وزير الشؤون الإسلامية يشيد بالأمر الملكي بتعيين الشيخ صالح الفوزان مفتيًا عامًا للمملكة    نائب أمير نجران يتسلم تقريرًا عن مشاريع الأمانة    أسعار النفط تقفز 2.5%    بعد غياب عامين .. جيسوس يقود النصر لرقم مميز    محافظ الطائف يلتقي مدير الدفاع المدني اللواء القحطاني    أمانة تبوك تنفذ فرضية للاستجابة والتعافي من مخاطر السيول استعدادًا لموسم الأمطار    حراك دولي مكثف لتثبيت اتفاق غزة    السفير غنيم: المملكة السند الراسخ لفلسطين    بناء على ما عرضه ولي العهد أمر ملكي بتعيين الشيخ صالح الفوزان مفتياً عاماً للمملكة    «السوق المالية» تسجل نمواً في الأصول المدارة ب1.2 تريليون ريال    «هيئة المحتوى المحلي» تفتح الترشح لجائزتها    أمير القصيم يشيد بجهود «دمي»    فيصل بن بندر يطّلع على استعدادات معرض «إبداع 2026»    تكليف العنزي مديراً للإعلام ومتحدثاً لوزارة الشؤون الإسلامية    "الإحالات الطبية" ينفذ خمسة آلاف إخلاء سنويًا ويُنقذ 30 ألف حياة    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالريان يرسم الابتسامة على وجه ثلاثينية بالحمل والولادة بعد عقم استمر 12 عاماً    مستشفى رفحاء يحصل على اعتماد "سباهي"    ترمب يعلن إلغاء الاجتماع مع بوتين: «لم أشعر بالراحة»    سمو ولي العهد يعزّي ولي عهد دولة الكويت في وفاة الشيخ علي عبدالله الأحمد الجابر الصباح    رئيس وزراء مملكة إسواتيني يستقبل نائب وزير الخارجية    السعودية إلى كأس العالم    في الجولة الثالثة من «يوروبا ليغ».. أستون فيلا لمواصلة الانتصارات.. واختبار أول لدايش مع نوتينغهام أستون فيلا لمواصلة الانتصارات.. واختبار أول لدايش مع نوتينغهام    في الجولة السادسة من دوري روشن.. كلاسيكو مثير بين الاتحاد والهلال.. والنصر والأهلي في ضيافة الحزم والنجمة    ملك مملكة إسواتيني يستقبل نائب وزير الخارجية    «التجارة»: 59% نمو سجلات الألعاب الإلكترونية    أكد امتلاكها أحد أهم المواقع الجغرافية بالعالم.. الجاسر: السعودية تستضيف منتدى «الأونكتاد» لسلاسل التوريد    خلال مؤتمر وزراء «منظمة التعاون».. الفضلي: السعودية تتبنى حلولاً متكاملة لإدارة المياه    آل حلوّل والضليمي يزفون داؤود    المرور: الانحراف المفاجئ أبرز مسببات الحوادث    زوجة الجفري في ذمة الله    اللواء الدكتور صالح المربع يرأس الاجتماع السنوي لقيادات الأحوال المدنية    أكد رسوخ الوفاء والمبادرات الإنسانية.. محافظ الأحساء يكرم مواطناً تبرع بكليته لوالده    برنامج ثقافي سعودي- فرنسي يمتد حتى 2030.. 50 مليون يورو لدعم مشروع «مركز بومبيدو»    «السمحانية».. جمال المكان وروح التاريخ    السينما.. ذاكرة حضارية    عرض مسرحية «المايسترو» مطلع نوفمبر    بيع 3 صقور ب 399 ألفاً في «المزاد»    القيادة تعزي أمير الكويت في وفاة علي الصباح    أمر ملكي بتعيين الفوزان مفتياً عاماً للمملكة    نتنياهو يؤكد العمل مع واشنطن لتحقيق السلام.. ونائب ترمب: مهمة نزع سلاح «حماس» صعبة    بالونات مجهولة تثير مخاوف الأمريكيين    أداة جديدة لتوليد صور الحالة ب «واتساب»    معقم الأيدي «الإيثانول» يسبب السرطان    نادي الساحل يكرم حملة التطعيم    339 مبتعثا يدرسون الأمن السيبراني بأمريكا    78 % ارتفاع عقارات مجاورة لمترو الرياض    التراث يحفّز الاستثمار ويقود ازدهار المتاحف    50% من سعوديات القطاع الخاص بالرياض    الفوزان مفتيا للمملكة    النصر ينتصر على غوا الهندي ويعزز صدارته للمجموعة الرابعة بدوري أبطال آسيا 2    تصعيد ميداني في أوكرانيا وتوتر بين ترمب وبوتن    غداً .. انطلاق بطولة كأس العرب للهجن 2025 في وادي رم بمشاركة السعودية    قمة بروكسل: غزة في قلب الأجندة السياسية والإنسانية    نائب أمير منطقة الرياض يرعى حفل جائزة الاستدامة المالية    محافظ الأحساء يرعى توقيع اتفاقيات إستراتيجية لجمعية زهرة    أمير حائل يستعرض خطط وبرامج جمعية تحفيظ القرآن الكريم بالمنطقة    محمد بن عبدالعزيز يشيد بمنجزات «محكمة إدارية جازان»    العنزي مديرا للإعلام والاتصال    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مبتعثو تركيا يشكون اللغة والتعليم تتدخل
نشر في الوطن يوم 30 - 03 - 2018

يعاني طلاب الطب السعوديون المبتعثون إلى جامعة «حجت تبه» في تركيا، من تباين اللغات، وتدني مستوى أعضاء هيئة تدريس اللغة الإنجليزية، واستخدام اللغة التركية في المعامل والتطبيق، ما أثّر سلبا على عدد من المبتعثين، وأفشل بعثاتهم، وعاد الكثير منهم إلى الوطن. وقال وكيل وزارة التعليم لشؤون الابتعاث الدكتور جاسر الحربش ل«الوطن»، إنه يتابع هؤلاء الطلاب أولا بأول، وسيبحث خيارات المعالجة.
المشكلات التي يعانيها المبتعثون
عدم الالتزام باللغة الإنجليزية أثّر سلبا عليهم
استخدام اللغة التركية في المعامل والتطبيق
معظم المبتعثين عادوا إلى المملكة
الباقون يعانون التعثر والرسوب المتكرر
بعض الطلاب ساءت حالاتهم النفسية
نظرة الجامعة للطلاب السعوديين سلبية

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
أكد عدد من طلاب الطب السعوديين المبتعثين إلى جامعة «حجت تبه» في تركيا، أن تباين اللغات، وتدني مستوى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة في اللغة الإنجليزية، وعدم الالتزام بلغة التدريس، واستخدام اللغة التركية في المعامل والتطبيق، أثّر سلبا وبشكل كبير على عدد من المبتعثين، وأفشل بعثاتهم، مما دعا كثيرا منهم إلى العودة بخفي حنين.
تعثر ورسوب
قال أحد المبتعثين، إن «معظم الطلاب المبتعثين إلى جامعة حجت تبه، عادوا إلى المملكة بعد محاولات للتكيف باتت بالفشل، بينما الباقون منهم يعانون التعثر والرسوب المتكرر»، مشيرا إلى أنهم سبق أن خاطبوا وزارة التعليم والملحقية -مرارا وتكرارا- لإيجاد حل عاجل لمشكلاتهم، ولكن دون جدوى، مع استمرار ابتعاث طلاب جدد إلى الجامعة.
وأضاف، أن «بعض الطلاب ساءت حالاتهم النفسية هناك، بسبب الأوضاع الصعبة والضغوط الكثيرة التي يمرون بها».
نظرة سلبية
أوضح الطالب أن «نظرة الجامعة التركية إلى الطلاب السعوديين سلبية، وتم إرسال خطابات عدة إلى الملحقية والوزارة هذا العام والأعوام الماضية، وطرح كل المشكلات التي نعانيها، لكن لم تحل خلال السنوات الماضية».
وكشف أن «9 طلاب عادوا إلى المملكة، وبدؤوا يدرسون من الصفر على حسابهم الخاص، ويتبقى 5 من الدفعات القديمة، و10 تقريبا من دفعة العام الماضي». وبين الطالب أنهم حاولوا السنوات الماضية النقل إلى دولة أخرى، أو تغيير الجامعة، ولكن جميع الطلبات رفضت، مشيرا إلى أن الطلاب الذين عادوا إلى المملكة ودخلوا جامعات سعودية نجحوا بامتياز، وتم تكريمهم، رغم أنهم كانوا متعثرين في هذه الجامعة.
عائق اللغة
حول اللغة، قال الطالب إن «المشكلة في الطاقم التدريسي في جامعة حجت تبه، فهو سيئ جدا في اللغة الإنجليزية، ويتحدث أفراده باللغة التركية، وهذه معضلة كبيرة، تتسبب في صعوبات كثيرة للطلاب والطالبات، وهو ما ينعكس سلبا عليهم، فيعانون من التعثر والرسوب المتكرر».
وأضاف أن «غالبية الطلاب يأخذون السنة بسنتين لصعوبات من ناحية النظام واللغة والكادر التدريسي الضعيف جدا في اللغة الإنجليزية»، مشيرا إلى أن هذه المشكلة لم تكن عائقا أمام الطلاب السعوديين فقط، بل وحتى بعض طلاب دول الخليج.
رأي التعليم
قال وكيل وزارة التعليم لشؤون الابتعاث الدكتور جاسر الحربش ل«الوطن»، إنه يتابع هؤلاء الطلاب أولا بأول، وسيبحث خيارات المعالجة، ووعد بتزويد الصحيفة بتفاصيل أكثر عن طريق الإيميل، ولكن لم يصل شيء، رغم الاتصال به مرارا.
كما حاولت «الوطن» التواصل مع المتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي، ولم تتلق ردا على الاتصال أو الرسائل.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.