بواكير تمور المدينة المنورة تُنعش أسواق المملكة بأكثر من 58 صنف مع انطلاق موسم الحصاد    المنتدى الاقتصادي العالمي يختار انتلماتكس كأحد رواد التقنية لعام 2025    السعودية ترحب بإعلان ترمب وقف إطلاق النار بين إيران وإسرائيل    الحكومة الإسرائيلية وافقت على مقترح الرئيس الأميركي لوقف إطلاق النار مع إيران    أمير تبوك يطلع على تقرير أعمال فرع وزارة التجارة بالمنطقة    هيئة تطوير منطقة المدينة المنورة تطلق دعوة تأهيل لتنفيذ مشروع "أجرة المدينة"    في لبنان.. بلدة ريفية تحظر صياح الديوك    قاضية أميركية تعرقل خطة ترمب لإغلاق أبواب «هارفارد» أمام الطلاب الأجانب    أمين منطقة القصيم يوقع عقد مشروع صيانة الشوارع غرب مدينة بريدة بأكثر من 17 مليون ريال    قطاع خميس مشيط الصحي يُنظّم فعالية "الإسعافات الأولية"    "غرفة نجران :تستعد غدًا لإنطلاقة فعاليات منتدى نجران للاستثمار 2025"    حرارة شديدة ورياح على أجزاء من عدة مناطق في المملكة    جامعة أم القرى توقّع مذكرة تفاهم مع هيئة جامعة كامبردج لتعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي في تعليم اللغة الإنجليزية    الهيئة الملكية تطلق حملة "مكة إرث حي" لإبراز القيمة الحضارية والتاريخية للعاصمة المقدسة    الرواشين.. ملامح من الإرث المدني وفن العمارة السعودية الأصيلة    أمير قطر يتلقى اتصالًا هاتفيًا من الرئيس الأمريكي    الإسلام دين الرحمة والتسامح لا مكان للكراهية والعنف    أمير القصيم : عنيزة تمتاز بالسياحة الريفية والعلاجية    حكاية مؤرخ رحل    موعدنا في الملحق    ولي العهد للشيخ تميم: السعودية وضعت كافة إمكاناتها لمساندة الأشقاء في قطر    الأخضر السعودي لرفع الأثقال البارالمبية يحقق إنجازات عالمية في كأس العالم بالصين    البرتغال وإسبانيا تجهزان الاتفاق للموسم الجديد    صندوق الاستثمارات يؤسس برنامجاً عالمياً للأوراق التجارية    التوتر اضطراب طبيعي واستمراره خطر    دراسة تحذر من تأثير ضربات الرأس في كرة القدم    تداول يعوض خسارة بداية الأسبوع ويرتفع 135 نقطة    محمد بن سلمان: رؤية تُحوِّل الأحلام إلى حقائق    صحف عالمية: سالزبورغ خطف نقطة من الهلال    ختام مشاركة المملكة في معرض سيئول الدولي للكتاب    السدو.. نسيج الذاكرة ومرآة الهوية    6000 موقع عمراني جديد في السجل الوطني للتراث العمراني    نيفيز: فرطنا في فوز مستحق    وطن الشموخ    ترمب يدعو إيران لصناعة السلام    صناعتا الورق والمعدات الكهربائية تتصدران النمو الصناعي    افتتاح فعاليات منتدى الصناعة السعودي 2025    يرجى عدم المقاطعة!    تصعيد إيراني: ضربات تستهدف قواعد أمريكية في الخليج    قطر تعلن التصدي لصواريخ إيرانية والاحتفاظ ب"حق الرد المباشر"    قنصل إيران يشيد بجهود السعودية لتسهيل مغادرة حجاج بلاده    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على الأمير فيصل بن خالد    الجوازات تواصل إنهاء إجراءات مغادرة الحجاج عبر كافة المنافذ    "ومن أحياها" تستقطب 294 متبرعا بالدم خلال 3 أيام    إنزاغي راض عن أداء الهلال أمام سالزبورغ    موعد والقناة الناقلة لمباراة السعودية والمكسيك في الكأس الذهبية    "فلكية جدة": القمر يقترن ويحجب نجم الثريا    وزير الداخلية يستقبل سفير المملكة المتحدة    اقبلوا على الحياة بالجد والرضى تسعدوا    حملة لإبراز المواقع التاريخية في العاصمة المقدسة    ضبط مقيم لنقله 13 مخالفاً لنظام أمن الحدود    علقان التراثية    المملكة تختتم مشاركتها في معرض سيئول للكتاب.. الثقافة السعودية تعزز حضورها عالمياً    إطلاق النسخة ال5 من مبادرة السبت البنفسجي    نصائح لتجنب سرطان الجلد    أمراء ومسؤولون يؤدون صلاة الميت على مشعل بن عبدالله    نائب أمير الشرقية يعزي العطيشان    الجبهة الداخلية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدير التربية والتعليم يلتقي ملاك المدارس الأهلية بالرياض

افتتح مدير عام التربية والتعليم المكلف الدكتور محمد بن منصور العمران اليوم اللقاء التربوي الثالث بملاك ومديرات المدارس الأهلية الذي أقيم بجامعة دار العلوم على مستوى منطقة الرياض ويمتد لمدة يومين بحضور سمو المساعدة للشؤون التعليمية الأميرة هدى العياف ومديرة عام التعليم الأهلي والأجنبي هياء السمهري ومديرة إدارة الإشراف التربوي الجوهرة الجريسي وعدد من القيادات التربويات وسيدات الأعمال.
واستهل اللقاء بتلاوة آيات من القرآن الكريم ، ثم ألقى الدكتور محمد بن منصور العمران عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة كلمة رحب فيها بالحضور والقيادات والملاك وقال // إن علاقتنا ومحور الحديث هو أننا شركاء متعاونون ومتكاملون في خدمة التربية والتعليم في هذا البلد المعطاء// وأكد ثقته في حرص المستثمرين على تقديم رسالة التربية والتعليم الهادفة وأن يجعلوا من التعليم الأهلي محضنًا تربويًّا جيدًا للتجارب الناجحة وللتطوير.
وأكد العمران على أن النجاح والبقاء في هذا الميدان للأصلح - لاسيما مع التقدم العلمي ووعي المواطن بالمستقبل - وعلى إدارة التعليم الأهلي والأجنبي مهمة متابعة تنفيذ ما يحقق تطلعات الوطن في المدارس الأهلية.
بعد ذلك قدمت مديرة إدارة التعليم الأهلي والأجنبي بدرية القحطاني كلمتها مؤكدة أهمية أن ملتقيات مديري وملاك المدارس الأهلية تثمر عن تكوين دعامة متينة ونقلة نوعية في قوالب التربية والتعليم .
مؤكدة أهمية تقديم الخدمة التربوية التعليمية المنطلقة من الثوابت الشرعية التي تسعى لغرس الهوية السليمة وصدق الانتماء للوطن ، وعدم إغفال المواكبة الواعية لمستجدات العصر .
ثم عرض الدكتور عبدالرحمن الحقباني ورقة عمل بعنوان : "الأدوار الرئيسة لمديرة المدرسة في التعليم الأهلي من وجهة نظر ملاك المدارس الأهلية" ثم ورقة عن " العلاقة التكاملية بين مالك ومديرة المدرسة الأهلية لتحقيق أهداف العملية التربوية والتعليمية من وجهة نظر المالك والمدير" قدمتها رئيسة قسم التعليم الأهلي شفيا العتيبي.
بعدها تحدث مدير عام التخطيط العمراني المهندس مساعد المحيا ورئيس بلدية الشميسي المهندس عبدالعزيز العجيان عن دور أمانة منطقة الرياض في المدارس الأهلية ثم قدم مدير المعاقين بالوكالة المساعدة للتوظيف علي الخضر دور مكتب العم في المدارس الأهلية .
ثم قدمت سمو المساعد للشؤون التعليمية مداخلة شكرت من خلالها سعادة المدير العام وإدارة التعليم الأهلي والأجنبي ونوهت بجهودهم وأشارت سموها إلى حاجة المدارس الأهلية للإشراف الذي يبذل جهدا كبيرا في الميدان التربوي .
أعقبها عرض مدير إدارة التخطيط وتطوير المناهج- رئيس لجنة المناهج البديلة والإثرائية محمد المقبل تعريفا بلجنة المناهج البديلة والإثرائية كما قدمت سهيلة آشي ورقة عمل " مشروع تربوي يدا بيد لجيل واع مثقف"، كما تحدث أمين عام مشروع الرياضيات والعلوم الدكتور محمد العسيري عن "مشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم" .
واختتم اللقاء بطرح مشرفة التعليم الأهلي ليلى التركي للتوصيات الختامية منها : الدعم المعنوي لموظفات المدارس الأهلية عن طريق إشراكهن في برامج التدريب التي تقرها الوزارة وتأهيل المديرات من قبل الإشراف على المدارس الأهلية، وأن يتناسب المبنى مع السعة الاستيعابية المحددة من أمانة منطقة الرياض لأعداد الطالبات على أن لا يزيد قبول الطالبات عن السعة المحددة، وضرورة إكمال جميع مسوغات التأشيرات عند التقديم لمكتب العمل، وضرورة أخذ الموافقة للمناهج البديلة والإثرائية من قبل الجهات المختصة والتقيد بالدليل الصادر حول هذه المناهج قبل تطبيقها .
// انتهى //


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.