استياء وتذمُّر من إيقاف برنامج الدراسات العليا ب"أم القرى"

الطلاب اعتبروه طرداً.. والجامعة ترد: أنتم لم تُقبَلوا أصلاً

استاء طلاب وطالبات التعليم الموازي ببرنامج الدراسات العليا التابع لكلية خدمة المجتمع بجامعة أم القرى من إقفال البرنامج من قِبل كلية خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالجامعة العام الدراسي 1436-1437ه، وعبَّروا لمدير جامعة أم القرى عن بالغ أسفهم وصدمتهم من خبر إقفال البرنامج، وذلك بعد أن قاموا بجميع إجراءات التسجيل، حتى تسديد المقابل المالي للدراسة.

وحصلت "سبق" على صورة من الخطاب الذي رفعه الطلاب لمدير الجامعة، وأضافوا فيه بأنهم بعد الرجوع لخدمة المجتمع ومناقشتهم في موضوع الإقفال تحججوا بأن الأعداد غير مكتملة في جميع الأقسام حسب الأنظمة واللوائح التي صيغت قبل سنوات عدة، ولم يطرأ عليها أي تغيير، وأن نسبة القبول متفاوتة بين الأقسام؛ فبعضها وصل إلى 90٪ والبعض الآخر أقل من ذلك.

وتابعوا بأن هذا العام هو آخر عام للتعليم الموازي، ويناشدون مدير الجامعة إدخال السرور على قلوبهم مثلما أدخلها الوزير بالاستثناء‏ "ونذكِّركم بحديث المصطفى - صلى الله عليه وسلم - (من نفَّس عن مؤمن كربة من كرب الدنيا نفَّس الله عنه بها كربة من كرب يوم القيامة). فنرجو من الله ثم منكم التوجيه لخدمة المجتمع بالجامعة بفتح البرنامج استثنائياً لهذا العام بالأعداد المقبولة، ونتمنى النظر في الموضوع بعين الرأفة والرحمة".

وطالبوا بمساءلة الكلية عن عدم قبول طلاب في الاحتياط حتى يكملوا العدد المطلوب في حالة نقص الطلاب؛ فهذا من اختصاص الكلية.

ومن جانبه، قال متحدث جامعة أم القرى، الدكتور عادل بانعمة: يُعد البرنامج الموازي برنامجاً إضافياً، تقوم به الجامعة خدمة للمجتمع، وهو برنامج ذاتي التشغيل، بمعنى أن ميزانية تشغيله ناشئة من مداخيله المالية. وكانت الدولة مشكورة تدعم طلاب هذا البرنامج بدفع الرسوم نيابة عنهم، ثم توقف هذا الدعم.

وأضاف: وقد رافقت البرنامج منذ نشأته بعض الإشكالات على مستوى الجامعات كلها؛ ما حدا بالوزارة مؤخراً إلى إغلاقه، مع استثناء هذه السنة.

وتابع: وبناء على كل ما سبق فقد حددت الجهات المعنية بالجامعة (عدداً أدنى)، لا يتم فتح البرنامج إلا عند استيفائه. وما حصل في هذا العام أن الإقبال كان ضعيفاً جداً؛ ما جعل هذا العدد الأدنى غير متحقق في كثير من الأقسام، مع عدم وجود عدد كافٍ من الاحتياط، أو عدم وجوده أصلاً؛ وبالتالي لم تتمكن الجامعة من إطلاق البرنامج؛ واضطرت آسفةً إلى إقفاله عملاً بالنظام. وهذه هي العلة في إقفال البرنامج، وليس للأمر علاقة بتضاربٍ بين وحداتِ الجامعة وكياناتها.

وردًّا على أن الجامعة طردت طلابها قال: توصيف ما جرى بأنه طرد تجوُّز من الطلاب - غفر الله لنا ولهم -؛ فالمطرود هو من استلم رقماً جامعياً ثم فُصِل، أما من لم يُقبَل أصلاً، ولم يستلم رقماً جامعياً، فلا يُقال عنه ذلك، بل هو كغيره من المواطنين الذين لم يجدوا فرصة تعليمية ابتداء.