تحكيم عن بعد لملفات 124 مرشح ومرشح لجائزة تعليم الطائف للأداء المتميز

أنهى مركز التميز بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف التحكيم المكتبي لملفات 124 مرشحة ومرشحة لجائزة تعليم الطائف للأداء المتميز لعام 1440 / 1441ه ، وذلك عن بعد عبر القاعات الافتراضية من خلال 42 محكم ومحكمة من مختلف الإدارات فيما سيتم ترشيحهم للمرحلة الثانية من المنافسة والمتمثلة فيالتحكيم الميداني والتي ستحدد فيما بعد . وأكد المتحدث الرسمي لتعليم الطائف عواض الخديدي أن الملفات الخاضعة للتحكيم بلغت نحو 879 ملف للمرشحينوالمرشحات طبقت عليها معايير الجائزة وهي معايير حديثة تدعيم العمل المؤسسي وتوجه الأداء نحو الإتقان ، مشيراً إلى أن الجائزة أطلقت برعاية المدير العامللتعليم بمحافظة الطائف طلال اللهيبي لدعم وتشجيع أفضل الممارسات في الميدان التعليمي والتربوي والسعي نحو تطوير الأداء وإحداث تنمية ونهضة تواكبرؤية المملكة 2030 وتطلعاتها المستقبلية ، وتجسيداً لثقافة الجودة في العمل والتميز في الأداء وذلك بهدف تحفيز فئات المجتمع التعليمي والتربوي والإداري نحوالعمل المتقن ، ونشر ثقافة التميز والإبداع والجودة والالتزام والاتقان ، وتحفيز المبدعين في مجال التعليم وتقدير الممارسات التربوية المتميزة ، وإبراز جهودالمستهدفين من المتميزين على مستوى محافظة الطائف وتكريمهم ، وارتقاء بمستوى الأداء وتطوير الممارسات التربوية والتعليمية والإدارية بما يتواكب مع رؤيةالمملكة 2030
وأضاف أن الجائزة حظيت بمشاركة ومنافسة من الإدارات ومكاتب التعليم والمدارس وذلك في مختلف فئات الجائزة المتمثلة في فئة التميز المؤسسي ، فئةالإبداع والابتكار المؤسسي ، فئة الإدارة المنجزة ، فئة مكاتب التعليم المشاركة في الجائزة لفئة التميز المؤسسي ، فئة منسق التميز المؤسسي ، فئة المعلم ، فئةالتميز المدرسي ، فئة الموظف الإداري ، فئة المشرف التربوي ، فئة الطالب المتفوق ، فئة الطالب الموهوب ، فئة العمل التطوعي ، فئة محضر المختبر ، فئة المرشدالصحي ، فئة الخدمات التعليمية ، فئة طالب التربية الخاصة ، فئة المنسق الإعلامي ، فئة منسق التميز المدرسي ، فئة الابتكار المدرسي ، فئة موظف بندالأجور.
ولفت الخديدي إلى استمرار في العمل في المركز عن بعد منذ قرار تعليق الدراسة والعمل وذلك عبر القاعات الإفتراضية حيث عقدت العديد من الاجتماعات عبرالقاعة الافتراضية لمراجعة ملفات المرشحين والمرشحات فنياً ، واعتماد التحكيم الأولي وإعداد التقارير الالكترونية، كما عمل المركز على إعداد حقائب تدريبيةللمستفيد الخارجي ، ومنها حقيبة التميز المؤسسي والمدرسي في ضوء جائزة التعليم للتميز ، وحقيبة التخطيط المبكر للتميز ، والتخطيط لدروات تدريبية عن بعدمن خلال قاعة المركز الإفتراضية ، إضافة إلى الالتحاق بعدد 19 برنامج تدريبي عن بعد خلال شهر واحد وذلك إيماناً منه بأهمية التنمية المهنية لمنسوبيومنسوبات المركز .