سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
التربية تعلن توجيه المرشحين من وزارة الخدمة المدنية للاحتياج الأساسي للوظائف التعليمية (بنين) للعام الدراسي القادم 32/1433ه # توجيه (7768) مرشحاً من خريجي الجامعات و كليات المعلمين ممن استكملوا إجراءات الترشيح
أعلن وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية الدكتور سعد بن سعود آل فهيد توجيه (7768) مرشحاً من خريجي الجامعات و كليات المعلمين ممن استكملوا إجراءات الترشيح لدى وزارة الخدمة المدنية واجتازوا المقابلة الشخصية لتسديد احتياج التعليم العام و مدارس تحفيظ القرآن الكريم ومعاهد وبرامج التربية الخاصة. وأشار الدكتور آل فهيد إلى أن التنسيق جاري حاليا مع وزارة الخدمة المدنية لاستكمال الإجراءات اللازمة للمتبقي من الاحتياج لعدد من المتقدمين و المرشحين وفق الاحتياج الأساسي للصف والمقدر ب( 515) وظيفة تعليمية حسب التخصصات - متضمنة عدد (86) وظيفة لم يتم توجيه المرشحين عليها لعدم مراجعتهم للموقع الإلكتروني وإدخالهم رغبات التوجيه - ليتم إنهاء إجراءات ترشيحهم و توجيههم قبل بداية العام الدراسي, مؤكدا أن التوزيع تم حسب الاحتياج ووفق معايير المفاضلة الواردة من وزارة الخدمة المدنية لتحري العدل في توزيع المرشحين على مواقع استحقاقهم. وهنأ المرشحين بهذه المناسبة وأضاف أن عليهم زيارة موقع وزارة التربية والتعليم – الخدمات الالكترونية – وكالة الشؤون المدرسية - بوابة التكامل الالكتروني - على الرابط التالي: http://tkml.moe.gov.sa/portal لمعرفة أماكن توجيههم. وحث الدكتور أل فهيد إدارات التربية والتعليم على سرعة تهيئة مواقعهم الالكترونية ليتمكن المرشحين من إدخال رغباتهم في شرائح القطاعات التي رصد لها الاحتياج سابقاً ليباشروا مهام أعمالهم في مدارسهم بداية العام الدراسي 1432/1433ه . وأكد الدكتور آل فهيد أهمية دور إدارات التربية والتعليم وممثليها في الإشراف التربوي وإدارات المدارس لتهيئة الجو المناسب للمعلمين الجدد وتزويدهم بالتعليمات والأنظمة التربوية اللازمة وإحاطتهم بأن سنة التجربة معيار هام لاستمرار المرشح في الميدان التربوي الذي يؤكد على أهمية تربية الناشئة للمواطنة الصالحة وتزويدهم بالعلوم والمعارف تحقيقا للأهداف المرجوة للاطمئنان على سلامة المخرجات التربوية بما يعود للوطن والمواطن بمزيد من الرقي والتقدم في ضل توجيهات حكومتنا الرشيدة . وتمنى الدكتور سعد آل فهيد للمرشحين حياة عملية موفقة في الميدان التربوي .
