50 مشرفا يضعون حلولاً للغش و"الميوعة" في المدارس

وضع أمس 50 مشرفا حزمة حلول ل14 مشكلة سلوكية داخل المدارس وذلك ضمن فاعليات الملتقى الإرشادي المحلي للتربية السلوكية والفكرية المركزي، الذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم في الأحساء، ممثلة في إدارة التوجيه والإرشاد بقاعة الاحتفالات بمدارس جواثا، بمشاركة مشرفي توجيه وإرشاد يمثلون مختلف الإدارات التعليمية في المملكة، لمدة 3 أيام. وتمثلت المشكلات السلوكية داخل المدارس في: اللجوء إلى أساليب الغش في الاختبارات، وممارسة عادة الكذب باستمرار، والتلفظ ببعض الألفاظ غير المقبولة، وعدم الالتزام بالآداب الإسلامية في التعامل مع الآخرين، وعدم احترام ملكية زملائه، وإثارة الشغب والفوضى داخل الفصل والمدرسة، والاتصاف بالسلوك غير الرجولي "الميوعة"، والسرقة، الكتابة على الجدران أو ممتلكات المدرسة، والخروج على بعض العادات المألوفة في المجتمع، وتسلط الطلاب الكبار في السن على زملائهم الصغار، وإصدار سلوك حركي سيئ غير مرغوب، وعدم الرغبة في تحمل المسؤولية، والاستخدام السيئ للتقنية الحديثة.
وتطرق المشاركون لبعض الخدمات الإرشادية، التي من شأنها علاج هذه المشكلات، ومنها: اللقاءات المفتوحة مع الطلاب، والمطويات والنشرات الإرشادية، والتواصل مع الجهات المختصة في بعض المشكلات كالجهات الصحية والأمنية، والتواصل مع أولياء الأمور، والزيارات المنزلية، والتوجيه الصفي من قبل المعلمين، واستخدام الصور والرسومات التعبيرية، والتأكيد على تكثيف الدورات التدريبية للمرشدين الطلابيين لتأهيلهم للقيام بأعمال الإرشاد الطلابي في المدارس على أفضل وجه.