رئيس كولومبيا يغادر الرياض    قمة قادة أبيك تنطلق وسط حالة من عدم اليقين بشأن التجارة العالمية    نائب رئيس البرلمان العربي يشيد بالجهود السعودية في دعم حل الدولتين    مشروع "إحياء" يجدد حي البادية في حائل    اللواء الحربي يتفقد المراكز الميدانية بمحميتي الأمير محمد بن سلمان الملكية وسرعان الطبيعية    الأسهم الأمريكية تغلق على تراجع    "هيئة الأدب" تنظم ملتقى الترجمة الدولي 2025 في الرياض    هيئة الأفلام تطلق آخر محطات مؤتمر النقد السينمائي الدولي بالرياض    فانس يحذر من «كارثة» في قطاع الطيران إذا لم ينته الإغلاق الحكومي    زواج بدر وراكان    وزير الصناعة: المملكة تقود صناعات المستقبل ب4 آلاف مصنع ذكي    اتفاقية تسرع الاستجابة للحوادث المرورية في الرياض    رابطة «أن بي آيه» توافق على الصفقة القياسية لبيع ليكرز    فالكنسفارد يونايتد بطل دوري الأبطال العالمي وجولة الرياض    حرم أمير الرياض ترعى انطلاقة جمعية «إدراك للأورام»    السعودية ضمن الدول الأدنى عالميا في معدلات الإصابة بالسرطان    حمية البحر المتوسط تحمي بطانة الرحم    تاسي والبتروكيماويات أسبوع سيولة وتقلبات محتملة    نيوم يتغلب على الخلود بثلاثية في دوري روشن للمحترفين    التقنية تسيطر على مستقبل الأعمال    الأهلي يتعثر بالتعادل مع الرياض في دوري روشن    خطة سلام محتملة لأوكرانيا: تجميد المواجهة وخارطة طريق غامضة    «سلمان للإغاثة» يوزّع (3.610) سلال غذائية بإقليمين في باكستان    تطبيق الدوام الشتوي في مدارس الرياض ابتداءً من يوم الأحد المقبل    تركي بن محمد بن فهد يزور محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية    نائب أمير مكة يستقبل نائب الرئيس الصيني ويبحثان تعزيز التعاون المشترك    90 طالبًا وطالبة من "الجمعيّة الأولى " يتدرّبون على الموسيقى في المركز السعودي بجدة    الديوان الملكي: وفاة الأمير خالد بن محمد بن تركي آل سعود    3 % ارتفاع الطلب العالمي على الذهب    أمير تبوك يستقبل عضو مجلس الشورى الدكتور عطية العطوي    جامعة أمِّ القُرى تنظِّم منتدى المجلس الاستشاري الدولي تحت شعار: "رؤى عالميَّة لمستقبل رائد"    موعد عودة كانسيلو للمشاركة مع الهلال    مفتي عام المملكة يستقبل أعضاء هيئة كبار العلماء    أمير منطقة جازان يستقبل الرئيس التنفيذي لشركة المياه الوطنية    إطلاق اسم الأمير خالد الفيصل على مركز الأبحاث ومبنى كلية القانون بجامعة الفيصل    لندن تحتضن معرضا مصورا للأميرة البريطانية أليس خلال زيارتها للسعودية عام 1938    دراسة: نقص الأوكسجين يعطل جهاز المناعة ويزيد مخاطر العدوى    حسين بن عايض آل حمد في ذمة الله    وزير "الشؤون الإسلامية" يُدشِّن مشاريع بأكثر من 74 مليون بمنطقة الباحة    فيرتكس ووزارة الصحة السعودية توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز رعاية مرضى اضطرابات الدم    أكد الدور الاقتصادي للشركات العائلية.. وزير الاستثمار: 3 تريليونات دولار قيمة سوق المال السعودي    وسط تصعيد عسكري وتحذيرات من الرد على أي خرق.. إسرائيل تعلن استئناف وقف النار في غزة    لقاء ثلاثي لتطوير العلاقات بين المملكة وسوريا وكوسوفا.. ولي العهد يبحث مع قادة دول ومسؤولين تعزيز التعاون    تكريم الإعلاميين وطلاب الجامعة ومرشدي السياحة في جدة    الثقافة تقبل 10 باحثين ضمن منحة الحرف    أفراح الصعيدي وبالعمش    كسوف كلي يظلم العالم عام 2027    مختص: «السماك» يزين سماء السعودية ل13 يوماً    رونالدو بعد أول خسارة: نتعلم مما حدث ونمضي للأمام!    2000 قتيل ضمنهم مرضى بالمستشفيات.. مجازر في الفاشر ومطالبة بمحاسبة «الدعم السريع»    فشل محادثات السلام بين باكستان وأفغانستان    "الخدمات الطبية" بوزارة الداخلية تستعرض تجربة صحية متكاملة لخدمة ضيوف الرحمن في موسم الحج    مركز التميّز للعيون.. نموذج وطني متكامل    إنزال الناس منازلهم    دارفور تتحول إلى مركز نفوذ جديد وسط تصاعد الانقسامات في السودان    أمير جازان يستقبل مواطنا تنازل عن قاتل والده لوجه الله    هيئة الأمر بالمعروف بجازان تفعّل معرض "ولاء" التوعوي بمركز شرطة شمال جازان    أمير منطقة تبوك يستقبل مدير الأحوال المدنية بالمنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



نقل 4 آلاف طالب وطالبة لصفوف أعلى .. و«الحسد» يحرم 30% من التسريع
نشر في عكاظ يوم 13 - 03 - 2014


تبدأ 45 إدارة تربية وتعليم تنفيذ المرحلة الثانية لمعايير تسريع الطلاب والطالبات الذين أبدوا تفوقا غير عادي في مدارس التعليم العام، وذلك بدخولهم ضمن أفضل 3% من الطلاب المتقدمين لمقياس (موهبة) الذي يجريه المركز الوطني للقياس والتقويم بالتعاون مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع وذلك على مستوى المملكة. وفيما تستعد لجان التسريع بإدارات التربية والتعليم لتنفيذ هذه المرحلة والمتمثلة في التأكد من حصول الطلاب على تحصيل دراسي مرتفع في المعدل العام، وفي اختبارات الفصل الدراسي الأول في كل مادة من المواد الدراسية، وإتقان طلاب المرحلة الابتدائية لجميع المهارات، قالت مصادر ل«عكاظ» إن المعيار الثاني للتسريع يشتمل على مقابلة واختبار تحصيلي واختبار في مواد في المرحلة التي تليها. وتوقعت المصادر أن يتجاوز عدد الطلاب والطالبات المنتقلين للمرحلة التي تلي مرحلتهم 4 آلاف طالب وطالبة، مشيرة إلى أن عددا كبيرا من أولياء أمور الطلاب والطالبات (يصلون إلى 30% تقريبا) يرفضون تسريع أبنائهم للمرحلة التي تلي مرحلتهم إما بهدف حرصهم على التدرج في التعليم، أو خوفا من العين (الحسد) كما ذكر عدد منهم. وتتمثل معايير التسريع في أن يكون المعدل العام للطالب في المرحلة المتوسطة والثانوية لا يقل عن 98% بمعدل عام، و97% بمعدل خاص لكل مقرر في اختبارات الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي، أن يتقن طالب المرحلة الابتدائية جميع المهارات في المقررات الدراسية خلال الفصل المشار إليه، وأن يجتاز الطالب المقابلة الشخصية التي تجريها اللجنة مع المرشحين بنسبة 70%، ويجتاز الاختبار التحصيلي الذي تجريه الوزارة للصف الذي سوف يسرع فيه (خامس ابتدائي، ثاني متوسط، ثاني ثانوي)، وأن يكون هناك فترة تجربة لمدة أربعة أسابيع للطالب الذي تجاوز المعايير السابقة وذلك للتأكد من تكيفه مع الوضع الجديد نفسيا واجتماعيا. وأشارت المصادر إلى أنه من ضمن شروط التسريع الأساسية موافقة الطالب وولي أمره، لافتة إلى أنه يتم الجلوس مع الطفل وإبلاغه، بعدها يتم الانتقال إلى ولي الأمر ليتم شرح الموضوع له، وأخذ اعتماده وموافقته. وبينت المصادر أن تسريع الطالب حسب النظام يكون مرتين فقط طوال فترة دراسته، في المرحلة الابتدائية من الصف الرابع إلى السادس، والمرحلة المتوسطة والثانوية يكون التسريع فيها من الصف الأول إلى الثالث، مشيرة إلى أنه سيتم رفع تقارير عن نتائج التسريع إلى اللجنة المركزية للوزارة لبيان مدى فاعليتها والاستمرار في تطبيقها من عدمه. ووفقا لمدير عام التربية والتعليم بمحافظة الطائف الدكتور محمد الشمراني، فقد اجتاز 316 طالبا وطالبة في مدارس المحافظة المعيار الأول من معايير التسريع. يذكر أن وزارة التربية والتعليم كانت قد حددت الفترة من الثاني وحتى السادس من شهر رمضان المقبل لإجراء الاختبارات التحصيلية للطلاب المتوقع ترفيعهم إلى مراحل دراسية أعلى اعتبارا من العام الدراسي المقبل.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.