شهدت الفنون والعروض الشعبية التي تنوَّعت واختلفت في «بيت الخير» بمهرجان الجنادرية 27 إقبالًا كبيرًا من الزوار الذين استوقفتهم هذه العروض أثناء زيارتهم بيت الشرقية، حيث يتم العديد من العروض الشعبية يوميًّا على مسرح «بيت الخير» الذي تمت تهيئته لإقامة هذه العروض والفنون. ويوجد في بيت الشرقية فرقتان شعبيتان من الدمام والأحساء تقدمان الفنون الشعبية على مسرح البيت وفي ساحة البيت الخارجية، وأحيانًا تكون متجولة داخل البيت حيث إن المنطقة الشرقية ثرية بالفنون الشعبية، فهناك الفنون البحرية والزراعية بالإضافة إلى فرقة الألعاب الشعبية تقدّمها مجموعة من الشباب مثل المطوع والكتاتيب، وتقدّم هذه الفرق أكثر من 15 فقرة يومية للعروض والفنون الشعبية تبدأ من الساعة 4 عصرًا إلى الساعة 12 ليلًا، ومن ابرز العروض والفنون التي تقدّم العرضة السيفية التي تشبه العرضة السعودية بالسيوف ولكنها تختلف في الإيقاعات المصاحبة للعرضة والفن البحري "الفجري" و"الخطفة" و"الدواري" وأيضًا الفنون الأخرى "كالقادري" و"العاشوري" و"البسته" و"المجيرسي" و«الفريسية" و«زفة المعرّس» التي تقام داخل البيت الشعبي، ومن الفنون الزراعية فن "دق الحب" بالإضافة إلى الأغاني الخاصة "بالصرام والحصاد" وأغاني البناء، وجميع الفرق تعمل بشكل يومي في ساحة البيت وعلى المسرح وهذه العروض والفنون الشعبية شهدت إقبالًا وحضورًا كبيرًا من الزوار خلال الأيام الماضية، حيث أصبحت أعداد الزوار أكثر في الأيام الخاصة بالعائلات. من الفنون الزراعية فن «دق الحب» بالإضافة إلى الأغاني الخاصة «بالصرام والحصاد» وأغاني البناء وجميع الفرق تعمل بشكل يومي في ساحة البيت وعلى المسرح. من جانبه أكد أحد زائري بيت الشرقية، ويُدعى «عبدالله المفهيد» أن أكثر شىء جذبه خلال زيارة «بيت الخير» هو الفنون الشعبية والعروض التي تقدَّم على مسرح البيت، بالإضافة إلى زفة المعرّس التي تقام داخل البيت الشعبي، مشيرًا إلى أن الأقسام الأخرى قام بزيارتها وأمضى الوقت الباقي عند مسرح البيت للاستمتاع بالالحان والأصوات الرائعة التي كانت تقدِّم تلك الفنون الشعبية. ويرى الزائر لبيت الشرقية مرعي الشهراني أن إقامة الفنون الشعبية تجذب الزوّار بشكل كبير، حيث تضفي على أجواء البيت المتعة والسرور، مشيرا إلى أنه تعرَّف على أسماء الفنون والعروض الشعبية الخاصة بالمنطقة الشرقية سواء البحرية والزراعية أو غيرها من الفنون التي تشتهر بها المنطقة ومحافظاتها.
«الطواش» تاجر مهمته البحث عن اللؤلؤ عرض «بيت الخير» لزوار الجنادرية 27 عددًا من المهن الخاصة بتراث المنطقة الشرقية ومنها مهنة الطواش بحُكم أن المنطقة ساحلية يعمل بعض سكانها في صيد اللؤلؤ . والطواش مصطلح محلي أطلقه عرب الخليج على تاجر اللؤلؤ الذي يقوم بالتنقل والسفر والمرور على سفن الغوص وهي في مواقع الصيد، أو بين نواخذة الغوص بعد عودتهم، وذلك للبحث عن اللؤلؤ وشراء ما ينتقيه منه بالثمن الذي يرغب فيه. ويقول العم ابو الدعيج الذي يقدّم هذه المهنة لزوار بيت الخير انه يتطلب كل من يقوم بهذه المهنة أن يكون عالمًا بأوزان اللؤلؤ وتقدير أثمانه، إلى جانب معرفته بأسعاره في السوق المركزي أولًا بأول، ولا يلزم أن يكون متعلمًا، إنما يكفيه أن يكون ملمًّا بالمسائل الحسابية التي تعتمد على الذهن والفطنة، ويلزم للطواش أن يكون مصطحبًا معه أدوات الوزن المعروفة لدى تجار اللؤلؤ. واضاف ان مهنة (الطواشة) تشابه رحلة الغوص من حيث اشتمالهما على السفر والتنقل البحري، إلا أنه في الأولى توجد الحرية وشيء من الترف المعيشي، كما لا يوجد فيها غوص تحت الماء، إذ إن ذلك من مهمة الغواصين، والطواش يعتبر رئيس فريق العمل الذي معه في السفينة التي ينتقل بها، وهو المسؤول عن بدء السفر وانتهائه، وتحديد المدة التي يمكث فيها خلال هذا السفر. واشار العم ابو دعيج الى ان مهام الطواش تتمثل في السفر إلى مواقع اللؤلؤ، حيث توجد سفن الغوص هناك، ويكون ذلك بعد سفر الغواصين بشهر تقريبًا، كي يتمكّن الغواصون من جمع كمية من اللؤلؤ، ولكي يكون على دراية بأسعار اللؤلؤ التي تصل إلى التجار من الأسواق المركزية، خاصة من البحرين ودبي والهند وسيلان، كما يقوم الطواش بالتنقل بين سفن الغوص بواسطة قارب صغير خفيف الحركة، وذلك للالتقاء بالنواخذة ومعاينة ما لديهم من لؤلؤ تمهيدًا للتفاوض عليه ويعقد الصفقات التجارية لشراء كميات اللؤلؤ خاصة الأحجام الكبيرة منه.
المرشد السياحي .. دليل الزوار يباشر المرشد السياحي في بيت الخير في اول تجربة بالتعاون مع الهيئة العامة للسياحة والآثار عمله في بيت الخير بالجنادرية ليقوم بتقديم الشرح بمهنية عالية لزوار بيت الخير . وتعد هذه التجربة التي بدأت هذا العام من التجارب الناجحة كون المرشد السياحي يجيد اكثر من لغة ويقدم للزوار وخاصة الزوار الاجانب العديد من المعلومات حول بيت الخير وما يحويه من تاريخ وتراث متنوع قد يغيب عن الزائر معرفته دون وجود المرشدين. ويبدأ المرشد عمله من استقبال الزوار عند باب بيت الخير ويطلعهم على تفاصيل البيت من خلال الخريطة السياحية المحاذية للمدخل ليتنقل بين اجنحة البيت ويشرح ابعاد الاثار الموجودة وقيمتها التاريخية اضافة الى التفاصيل الخاصة بالهندسة المعمارية والنقوش وانواعها واشكالها والحياة الاجتماعية التي كان يعيشها ابناء المنطقة الشرقية في الماضي . ويجيب المرشد السياحي عن اسئلة الزوار وينهي جولته معهم لكل مجموعة تنضم اليه . وقد لقيت هذه التجربة تقدير الزوار الذين اثنوا على تقديم مثل هذا النموذج من ابناء الوطن وتعريف الاجيال الناشئة بتاريخ وتراث المنطقة الشرقية .
المرشد يقدم معلومات مستمرة للزوار
وفد الشرقية يزور بيت مكةالمكرمة في اول بادرة من نوعها في الجنادرية قام وفد إمارة المنطقة الشرقية بالجنادرية امس بزيارة لبيت منطقة مكةالمكرمة تلبية لدعوة من المستشار والمشرف على بيت مكةالمكرمة عبدالرحمن مؤمنة . وانطلق الوفد من موقع بيت الخير ترافقه الفرق الشعبية التي اطلقت في ساحات الجنادرية والطرق المؤدية لها بالاهازيج الشرقاوية، حيث كان رئيس وفد مكة وعدد من المشرفين في استقبال وفد الشرقية بماء زمزم والأهازيج الفلكلورية. ورحب رئيس وفد مكة عبدالرحمن مؤمنة بالوفد في ركن التشريفات حيث قدمت الضيافة الاصيلة واستمعوا الى عدد من الالوان الشعبية التي تشاركت فيها فرق من منطقة مكةالمكرمة واخرى من المنطقة الشرقية ثم تجول الجميع في بيت الطائف وبيت مكةالمكرمة وبيت جدة واطلعوا على ما يكتنزه من موروث ثقافي.
وزارة التعليم تستعرض دور المعلم خلال مشاركتها بالجنادرية تحت شعار " .. وفه التبجيلا " تقدم وزارة التربية والتعليم أثناء مشاركتها في المهرجان الوطني للتراث والثقافة في دورته السابعة والعشرين " جنادرية 27 " منجزات ومشاريع وبرامج إدارات العموم وإدارات التربية والتعليم والجهود المبذولة من أجل المعلم من حيث تحسين البيئة التعليمية ودعمه في تطوير مستوى الأداء وأهمية حقوقه وواجباته ودورالوسائل التعليمية, وذلك تحت سقف جناح وزارة التربية والتعليم المشارك في المهرجان, ويأتي ذلك تزامناً مع اعتبار العام الدراسي الحالي عاماً للمعلم, وتهدف هذه الفعالية إلى إبراز وتثقيف زوار المهرجان بما يحظى به المعلم من اهتمام وعناية باعتباره الرقم الأصعب وحجر الزاوية في العملية التعليمية والتربوية . وقد ذكرت مديرة عام نشاط الطالبات ومساعدة المشرف العام على جناح الوزارة في الجنادرية الجوهرة المترك ان وزارة التربية والتعليم تعنى في هذه الدورة من المهرجان الوطني بابراز جهود المعلم وما تم من أجله كما تعنى الوزارة بإبراز جوانب الابداع والثقافة والفكر وبعض المهارات لدى المعلم من خلال فعاليات وبرامج تنفذ في مقر الجناح . وحول أهداف مشاركة وزارة التربية والتعليم في المهرجان الوطني للتراث والثقافة أوضحت مديرة جناح الوزارة لفعاليات وبرامج البنات الدكتورة منال الرويشد أن وزارة التربية والتعليم ستشارك في المهرجان من خلال جناح رسمي يتضمن عددا من الفعاليات والأنشطة التراثية والثقافية والفكرية, تهدف من خلاله إلى التعريف بالجهود والإنجازات التي تقوم بها إدارات العموم وإدارات التربية والتعليم وإبراز أهمية الأدوار التي قدمها و يقدمها المعلمين والمعلمات في العملية التعليمية سواء من هم على رأس العمل داخل المملكة أو خارجها أو متقاعدين, كما أن الوزارة تهدف ومن خلال مشاركتها إلى التعريف بأهم المشاريع المقدمة للمعلم والمعلمة وتلك التي في طور التنفيذ, وإبراز دور الشركاء وعلاقتهم بالمعلمين والمعلمات, وأضافت أن جناح وزارة التربية والتعليم سيحتضن العديد من المناشط والفعاليات التي تستهدف من خلالها زوار المهرجان من المختصين في التربية والتعليم بمختلف مستوياتهم التعليمية والوظيفية, وزوار المهرجان بشكل عام من داخل وخارج المملكة وتشتمل على مسابقات وورش عمل وعروض الكترونية ومعارض ونشاط منبري ومسرحي وفعاليات للفئات الخاصة والطفولة.
بنت تشارك هوايتها
السفير الأمريكي يشيد بتطور التعليم بالمملكة شهد جناح وزارة التربية والتعليم المشارك بمهرجان الجنادرية 27 مساء يوم الخميس 24/3/1432ه زيارة سفير الولاياتالمتحدةالأمريكية وحرمه. حيث تجول في أركان الجناح ومن ضمن هذه الأركان ركن الطفولة وكان في استقباله جواهر السبتي المشرفة على ركن الطفولة، واستمع للشرح عن العروض والمشاركات من قبل القائمات على هذا الركن، حيث استعرضن بعض الأهداف العامة في جناح الطفولة والتي من ضمنها أن يتعرف الطفل على معنى المهنة وأهميتها في حياة الإنسان من خلال ممارسة اللعب الإيهامي في العديد من المهن، واستغلال ميزانية الدولة فيما يعود بالنفع على أبناء الوطن، والتقليل من العمالة الوافدة من خلال تدريب الأطفال وممارستهم للمهن وغرس حب العمل في نفوسهم منذ الصغر. وقد أثنى السفير الأمريكي في ختام الجولة على ما شاهده من منجزات في مراحل العملية التعليمية في المملكة مبدياً إعجابه بالتطور الحاصل في هذا الوقت من تقنيات حديثة وتطور سريع في التعليم، ومشيداً بالجهود المبذولة وبالتنظيم الجيد والترتيبات في هذا الجناح. وقال في نهاية حديثه " لا بد لكم أن تفخروا بالتعليم في بلدكم وبالتطورالحاصل السريع في العملية التعليمية"، شاكراً القائمين والمشاركين في هذا الجناح على ما قاموا به من حفاوة وتكريم وشروحات وافية عن مشاركات الجناح.
