شاركت 51 طالبة من مختلف مراحل التعليم العام من إدارة تعليم مكةالمكرمة في مسابقة تصفيات مسابقة «تحدي القراءة العربي» في مرحلتها الثانية، والتي انطلقت صباح أمس في مقر إدارة التعليم، وذلك بهدف زيادة الوعي بأهمية القراءة لدى الطالبات في العالم العربي، وتنمية مهارات التعلم الذاتي والتفكير التحليلي الناقد، وتوسيع المدارك وتنمية الجوانب العاطفية والفكرية لدى الطالبة، وتحسين مهارات اللغة العربية لديهن لزيادة قدرتهن على التعبير بطلاقة وفصاحة وتعزيز الوعي الثقافي لدى الطالبات منذ صغرهن، وتوسيع آفاق تفكيرهن وتعزيز الحس الوطني والعروبة والشعور بالانتماء إلى أمة عربية واحدة. وقالت مساعدة مدير عام التعليم للشؤون التعليمية آمنة الغامدي «إن مشروع تحدي القراءة العربي يعد مبادرة جادة لمواجهة ظلام الجهل والفقر الثقافي، ذات أهداف تثري طالباتنا لغوياً وفكرياً، وتنمي قدراتهن التعليمية»، مشيرة إلى أن القراءة هي البوابة الأولى لتلقِّي العلوم المختلفة والمتنوعة، والوسيلة الوحيدة لانتقال المعرفة، وذلك بما تمنحه من القدرة على اكتساب مهارة التعلم الذاتي التي أصبحت ضرورة من ضرورات الحياة، والتي دونها لا يمكن مواكبة التطور العلمي.
