أسر سعودية تدفع بأبنائها للمنافسات العالمية ضمن برنامج الأولمبياد الوطني

كشف مدير عام الموهوبين بوزارة التربية والتعليم الأستاذ نبيل البدير عن استهدف مائة ألف طالب على مستوى المملكة للمشاركة في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي ” إبداع ” الذي تنظمه مؤسسة الملك عبدالعزيز الموهبة ووزارة التربية والتعليم لهذا العام 2012م على مراحل تبدأ بالمدرسة ثم المحافظة ثم المنطقة ثم على مستوى المملكة ، مبينا أن الاولمبياد قدم خدمة التدريب لعدد 15.000 الف طالب وطالبة ، وتدريب ( 2000 ) محكم ومحكمة ، وتأهيل ( 300 ) مدرب ومدربة ، وتأهيل ( 180 ) مدير ومديرة للمسارات العلمية .
ويتوقع ان يشارك في المرحلة الأخيرة منه على مستوى المملكة عدد ( 300 ) طالب وطالبة وبين البدير أن هناك استعداد للمشاركة الدولية بعدد من الفائزين على مستوى المملكة مشيراً إلى أن التوجه نحو مجتمع المعرفة يتطلب قدرة الوسط التعليمي على تنمية الإبداع والابتكار لدى الطلاب ولهذا قامت وزارة التربية والتعليم بالشراكة مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع بتنظيم هذا الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي والذي يعزز اهتمام الطلاب بالإنتاج الإبداعي بالإضافة إلى إسهامه في نشر ثقافة الإبداع في المجتمع وقال ” لقد رأينا أسرا كثيرة تهتم بهذا البرنامج وتشارك فيه بأبنائها مما يؤكد استعداد الأسرة السعودية للنهوض بالمجتمع في الصناعة والمعرفة وقد حقق الاولمبياد في سنته الأولي جوائز عالمية في المعرض الدولي للعلوم والهندسة في لوس انجلوس “.
من جهته قال مساعد مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية محمود بن محمد الديري أن فعاليات الأولمبياد الوطني بدأت في المنطقة الشرقية أمس ” الأربعاء ” باستقبال المشاريع البحثية ” مسار البحث العلمي ” للطلاب من كل محافظات المنطقة الشرقية ( الدمام , الأحساء , حفر الباطن ) وكان عددها “50 ” مشروع لعدد “63′′ طالب حيث بلغت المشاريع الفردية “37′′ مشروع والمشاريع الجماعية “13′′ مشروع .
وبين أنه تم ترشيح “17 ” محكم من ذوي الخبرات والمجالات المختلفة المناسبة لمجالات المشاريع , وسيحكم كل مشروع أربعة محكمين من نفس مجال المشروع .
وشهد المعرض المقام في مدارس منارات الشرقية بالخبر حضور عدد من المحكمين العالميين والخبراء في المجالات العلمية وسط تنافس قوي من الباحثين الصغار والذين أثبتوا أن العلوم التي تلقوها في المدارس ستترجم على أرض الواقع إلى أبحاث علمية يستفيد منها الإنسان في حاضره ومستقبله . حيث برزت بحوث علمية في كلا من ” 15 ” مجال علمي ومنها بحوث عن ( دراسة وتطوير نظام لاستخلاص طاقة الأمواج في البحار والمحيطات ومقارنته بالأنظمة العالمية , والشارع الذكي والمراكب الآمنة , والتبريد والتسخين الأرضي , والبيوت الواقية من الحرائق , ومحفزات كيميائية صديقة للبيئة في التفاعلات المائية , وكذلك معالجة ظاهر إدمان الأنترنت , والمواقع الاجتماعية وعلاقاتها بسوء التحصيل الدراسي ).