“التربية" تعالج أوضاع الطلاب الذين لم يحظوا بفرصة التعليم النظامي

وجهت وزارة التربية والتعليم بتطبيق ضوابط ومعايير تحديد المستوى للطلاب والطالبات الذين لم يحظوا بفرصة التعليم النظامي، وذلك بناءً على موافقة سمو وزير التربية والتعليم بشأن معالجة أوضاع من لم يحظوا بفرصة التعليم النظامي في سن مبكرة، ولديهم المهارات والمعارف التي تتيح لهم الالتحاق بصفوف دراسية متقدمة من خلال تحديد مستوياتهم بالصفوف الأساسية المناسبة لمستوياتهم العلمية تحقيقًا للمصلحة التربوية والتعليمية والنظامية لهم. جاء ذلك في تعميم أصدرته وزارة التربية إلى إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات لتطبيق هذه الإجراءات للعاملين الدارسين المحددين بالعامين الدراسيين 1433/1434ه - 1434/1435ه .
وجاء ضمن الضوابط المحددة لذلك أن يتم استقبال وحصر طلبات تحديد المستوى لسكان المنطقة أو المحافظة وما يتبعها، وإجراء مقابلة شخصية أولية للمتقدم لقياس مستواه المعرفي والتأكد من مناسبة معارفه ومهاراته للصف الذي تقدم إليه، فإذا اتضح ملاءمته للصف تستكمل إجراءات اختباره، ويقتصر إجراء الاختبار على المتقدمين والمتقدمات السعوديين الذين لم يسبق لهم الحصول على شهادات أو الذين لم يكملوا المرحلة الابتدائية والراغبين بتحديد المستوى لصفوف أعلى بعد التحقق من عدم حصولهم على شهادات أعلى، وأيضًا فحص وتدقيق الطلبات وتحديد الصفوف بدءًا من الصف الثاني المتوسط إلى الصف الثاني الثانوي لطلاب التعليم العام فقط، ولا يشمل مساري تحفيظ القرآن الكريم والتربية الخاصة. وتتاح الفرصة للمتقدم مرة واحدة وفي حالة عدم اجتيازه لاختبار تحديد المستوى الذي أجري له في هذا الصف المتقدم له فإن عليه إن رغب بذلك إجراء تحديد المستوى بالصف السادس للالتحاق بالصف الأول المتوسط (منتظمًا) أو التقدم مباشرة للصف الأول متوسط عن طريق الانتساب بدون شهادات سابقة وفقًا للقاعدة رقم (10) من القواعد التنفيذية للائحة تقويم الطالب. ويستهدف هذا الإجراء المواطنين السعوديين الذين لم يسبق لهم الالتحاق بالتعليم النظامي وتجاوزت أعمارهم سن الخامسة عشرة ولم يسبق لهم الحصول على شهادات دراسية ولديهم المهارات والمعارف التي تتيح لهم الالتحاق بصفوف متقدمة، والذين لم يكملوا المرحلة الابتدائية وتجاوزت أعمارهم سن الخامسة عشرة، ويمكن قبول الطالب/الطالبة من أم سعودية وأب غير سعودي بعد إحضار ما يثبت انتسابه لأمه السعودية، أما بخصوص الحالات الخاصة فيتم دراستها والرفع للوزارة بها لاتخاذ اللازم. من جهة أخرى اعتمدت وزارة التربية والتعليم تنفيذ الفصل الدراسي الصيفي لعدد من مدارس نظام المقررات للعام 1433/1434ه، وذلك بناءً على موافقة المقام السامي على تطبيق نظام المقررات في التعليم الثانوي ليكون موازيًا للتعليم الثانوي القائم حاليًا. واشترطت التربية في التعميم الصادر بشأن ذلك أن تتقيد إدارات التربية والتعليم بالتقويم الدراسي واللائحة المنظمة للفصل الصيفي، وتقوم أيضًا بإعلام جميع طلابها وطالباتها في مدارس نظام المقررات بأسماء وعناوين المدارس التي سيطبق فيها الفصل الصيفي في مناطق ومحافظات المملكة لإتاحة الفرصة للراغبين والراغبات في دراسة الفصل الصيفي، على أن تقوم إدارة مشروع التعليم الثانوي بالتنسيق مع الإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة بالإشراف والمتابعة للتطبيق من خلال زيارات المدارس المطبقة للفصل الصيفي، حيث ستكون عودة العاملين في الفصل الصيفي اعتبارًا من تاريخ 24/10/1434ه.