«مدارس بالأحساء» لوحات مهملة وعناوين «مجهولة»

تعد لوحات المدارس التي يجري نصبها أمام المباني المدرسية العنوان والهوية الرسمية للاستدلال عليها من باقي المباني أو المدارس الأخرى. وتحرص وزارة التربية والتعليم عبر مختلف مناطقها التعليمية بوضع لوحات المدارس بشكل واضح ومنظم أمام مبانيها أو المستأجرة وضمن المواصفات والشروط الواجب توافرها من حيث التصميم وشعار الوزارة ووضوح الاسم وغيرها من الشروط. ولعل الإهمال الذي طال بعض اللوحات في مدارس محافظة الأحساء ناجم عن إغفال المسؤولين عن أهمية اللوحات وأهمية صيانتها وتبديلها بين فترة وأخرى.
المتوسطة الرابعة تتبع الوزارة أم الرئاسة العامة
"اليوم" رصدت بالكلمة والصورة وضع عدد من مدارس المحافظة ولوحاتها الاستدلالية، وتاليا التفاصيل.
بداية اللوحة المدرسية الخاصة بالمدرسة الثالثة المتوسطة بالمبرز لم تلق اهتمام المسؤولين في تعليم الأحساء منذ فترة وربما لم يتم الالتفات اليها من قبل القائمين على المدرسة نفسها رغم نصبها أمام واجهة المدرسة وأمام أعين الجميع «طلابا ومسؤولين وإداريين ومعلمين».
كما لم تقم إدارة التربية والتعليم للبنات بالأحساء بتعديل وضع اللوحة أو التنبيه على القائمين على المدرسة خاصة بعد أن قامت إدارة المدرسة بوضع لوحة تعريفية فوق أخرى سابقة بشكل عشوائي.
كما التقطت عدسة "اليوم" صورة للوحة توعوية معلقة بشكل مقلوب فوق سور إحدى المدارس بالهفوف دون أن تلفت نظر أحد من القائمين على المدرسة.
ولم ينتبه القائمون على المدرسة المتوسطة الرابعة بالهفوف لوجود لوحتين مختلفين على باب المدرسة إحداهما تتبع الرئاسة العامة لتعليم البنات والأخرى تتبع وزارة التربية والتعليم.
لم ينتبه القائمون على المدرسة المتوسطة الرابعة بالهفوف لوجود لوحتين مختلفين على واجهة المدرسة إحداهما تتبع الرئاسة العامة لتعليم البنات والأخرى تتبع وزارة التربية والتعليم. وقال المواطن حمد الهزيم : كنت أبحث عن المدرسة التي أقصدها منذ فترة ولم أتوقع ان تكون المدرسة التي أبحث عنها بهذا الموقع رغم أنني مررت به أكثر من مرة نتيجة الإهمال الذي طال لوحتها. وطالب خليل البراهيم إدارة التربية والتعليم بالاهتمام بلوحات المدارس من أجل الاستدلال عليها من قبل الأهالي، مؤكدا ان المسؤولين بقطاع التعليم لو تفقدوا لوحات مدارس المحافظة لوجدوا غالبيتها مهملة.
واستهجن عدم التفات المسؤولين عن المدارس لواقع لوحات مدارسهم التي تشكل عنوان وهوية مبناهم.
ويقول "أبو خالد" : على إدارة صيانة المباني بتعليم البنات الاهتمام باللوحات التعريفية بالمدارس من ناحية تناسق شكلها لتكون ذات مدلول واضح، والعمل على إزالة العشوائية منها التي يسودها التناقض، منوها بأن إدارة التربية والتعليم بالأحساء تعي أهمية اللوحات ونظافتها.
ويقول سعيد الهاجري : إن تطوير المدارس من ناحية المباني مهم ، لكن اللوحات التعريفية للمدارس لا تقل أهمية عن المباني نفسها ، حيث تعد عنواناً للمدرسة، داعيا الى تصحيح وضعها والاهتمام بها وصيانتها بشكل دوري.
عشوائية في التركيب ( تصوير : عبد العزيز الخميس )