أمير منطقة المدينة المنورة يرعى حفل تكريم الفائزين بجائزة جامعة الأمير مقرن بن عبدالعزيز للتميز    خام برنت ينخفض الى 67.87 دولار للبرميل    أكتوبر المقبل.. في سفوح جبال طويق.. «القدية» تحتضن النسخة الافتتاحية من كأس العالم FIA Extreme H    التشهير بشركة نظمت مسابقة تجارية دون ترخيص    طرح لوحة في مزاد «أبشر» ب7 ملايين ريال    فرنسا: حملة تدميرية جائرة    الأردن: جريمة إبادة جماعية    بريطانيا: عملية همجية وشنيعة    في الجولة الثالثة من دوري روشن.. كلاسيكو مرتقب بين الأهلي والهلال.. وديربي يجمع النصر والرياض    في بطولة آسيا 2.. النصر يدك شباك الاستقلال الطاجيكي بخماسية    في أولى جولات دوري أبطال أوروبا.. برشلونة ضيفاً على نيوكاسل.. وعودة عاطفية لدى بروين إلى مانشستر    العيسى والصباح يزفان عبدالحميد    ضبط 83 كجم قات و61 كجم حشيش    بدد أموال والده في «لعبة».. وانتحر    فيلم «ظبية» يكشف كنوزاً أثرية سعودية    عسير تتصدر السياحة الثقافية    في أمسية فنية وثقافية وحضور كبير.. صالون عبدالمنان يكرم الموسيقار جميل محمود    "سترونج إندبندنت وومن"    زراعة «سن في عين» رجل تعيد له البصر    هيثم عباس يحصل على الزمالة    إنزاغي: أملك الحلول    المسحل: هدفنا تنظيم بطولة آسيوية متكاملة    «السوبر» الإيطالية في الرياض للمرة السادسة    سارعي للمجد والعلياء    أمير الرياض يلتقي السفير الفيتنامي    تدشين السوق الحرة في مطار المؤسس بمساحة 8 آلاف م2    الجوال أبرز مسببات الحوادث المرورية    41 مليون عملية في أبشر خلال شهر    مبادرات جمعية الصم تخدم ثلاثة آلاف مستفيد    المملكة تدين التوغل الإسرائيلي في غزة    غابات الأمازون في البرازيل تفقد خلال 40 عامًا أكثر من 49 مليون هكتار    هجوم الدوحة والعقيدة الإسرائيلية الجديدة.. «رب ضارة نافعة»    «إثراء» يحصد جائزة التواصل الحضاري    كنوز الجوف.. حضارة آلاف السنين    "الثقافة" قطاع محفز للإبداع المحلي والنمو الاقتصادي    تحديث الاشتراطات التنظيمية للرعاية البيطرية    أوقاف إبراهيم بن سعيدان تنظم ورشة عمل حول التحديات التي تحدثها المصارف الذرية في الأوقاف المشتركة    وزير الشؤون الإسلامية يؤكد تطوير منظومة الطباعة بمجمع الملك فهد    الورد السعودي.. العطر والجمال    71.3% نسبة التحقق من مستهدفات الإسكان    الخدمات الصحية في وزارة الدفاع تحصد وسام التميز بجودة البيانات    العالمي يضرب الاستقلال بخماسية    غزة بين الركام والمجاعة: حرب مدمرة تفتك بالأرواح وتشرد السكان    ما أهداف اتفاقية الدفاع المشترك بين السعودية وباكستان؟    الصمعاني يستعرض احتياجات محاكم الشمالية    الأميرة سما بنت فيصل تُقيم مأدبة عشاء ثقافية لضيوف تدشين مشروعات رسل السلام    نائب أمير تبوك يكرم تجمع تبوك الصحي لحصوله على جائزة أداء الصحة في نسختها السابعة    الأمير محمد بن عبدالعزيز يرعى حفل افتتاح ملتقى جامعة جازان ل"أبحاث السرطان 2025″    أمير جازان يرأس اجتماع اللجنة الإشرافية العليا للاحتفاء باليوم الوطني ال95 بالمنطقة    السعودية تدين بأشد العبارات لعمليات توغل قوات الاحتلال الإسرائيلي في قطاع غزة    "إثراء" يتصدّر المشهد الثقافي بحصوله على جائزة الملك عبد العزيز للتواصل الحضاري    الموافقة على آلية التعامل مع حالات العنف والإيذاء والإهمال في المنشآت الصحية    وجهة نظر في فلاتر التواصل    خطبة الجمعة المقبلة.. وحدة الصف ونعمة الأمن والرخاء ورغد العيش    اللصقات الهرمونية أنسب لمرضى السكري    خطى ثابتة لمستقبل واعد    محافظ الأحساء يكرّم مواطنًا تبرع بكليته لأخيه    إطلاق مبادرة تصحيح أوضاع الصقور بالسعودية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



برعاية الدكتور العطيف وحدة التوجيه والإرشاد بصامطة تعقد لقاء التعامل مع مشكلات الطلاب السلوكية
نشر في جازان نيوز يوم 21 - 04 - 2018

افتتح مدير مكتب التعليم بصامطة الدكتور علي محمد عطيف اليوم لقاء تربوي بعنوان ( التعامل مع مشكلات الطلاب السلوكية )، بمشاركة 90مرشد طلاب ومشرف توجيه وإرشاد بتعليم صامطة .
وأوضح العطيف أن اللقاء يهدف إلى مناقشة قائمة المشكلات الحالية ومقترحات تطويرها، وتحديد أبرز المشكلات الموجودة لدى الطلاب، والمساهمة في تصنيف المشكلات الطلابية الموجودة بأسلوب علمي، واكتشاف واقع المدرسة من وجهة نظر الطلاب للتعرف على جوانب النقص في الواقع التعليمي لمعالجته بالطرق التربوية المتاحة، إضافة إلى استبصار الطلاب ببعض مشكلاتهم والتعرف على البدائل والخيارات التي تساعدهم على ذلك.
وأوضح رئيس وحدة التوجيه والارشاد بمكتب تعليم صامطة الفاروق علي مدخلي أن اللقاء يأتي انطلاقا من أهميه برامج وخدمات التوجيه والإرشاد لتنفيذ الخدمة الارشادية بالصورة المناسبة , لافتا إلى أن سلوكيات البشر تزداد تعقيدا مع تطور الحضارة الإنسانية في ظل ثورة المعلومات والاتصال وما صاحبها من انفجار معرفي وانفتاح ثقافي وانتشار واسع لوسائل التواصل الاجتماعي المعتمدة على استخدام التقنيات الحديثة ، والتي معها تغيرت ملامح الحياه الإنسانية وبرزت على السطح مظاهر سلوكية غير مألوفة وخاصة بين الأجيال الشابة التي نشأت في خضم هذه التطورات السريعة وهذا التحول الكبير علي الصعيد الحضاري والثقافي يستدعي إعادة التفكير في الأساليب التقليدية التي نتبعها في التعامل مع السلوك الإنساني سواء من حيث الدراسة والبحث التقويم والتوجيه.
وأكد مدير إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم جازان موسى بن عبده حلطاني أن أهمية التعرف على الصعوبات والمشكلات التي يعاني منها طلاب وطالبات المدارس والعمل على معالجتها بصورة علمية وسليمة و من ثم التغلب عليها والتخفيف من آثارها، جعل وزارة التعليم ممثلة في الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد تعمل بشكل جاد لإعداد برنامج قائمة المشكلات السلوكية .
من جانبه قدم الدكتور رشاد السنوسي استشاري الطب النفسي وأستاذ الطب النفسي المشارك بجامعة جازان نبذة عن قائمة المشكلات، مؤكداً أن حاجة الميدان التربوي لأداةٍ علمية تساعد المرشد الطلابي لاكتشاف بعض سلوكيات الطلاب وحاجاتهم الإرشادية، أدت إلى إيجاد أداة يستخدمها المرشد الطلابي لحصر المشكلات التي يعاني منها بعض الطلاب في المدرسة.
وأبان أن قائمة المشكلات تعتمد على ثلاث محاور : جمع المعلومات من مصدرها الأساسي وهو الطالب نفسه، وغربلة هذه المعلومات من جانب المرشد الطلابي وتحليلها للتعرف على الأسباب للوصول إلى تشخيص المشكلة حيث إن وراء كل سلوك سبب ودافع، وعلاج المشكلات البارزة من خلال برامج التوجيه والإرشاد المنفذة في الميدان .
وذكر أن من أهداف هذه القائمة اكتشاف وتحديد أبرز المشكلات الموجودة لدى الطلاب بأسلوب علمي، والمساهمة بتصنيف المشكلات الطلابية الموجودة بالمدرسة بأسلوب علمي يتيح للمرشد الطلابي تجديد أولويات عمله الميداني في هذا المجال ، وتضمين خطة التوجيه والإرشاد بالمدرسة ما يلبي حاجات الطلاب ويحقق توافقهم النفسي و التربوي و الاجتماعي .
وأضاف أن أهمية القائمة تنبثق من مساعدة الطالب على فهم ذاته والتفكير بجدية في واقعه الشخصي واستبصاره بأنسب الحلول لمعالجة مشكلاته، ودراسة اتجاهات الطالب وأفكاره حول واقعه التحصيلي والذاتي لمساعدته في بناء مستقبلة والتغلب على ما قد يعترضه من صعوبات، ومشاركة الطالب في البرامج الإرشادية داخل المدرسة بهدف فهم أعمق لحالته السلوكية وتقويمها مما يجعله بإذن الله عضواً فاعلاً في مجتمعه، و توثيق العلاقة الإرشادية بين المدرسة وأسرة الطالب ، واستبصار المعلم بنواحي القصور لديه وأسباب انخفاض أداء طلابه دراسياً وإشراك المعلم بشكل فعال في العملية الإرشادية، تقلل من تفاقم المشكلات المدرسية، وتدفع إلى الانضباط، لأن المدرسة ستتعامل مع الأسباب الحقيقية لما يصدر من الطلاب من سلوكيات غير مرغوب بها، وتساعد مدير المدرسة في معرفة واقع المدرسة، وتطلعه على نواحي القصور وجوانب النقص في الواقع التعليمي، وتنبهه إلى الخلل الموجود بالمدرسة فيدفعه إلى إصلاح الخلل والتقصير .
عقب ذلك وقعت توقيع مذكرة تعاون وشراكة بين تعليم صامطة و المركز التخصصي للطب النفسي والاستشارات النفسية لإقامة برامج ودورات تدريبية للمرشدين الطلابيين عن القلق والإكتئاب والتوحد والذكاء العاطفي وتقديم استشارات نفسية .
وفي نهاية اللقاء تقديم الهدايا والدروع للمشاركين .
حضر اللقاء المساعد للشؤون
الأستاذ عبد الرزاق صميلي


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.