخين مجانين متعصبين ( ) منتم فاهميين شئ في الحياة غير ((( الريال ))) وبس ارجع واقول اغبياء وما تفهمون الموضوع بكامله مايخصكم بل يخص معلمين ومعلمات بند 105 من عام 1417ه الى عام 1425ه رواتبهم ناقصه عن زملائهم الذين التحقوا في التعليم قبلهم وبعدهم وموازتهم بسنوات الخدمة وتعديل مستواياتهم وارجاع حقوقهم المهظومه__________________ فهمتوا (؟) (؟) (؟) والآ اجيب الخيزرانه _____________________ واذا شفتكم مره ثانيه تدخلون غرفة المدرسين وتدخلون بمواضيع ليست لكم فهذه الصفات السيئة المذكورة بعاليه لكم تماماُ مع احترامي للأخوة ال ح س و د ي ن وحاولوا محاوله ثانيه البحث في الأخطاء الأملائية من حسدكم وتفاهتكم الزايدة يالله.... يا... بابا... كل واحد على فصله مابقي الآ اولى ابتدائي يدخلون غرفة المدرسيين \" فاصل يا داخل بين البصلة وقشرتها ما ينوبك غير زناختها ونواصل\" (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟) (؟)
