بيان وزاري خليجي - روسي يدين العدوان الإسرائيلي على دولة قطر    الأهلي يغادر إلى الدمام استعداداً لمواجهة الاتفاق    أتلتيك بيلباو يعلن التعاقد مع لابورت لاعب النصر    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر: الخطاب الملكي يؤكِّد على المبادئ الراسخة لهذه الدولة المباركة    نائب أمير الرياض يطّلع على مشاريع «البلديات والإسكان» في المنطقة    ضبط مقيم هندي لتلويثه البيئة بتفريغ مواد خرسانية في الشرقية    الوفد الكشفي السعودي يبرز أصالة الموروث الشعبي في فعالية تبادل الثقافات بالجامبوري العالمي    أمين القصيم يوقع عقد صيانة شوارع في نطاق بلدية البصر بأكثر من 5,5 ملايين ريال    محافظ وادي الدواسر يستقبل الرئيس التنفيذي للمجلس التخصصي لجمعيات الأشخاص ذوي الإعاقة    امانة القصيم تطلق مهرجان الدليمية بعدد من الفعاليات والأنشطة في الحديقة العامة    خلال تدشينه جمعية كافلين للأيتام بالمحافظة محافظ تيماء: خدمة الأيتام تتطلب فكرًا وعملًا تطوعياً    نتنياهو: لن تكون هناك دولة فلسطينية    250 مشروعًا رياديًا تتأهل إلى التصفيات النهائية لكأس العالم لريادة الأعمال بالرياض    «كشف النقاب» في لندن    ⁨جودة التعليم واستدامته    المملكة تقدم للعالم جدول فعاليات استثنائي بمشاركة كريستيانو رونالدو    انطلاق ورش العمل التخصصية لمؤتمر القلب العالمي 2025 بالرياض    الفتح يغادر إلى جدة لمواجهة الاتحاد .. وباتشيكو ينضم للتدريبات    أسواق الأسهم العالمية قرب أعلى مستوياتها معززة بأسهم التكنولوجيا    اطلاق كرسي الأمير محمد بن فهد للقيادة الإنسانية بين الأجيال وبناء مجتمعات المستقبل بين جامعة الأمير محمد بن فهد ومنظمة الإيسيكو    منتدى المشاريع المستقبلية 2025 يثمن دور عين الرياض الرائد في دعم قطاعات الأعمال والمؤتمرات والسياحة والاستثمار    " كريري" يزور المدخلي للاطمئنان على صحته بعد نجاح عمليته الجراحية    غدا..إقامة الحفل الختامي لمهرجان ولي العهد للهجن في نسخته السابعة بميدان الطائف    استمرار إنطلاقة مبادرة "إشراقة عين" بمركز الرعاية الأولية بالشقيق    محافظ الطائف يلتقي القنصل الامريكي رفيق منصور    نائب أمير منطقة تبوك يدشّن مشروع السكتة الدماغية الشامل بالمنطقة    تركي العمار يواصل الرحلة... تجديد العقد حتى 2029    إسقاط 17 طائرة مسيرة أوكرانية خلال الليل    نائب أمير منطقة عسير يتوّج المنتخب السعودي تحت 19 عامًا بكأس الخليج في نسخته الأولى    أكد أن النجاحات تحققت بفضل التعاون والتكامل.. نائب أمير مكة يطلع على خطط طوارئ الحج    إسهاماً في تعزيز مسيرة القطاع في السعودية.. برنامج لتأهيل «خبراء المستقبل» في الأمن السيبراني    200 شخص اعتقلوا في أول يوم لحكومة لوكورنو.. احتجاجات واسعة في فرنسا    السعودية ترحب وتدعم انتهاج الحلول الدبلوماسية.. اتفاق بين إيران والوكالة الذرية على استئناف التعاون    هوساوي: أعتز برحلتي الجديدة مع الأهلي    منافسة نسائية في دراما رمضان 2026    معرض الصقور والصيد السعودي الدولي 2025.. موروث ثقافي يعزز الأثر الاجتماعي والحراك الاقتصادي    الدليل «ترانسفير ماركت»    الشرع يترأس وفد بلاده.. سوريا تؤكد مشاركتها في القمة الروسية – العربية    «الفطرية»: برنامج لمراقبة الشعاب المرجانية    وزير الداخلية لنظيره القطري: القيادة وجهت بتسخير الإمكانات لدعمكم    أرامكو تصدر صكوكاً دولارية دولية    حمد الجميح رجل البر    "التعليم" توقع اتفاقية "الروبوت والرياضات اللاسلكية"    «آسان» و«الدارة» يدعمان استدامة التراث السعودي    نائب أمير المنطقة الشرقية: الخطاب الملكي الكريم خارطة طريق لمستقبلٍ مشرق    اليوم الوطني.. نبراس للتنمية والأمان    «الحج والعمرة» تُطلق تحدي «إعاشة ثون»    التأييد الحقيقي    خطاب يصوغ المستقبل    هيئة الشرقية تنظّم "سبل الوقاية من الابتزاز"    مبادرات جمعية الصم تخدم ثلاثة آلاف مستفيد    "الشيخوخة الصحية" يلفت أنظار زوار فعالية العلاج الطبيعي بسيهات    إنقاذ حياة مواطنَيْن من تمزّق الحاجز البطيني    هل توقف العقوبات انتهاكات الاحتلال في غزة    الهجوم الإسرائيلي في قطر يفضح تقاعس واشنطن ويغضب الخليج    مُحافظ الطائف: الخطاب الملكي تجسيد رؤية القيادة لمستقبل المملكة    أمير المدينة يلتقي العلماء والمشاركين في حلقة نقاش "المزارع الوقفية"    نيابة عن خادم الحرمين.. ولي العهد يُلقي الخطاب الملكي السنوي لافتتاح أعمال الشورى في الدور التشريغي 9 اليوم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



"تعليم ينبع" يتسلم مشروع إنشاء مدرسة طارق بن زياد الابتدائية
نشر في سبق يوم 03 - 09 - 2015

تسلمت إدارة شؤون المباني بإدارة تعليم ينبع مشروع إنشاء مدرسة طارق بن زياد الابتدائية، وفقاً لتصميمات حديثة تتوافق مع أعلى درجات ومعايير الجودة المعتمدة من وزارة التعليم، بهدف الوصول إلى أعلى مستويات الجودة في تطوير البيئة المدرسية.

حضر إجراءات التسليم لجنة مشكلة من وزارة التعليم، متمثلة في مندوب وكالة الوزارة للمباني، رئيس لجنة الاستلام الابتدائي بالوزارة، المهندس علي آل جعفر، ومدير إدارة شؤون المباني، شاكر الفقير، ومدير إدارة الدعم الفني، شوقي القوفي، بجانب عدد من الكوادر الهندسية المشرفة على المشروع الذي نفذ على مساحة قدرت بأكثر من 2500 متر مربع بتكلفة إجمالية بلغت ما يقارب ثمانية ملايين ريال، ويتكون من ثلاثة أدوار للبنين تحوي 28 فصلاً دراسياً، وخمس غرف إدارية، وسكن للحارس بطاقة استيعابية 840 طالباً.

وذكر المهندس "آل جعفر" أنه التقى بمدير التعليم بينبع، وتوصلا لحلول لبعض المعوقات التي كانت تعيق تنفيذ بعض المشاريع، كما ناقشا دور الصيانة الذاتية الفعالة.


وشكر "آل جعفر" تعليم ينبع على جهوده في هذا المجال، وعلى دوره في متابعة المشاريع تحت التنفيذ من خلال تدشين الشاشات الإلكترونية الذكية لمتابعة المشاريع بصورة مباشرة وتزويد الوزارة بها، مؤكداً أن مستوى تنفيذ مبنى مدرسة طارق بن زياد كان مطابقاً للشروط والمواصفات الفنية.


وكشف "شاكر الفقير" أن الإدارة وخلال الأشهر القادمة ستقوم باستلام أربعة مشاريع هي مجمع سفيان بن ثابت وأنس بن مالك التعليمي, ومجمع النجف التعليمي، وابتدائية ومتوسطة وثانوية أبي شكير, ومجمع المثلث التعليمي.


وأضاف "الفقير" أنه بهذه الإحصائية يُكْمل تعليم ينبع 22 مشروعاً مدرسياً بتكلفة إجمالية 254 مليون ريال، تخدم 13410 ألف طالب وطالبة في أقل من عام، وجاري حالياً متابعة المشاريع التي تحت التنفيذ ويصل عددها 25 مشروعاً.

وذكر أن الإدارة تسعى في خطتها القادمة للعامين القادمين إلى بلوغ نسبة المباني الحكومية أكثر من 90% من إجمالي عدد المباني وأن المشاريع المتعثرة تقلصت من 21 مشروعاً إلى سبعة مشاريع فقط، وبلغت نسبة الإنجاز العامة لها 86%، فيما بقي خمسة مشاريع متوقفة على إطلاق التيار الكهربائي ويجري وضع خطة للعمل على تشغيلها.

وأشار إلى أن المشاريع المسحوبة تتضمن ستة مشاريع فقط وهي: مشروع استكمال إنشاء مدرسة السعودية، وإنشاء ثانوية المثلث, واستكمال إنشاء متوسطة بئر الأحمر، واستكمال إنشاء ابتدائية ومتوسطة الهيم, ومشروع مدرسة المرامية, ومشروع مدرسة المربع متوقف على إطلاق التيار الكهربائي، تم ترسية بعض هذه المشاريع، فيما سيتم إعادة طرح الباقي في منافسة عامة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.