طيران دلتا يعلن عن تدشين أولى رحلاته المباشرة بين أتلانتا والرياض اعتباراً من 2026    مركز الملك فهد لأورام الأطفال : 3318 عملية زراعة خلايا جذعية و150 سنويًا للأطفال    تركي بن محمد بن فهد يزور مجلس التنمية الاقتصادية في مملكة البحرين    القيادة تعزّي ملك مملكة تايلند في وفاة والدته الملكة سيريكيت    رئيس وزراء جمهورية ألبانيا يصل إلى الرياض    الكاراتيه ينهي بطولته المفتوحة    رئيس الجمهورية الإسلامية الموريتانية يغادر المدينة المنورة    الشورى يقر توصيات لتدريب وتأهيل القاصرين لاستثمار أموالهم بفاعلية    نائب أمير الشرقية يطّلع على جهود جمعية "انتماء وطني"    يايسله يختار بديل رياض محرز    أمير الشرقية يرعى انطلاق فعاليات النسخة الثانية من موسم التشجير الوطني    انطلاق أعمال اليوم الثاني من القمة العالمية للبروبتك 2025 بمناقشة التحول العقاري الذكي والابتكار المستدام    المملكة: تطلق أول منشأة لتصنيع العلاجات الجينية والخلوية    أكثر من 11.7 مليون عمرة خلال ربيع الآخر    القيادة تهنئ الحاكم العام لسانت فنسنت وجزر الغرينادين بذكرى استقلال بلادها    الاحتلال الاسرائيلي يعتقل 20 فلسطينياً    الجلاجل يفتتح ملتقى الصحة العالمي ويعلن توقيع اتفاقيات ب 124 مليار ريال لتعزيز الاستثمار في القطاع    تحت رعاية خادم الحرمين.. انطلاق النسخة ال9 من مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار بالرياض    والدة الإعلامي أحمد الغامدي في ذمة الله    جمعية نماء للخدمات الاجتماعية تطلق دورة "تصميم الجرافيك للمبتدئين" بجازان    لأن النفس تستحق الحياة".. جمعية "لهم" تُطلق فعالية توعوية مؤثرة في متوسطة 86 عن الصحة النفسية والإدمان    لبناء القدرات وتبادل الخبرات وزارة الدفاع توقّع مذكرات تعاون مع 10 جامعات    أوكرانيا تستهدف موسكو بعشرات الطائرات المسيرة    أمانة نجران 4287 جولة وزيارة خلال أسبوع للصحة العامة    إنطلاق الملتقى العلمي الخامس تحت عنوان "تهامة عسير في التاريخ والآثار "بمحايل عسير    ارتفاع أسعار النفط    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. انطلاق مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار    فريق مصري يبدأ عمليات البحث في غزة.. 48 ساعة مهلة لحماس لإعادة جثث الرهائن    الدروس الخصوصية.. مهنة بلا نظام    «التعليم»: لا تقليص للإدارات التعليمية    هيئة «الشورى» تحيل تقارير أداء جهات حكومية للمجلس    إنستغرام يطلق «سجل المشاهدة» لمقاطع ريلز    إسرائيل تحدد القوات غير المرغوب بها في غزة    تمهيداً لانطلاق المنافسات.. اليوم.. سحب قرعة بطولة العالم للإطفاء والإنقاذ في الرياض    قيمة الدعابة في الإدارة    2000 زائر يومياً لمنتدى الأفلام السعودي    الصحن الذي تكثر عليه الملاعق    المخرج التلفزيوني مسفر المالكي ل«البلاد»: مهندس الصوت ومخرج المباراة يتحملان حجب أصوات جمهور الاتحاد    أثنى على جهود آل الشيخ.. المفتي: الملك وولي العهد يدعمان جهاز الإفتاء    تركي يدفع 240 دولاراً لإعالة قطتي طليقته    يامال يخطط لشراء قصر بيكيه وشاكيرا    المعجب: القيادة حريصة على تطوير البيئة التشريعية    علماء يطورون علاجاً للصلع في 20 يوماً    480 ألف مستفيد من التطوع الصحي في الشرقية    كلية الدكتور سليمان الحبيب للمعرفة توقع اتفاقيات تعاون مع جامعتىّ Rutgers و Michigan الأمريكيتين في مجال التمريض    رصد سديم "الجبار" في سماء رفحاء بمنظر فلكي بديع    غوتيريش يرحب بالإعلان المشترك بين كمبوديا وتايلند    صورة نادرة لقمر Starlink    8 حصص للفنون المسرحية    قافلة إغاثية سعودية جديدة تصل غزة    المعجب يشكر القيادة لتشكيل مجلس النيابة العامة    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنفيذ البرنامج التثقيفي لمنسوبي المساجد في المنطقة ومحافظاتها    الضمان الصحي يصنف مستشفى د. سليمان فقيه بجدة رائدا بنتيجة 110٪    الديوان الملكي: وفاة صاحبة السمو الأميرة هيفاء بنت تركي بن محمد بن سعود الكبير آل سعود    116 دقيقة متوسط زمن العمرة في ربيع الآخر    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على هيفاء بنت تركي    النوم مرآة للصحة النفسية    نائب أمير نجران يُدشِّن الأسبوع العالمي لمكافحة العدوى    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



معالي رئيس مكافحة الفساد .. حقوقنا ضاعت بجامعة الملك فيصل !!


بسم الله الرحمن الرحيم
الى معالي رئيس الهيئة الوطنية لمكافحة الفساد المحترم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,,
نحن أبناءك خريجا جامعة الملك فيصل بالأحساء من كلية العلوم من قسم الكيمياء , رشحنا بتزكية من قسم الكيمياء لشغر وظيفة معيد , واجرينا المقابلة الشخصية لهذا الغرض ,
وبعد مضي فترة على ذلك , استفسرنا رئيس قسم الكيمياء عن مدى القبول والرفض
ووجدنا الرفض للاسباب التالية
السبب الاول / وقد خص به أحدى المترشحين وجاء فيه " أننا كنا نعتقد انك سوف تتوظف في شركة ارامكوا " وبعد مناقشته في هذا الامر تبين بطلان صحة هذا السبب
فهنا الاعتقاد أدى الى الجزم , فعندما طرحنا على رئيس القسم بعدة أسئلة منها " هل أنتم أجريتم المقابلة الشخصية لتقيموا الكفاءة والجودة والمقدرة على شغر الوظيفية , أم لتقيموا مدى الذهاب الى ارامكوا؟؟!! "
* وهل يصح ان يكون هذا معيار لتقيم المرشحين في وظيفة اكاديمية لها قيمتها التعليمية و المجتمعية ؟؟
فكان الصمت هي السمة البارزة والمجيبة على كل هذه الاسئلة
السبب الثاني / أن لديكما " نقص في الجوانب الشخصية " , وعند مناقشة رئيس القسم عن هذا الامر تبين عدم صحة هذا السبب أيضا .
فعندما توجهنا الى لرئيس قسم الكيمياء بعدة أسئلة لتعريف هذا المصطلح او " السبب " وجدنا أنه هو أول شخص يجهل معناه , فلم يستطع الاجابة على " الجوانب الشخصية " التي " تنقصنا " او " التي يريد أن يجدها في غيرنا " .
فبعد سماعنا ورؤيتنا لهذه الاسباب او " الحجج " الهزيلة والضعيفة والتي لم تستطع أن تصمد أمام قائلها , وكذلك افتقادها للجانب أو الحس " الاكاديمي "
وتأكدنا أن رئيس قسم الكيمياء لم يستند في قراره على أية معايير واضحة وشفافة او موضوعية ولم يظهر أية وثيقة او مستند تثبت صحة قراره أو تؤكده أو توضح الطريقة أو الكيفية التي تم على بنائها عملية القبول والرفض.
و لأهمية هذا الامر و استشعارنا لخطورته ولحفظ حقوقنا
_ تقدمنا بخطاب تظلم وعدم انصاف الى سعادة مدير الجامعة مباشرة وقد قمنا بلقائه وشرح الموضوع كاملا ومفصلاً لسعادته شخصيا , حيث أنه طلب الايفادة من الطرف الاخر
المدة التي استغرت ما بين تسليم الخطاب و صدور القرار النهائي في القضية هي ثلاثة أشهر
- صدر القرار عبارة عن تبني واضح وصريح لرئيس قسم الكيمياء بنفس الطريقة وبنفس الاسلوب
حيث جاء في قراره:- " أنني قرأت رد رئيس القسم ولم أجد لكم أية مخرج أو سبب لكم , وأني مقتنع تماما برد رئيس القسم "
علماً أن مدير الجامعة عند مناقشتنا له في هذا القرار و طلَبنا المُلح اليه لاظهار ردود رئيس القسم أو الاسباب التي استبعدنا من اجلها والاطلاع عليها من باب الانصاف كما أن رئيس القسم أطلع على خطابنا ,, رفض مدير الجامعة ذلك رفضاً تاماً ومطلقاّ
وقال لكي تروا الردود يجب ان تحول الى قضية " واشتكوا الى أي جهة تريدون " وقد كرر هذه الجملة اكثر من مرة
- و حدثت بين تلك الاشهر عدة أمور (مثيرة للشك والانتباه ) والتي تحفظنا عليها لدى صاحب القرار نفسه , والتي نجزم انها كانت السبب الرئيسي لصدور مثل هذا القرار , فسنذكر جزء يسير منها .
1/ محاولة وكيل الجامعة للشؤون الاكاديمية قتل الموضوع وإنهاء القضية عندما كانت المعاملة في مكتبه وذلك بعدة أمور منها:- ( اصدار ارقام وهمية ومزيفة للمعاملة في محاولة لتشتيتها وتضيعها, وكذلك تجاوزه للصلاحيات بإصدار قرار بإنهاء المعاملة بالرغم من أن خطاب التظلم كان موجه و بأسم سعادة مدير الجامعة ومن دون علمه ,, وهذا ما أكده لنا مدير الجامعة بنفسه )
2/ - مدير الجامعة في أول لقاء به قال لنا " أنتم أحق بها " فنحن نتساءل ما الذي شاهده او سمع به او قرأه سعادته وجعله يغير رأيه ؟؟؟؟؟
3/ - مدير الجامعة قال لنا في اللقاء الاخير الذي صدر فيه القرار "أنتم من الناحية الاكاديمية لا يوجد عليكم كلام " فنحن نسأل سعادته ماهو الشيء الذي يوجد به علينا كلام ؟؟؟؟
4/ مدير الجامعة قال لنا لكي تعرفوا سبب رفضكم يجب ان تحول الى قضية " واشتكوا الى أي جهة تريدون !! نحن نسأل سعادته هل نحن أبناء الجامعة الذين تخرجنا منها بأمتياز نستحق من سعادته هذه الجملة ؟؟؟؟؟ وأن لم يفتخر سعادته بالطلبة المتميزين بمن يفتخر إذا ؟؟؟؟؟
5/ وضع المعاملة التي كنا نراجع بها في الجامعة في " البريد السري للجامعة " ؟؟ !! فنحن نتساءل هل ما تحتويه قضيتنا ما يمس بسيادة و أمن الدولة !! أم نحن مواطنون يبحثون عن تقديرهم وتكريمهم وعن حقوقهم التي سلبت منهم من الجهة التي من الواجب أن تكون أول من يحفظها ؟؟؟!!
لذا ,,
قطعاً, لا يخفى على معاليكم الدعم السخي والغير محدود الذي يحظى به قطاع التعليم في المملكة بشكل عام والاهتمام منقطع النظير الذي يوليه قادة ومسئولي هذا البلاد بقيادة خادم الحرمين الشرفين حفظه الله ورعاه , بوصف أن التعليم ركيزة مهمة من الركائز التي تعتمد عليها الدولة في تحقيق التقدم ومواكبة التطورات العلمية والتقنية في العالم .
وكذلك حرص الدولة على تطبيق السياسية التعليمة المثلى في البلد والتي تقوم على الحفاظ على الثواب الدينية وببناء الإنسان السعودي , و النهوض بفكره وتزويده بالعلوم والمعارف التي تعود بالنفع على الوطن.
و استناداً على المادة الاولى من نظام الخدمة المدنية والتي تنص على أن :- " الجدارة هي الأساس في اختيار الموظفين لشغل الوظيفة العامة "
وكذلك استناداً على المادة الاولى من نظام مجلس التعليم العالي و الجامعات والتي تنص على أن :- "الجامعات مؤسسات علمية وثقافية تعمل على هدى الشريعة الإسلامية وتقوم بتنفيذ السياسة التعليمية بتوفير التعليم الجامعي ، والدراسات العليا والنهوض بالبحث العلمي والقيام بالتأليف، الترجمة والنشر، وخدمة المجتمع في نطاق اختصاصها."
و على وثيقة سياسة التعليم في المملكة تحت بند التعليم العالي وأهدافه , والذي ينص " التعليم العالي هو مرحلة التخصص العملي في كافة أنواعه ومستوياته، رعاية لذوي الكفاية والنبوغ، وتنمية لمواهبهم، وسدًّا لحاجات المجتمع المختلفة في حاضرة ومستقبله، بما يساير التطور المفيد الذي يحقق أهداف الأمة وغايتها النبيلة" .
وبناءً على ماسبق نفيد معاليكم أننا تعرضنا لظلم واضح وبيّن , وبطريقة نجزم أنها لا ترضي قادة ومسئولي هذه البلاد المباركة , والذين لا يفوتون الفرصة في أي مناسبة أو محفل على التأكيد بأهمية حفظ حقوق المواطن حيث أنه ركيزة أساسية في بناء الوطن و عنصر فعال في نجاح أي تظاهر تقوم بها الدولة.
حيث لم تحترم شهاداتنا من الجهة التي تصدرها , ولم يحترم الجهد و العناء الذي بذلناه طيلة أربع سنوات والتي كان الدافع الاساسي له بعد الله هو حرصنا على رفعة و إعلاء شأن هذا الوطن و رد الجميل له , وكذلك عزمنا الشديد على العمل من أجل إرضاء طموحات قادته ومسئوليه
وبناءً على ثقتنا بالله عز وجل قبل كل شيء , ومن ثم ثقتنا في قادة ومسئولي هذا البلاد وثقتنا بموقفنا المعزز بالوثائق و على ما يقتضيه واجبنا تجاه هذا الوطن
فإننا نناشد معاليكم , حيث نطالب بتشكيل لجنة للتحقيق في الموضوع من اجل الحفاظ على حقوقنا وحقوق الطرف الاخر وأخذ كل ذي حق حقه كما تعلمنا ذلك على يدي خادم الحرمين الشرفين حفظه الله قائد المسيرة التعليمة في هذا البلد وأن نعمل سوياً بالشكل الذي يرضي تطلاعاته وطموحه .
سائلين الله لك دوام التوفيق والصحة والعافية
والسلام عليكم ,,,,,,
عبدالرحمن الحاظر
حيدر الحميد


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.