مدير تعليم نجران لمدارء المدارس : الدولة كفلت حق التعليم لأبنائها .. فلا تحرموا الطلبة عن القبول في مدارسكم.

" الدولة كفلت حق التعليم لأبنائها .. فلا تحرموا الطلبة من القبول في مدارسكم " بهذه العبارة عبر مدير عام التربية والتعليم في منطقة نجران ناصر بن سليمان المنيع عن استيائه من مماطلة بعض المدارس في عملية قبول الطلاب بالإضافة إلى إثقال كاهل الأسر بأعباء مالية هم في غنى عنها نتيجة استمرار مطالبة الطلاب من قبل المعلمين لتأمين أدوات مدرسية ليست من مهام الأسرة تأمينها حتى وصل الأمر للتفنن في اختيار الملفات المدرسية متعددة الألوان .
جاء ذلك في اللقاء التربوي الذي عقده مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة أمس بمديري مدارس التعليم العام الابتدائي والمتوسط والثانوي على مسرح الإدارة العامة بحضور مساعديه للشئون المدرسية والتعليمية والإدارية .
وقال المنيع في كلمة له بداية اللقاء : إن كلمة صاحب السمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد مع بداية العام الدراسي الحالي تضمنت العديد من المفاهمين والأسس التربوية التي يجب الاستفادة منها , مؤكدا أن مدراء المدارس هم من يحملون رسالة التربية والتعليم السامية ويجب أن يتسموا بروح المبادرة والتكاتف والتعاون والإخلاص في العمل ووجه بتغيير النظرة السوداوية لبدء اليوم الدراسي يوم السبت مطلع كل أسبوع مشيدا بعدد من المدارس التي انتظم طلابها منذ الحصة الأولى لبداية العام الدراسي ولم تشهد غيابا في صفوف الطلاب حيث أن استثمار الوقت مطلب أساسي في الميدان التربوي والاخلال به يعد إخلالا بالمواطنة الصادقة, مشددا على ضرورة تفعيل الشراكة مع أولياء أمور الطلاب وأن تكون المدرسة بيئة جاذبة في الحي التي تقع بها وتعزيز الانتماء الوطني في نفوس الطلاب فهم عمادة الأمة ومستقبل الوطن خاصة وأننا نستقبل الأسبوع القادم مناسبة عزيزة على قلوبنا جميعا تتمثل في الذكرى الواحدة والثمانون لتوحيد المملكة .
وأضاف مدير التربية والتعليم بالمنطقة : من الأهمية بمكان ممارسة جميع مدراء المدارس لصلاحياتهم دون الرجوع لإدارة التربية والتعليم مؤكدا أن الميزانية التشغيلية للمدارس تعتبر توجها مباركا من قبل وزارة التربية والتعليم للانتهاء من المركزية , داعيا جميع مديري المدارس إلى الابتعاد عن الإدارة السلطوية والاهتمام بالمعلمين خاصة الجديد منهم وعدم استخدام العقاب البدني فلا يمكن أبدا تعديل سلوك الطالب بالعنف بل يجب أن نغرس في سلوك الطلاب الحب والخير والانتماء الوطني وكيف يبحثون عن المعلومة واستقصائها بدلا من أسلوب التلقين .
بعدها فتح النقاش بين مدراء المدارس ومدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الذي تضمن عددا من الهموم التربوية في المدارس وسبل علاجها , ثم شهد اللقاء مشاركة المساعدين للشئون المدرسية والتعليمية والإدارية ومدير إدارة الإشراف التربوي حول العديد من الملاحظات في الأيام الماضية على الميدان التربوي .