الوعي والإدراك    استعراض تقرير "الاتصالات" أمام نائب أمير نجران    الانتماء والحس الوطني    التحول في القطاع العقاري يرتكز على رفع الكفاءة ووضوح الإجراءات    إنهاء برنامج التخصيص بعد تنفيذ واستكمال أعماله ومبادراته    بدء موسم «تخفيضات رمضان» في المنشآت التجارية والمتاجر الإلكترونية    الجيش الإسرائيلي يواصل خروقات وقف إطلاق النار في غزة    مليونا ضحية أوقعتهم حرب أوكرانيا    بوتين يؤكد دعم جهود الشرع ووحدة الأراضي السورية    أبها يعزز صدارته.. والعروبة يزاحم الدرعية    الهلال يجدد عرضه لميتي    سعود بن بندر يشدد على العمل التكاملي بين الجمعيات    الصداقة لا تربي    "السجون" و"عمارة المساجد" توقعان مذكرة تعاون    84 طالباً يفوزون بجوائز الأولمبياد الوطني    وزير الشؤون الإسلامية: ولي العهد مثال يحتذى به في القوة والشجاعة والعزيمة    الثقافة السعودية في واجهة الاقتصاد العالمي بدافوس    الشخصية المثمرة    نفتقد قلم الإبينفرين    «صحي المجيدية» يطلق «نحياها بصحة»    "سلامة المرضى" يناقش توجهات الرعاية الآمنة    لتعزيز الإنتاج العلمي والتبادل المعرفي.. «السيبراني» يشارك في الأولمبياد الوطني«إبداع»    ميتا تعلن اشتراكات مدفوعة لمنصاتها    يقتل شقيقه أثناء تشييع جثمان والدتهما    دوريات الأفواج الأمنية بمنطقة جازان تُحبط تهريب (268) كيلو جرامًا من نبات القات المخدر    ترقية (1031) فردًا في المديرية العامة لمكافحة المخدرات بمختلف الرتب    إنقاذ «مهاجر غير شرعي» في المتوسط    برعاية أمير المنطقة.. نائب أمير مكة يطلق 17 مشروعاً تطويرياً في المدن الصناعية    انطلاق هاكاثون «علوم الطوارئ » في فبراير المقبل    الأفلام السعودية إلى العالم عبر«لا فابريك-المصنع»    «الفيصل»: 50 عاماً من صناعة الوعي الثقافي    سمو ولي العهد يستقبل البروفيسور عمر ياغي بمناسبة فوزه بجائزة نوبل في الكيمياء لعام 2025    زياد الجهني: نسعى لإسعاد جماهير الأهلي بلقب الدوري    الملاك السعوديون يحصدون مزاين «المجاهيم» و «الوضح».. فهد بن جلوي يتوج أبطال «الجذاع» بمهرجان خادم الحرمين الشريفين للهجن    في الجولة ال 19 من دوري روشن.. الهلال في اختبار القادسية.. والنصر ضيفاً على الخلود    في الجولة الختامية لمرحلة الدوري في يوروبا ليغ.. 11 مقعداً تشعل مباريات حسم التأهل لدور ال 16    تعادل الرياض والنجمة إيجابياً في دوري روشن للمحترفين    توقيع برنامج تنفيذي سعودي-صومالي لتفعيل التعاون في المجالات الإسلامية    السعودية في مواجهة الإرهاب رد بالوقائع لا بالشعارات    وكيل وزارة التعليم للتعليم العام يفتتح ملتقى نواتج التعلم «ارتقاء»     أمير حائل يُرحِّب بضيوف رالي باها حائل تويوتا الدولي 2026 من مختلف دول العالم    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    الشؤون الإسلامية بجازان تُهيّئ جوامع ومساجد محافظة ضمد لاستقبال شهر رمضان المبارك 1447ه    إطلاق برنامج «نور» وتكريم 95 دارساً.. الأحساء تحتفي بمحو الأمية    سانوفي تفوز بجائزة التوطين في قطاع الصحة السعودي    إطلاق بوابة "السجل العقاري - أعمال" لتمكين القطاع الخاص من إدارة الثروة العقارية    جامعة أمِّ القُرى شريك معرفي في ملتقى المهن الموسميَّة لخدمة ضيوف الرحمن    وافق على نظام حقوق المؤلف.. مجلس الوزراء: دعم «مجلس السلام» لتحقيق الأمن والاستقرار بغزة    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    المبرور    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    نحن شعب طويق    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    مجلس الوزراء يوافق على نظام حقوق المؤلف    النسيان.. الوجه الآخر للرحمة    نائب أمير جازان يستقبل سفيرة مملكة الدنمارك لدى المملكة    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



100 مدرسة.. شرط افتتاح مكتب ل"التعليم"
نشر في الوطن يوم 22 - 08 - 2012

فيما خلصت وزارة التربية والتعليم إلى مجموعة من الاشتراطات المنظمة لافتتاح مكاتب تابعة لها داخل المدن، علمت "الوطن" أن من أهم ضوابط هذه العملية، أن يكون عدد المدارس الداخلية في مقر إدارة التربية والتعليم 100 مدرسة فأكثر ل"البنين"، على أن يتم إسناد العملية الإشرافية ل80 مدرسة وأكثر منها.
ومن الشروط الواجب توافرها في افتتاح مكاتب ل"التعليم" في بعض المدن، طبقا للضوابط أن يكون عدد المعلمين في المدارس الداخلية التابعة لإدارة التربية والتعليم 1000 معلم فأكثر، ويتم توفير 10 مشرفين تربويين من إدارة الإشراف التربوي يكون أحدهم مديرا للمكتب، والآخر رئيسا للشؤون التعليمية، إضافة إلى مشرف للشؤون المدرسية ومشرفين تربويين من الجهات الإشرافية المساندة وفق المعايير المعتمدة في التشكيلات الإشرافية، وموظفين إداريين يمثلون الجهات الإدارية.
هذه الضوابط ستطبق على مكاتب التربية والتعليم المماثلة في قطاع البنات، ويضاف إليها توفير سيارات كافية وسائقين ومحارم.
اشترطت وزارة التربية والتعليم لافتتاح مكاتب التربية والتعليم داخل المدن أن يكون عدد المدارس الداخلية في مقر إدارة التربية والتعليم 100 مدرسة فأكثر للبنين، ويكون عدد المدارس التي ستسند لمكتب التربية والتعليم المقترح افتتاحه 80 مدرسة فأكثر، وعدد المعلمين في المدارس الداخلية التابعة لإدارة التربية والتعليم 1000 معلم فأكثر، ويتم توفير 10 مشرفين تربويين من إدارة الإشراف التربوي أحدهم مديرا للمكتب، والآخر رئيسا للشؤون التعليمية، إضافة إلى مشرف للشؤون المدرسية ومشرفين تربويين من الجهات الإشرافية المساندة وفق المعايير المعتمدة في التشكيلات الإشرافية، وموظفين إداريين يمثلون الجهات الإدارية.
وتطبق هذه الضوابط على مكاتب التربية والتعليم المماثلة في قطاع البنات، ويضاف إليها توفير سيارات كافية وسائقين ومحارم.
جاء ذلك في الضوابط التفصيلية لافتتاح مكاتب التربية والتعليم للبنين والبنات المعتمدة من نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي، التي حصلت "الوطن" على نسخة منها أمس.
وتضمنت الضوابط ما يتعلق بمكاتب التربية والتعليم التي تقع في المحافظات التي لا يوجد بها إدارة تربية وتعليم، على أن تتم موافقة المجلس التعليمي، ويكون إشراف هذه المكاتب على مدارس البنين والبنات، ويوفر لها 6 مشرفين و4 مشرفات ومشرفين ومشرفات من الجهات الإشرافية المساندة، وفق معايير التشكيلات الإشرافية، وموظفين وموظفات يمثلون الجهات الإدارية.
وفيما يتعلق بمكاتب التربية في المراكز الإدارية التي تبعد عن الإدارة أكثر من 75 كيلومترا، يشترط أن يكون عدد المدارس التابعة للمكتب المقترح افتتاحه 40 مدرسة للبنين والبنات، وعدد المعلمين والمعلمات 500 معلمة ومعلمة فأكثر، ويوفر للمكتب 7 مشرفين و5 مشرفات ومشرف شؤون مدرسية ومشرفين ومشرفات من الجهات المساندة وموظفين وموظفات.
أما المكاتب التي تقع في مراكز إدارية تبعد عن إدارة التربية والتعليم أقل من 75 كيلومترا، فيشترط أن يكون عدد المدارس للمكتب المقترح افتتاحه 70 مدرسة للبنين والبنات، وأن يكون عدد المعلمين والمعلمات 800 معلم ومعلمة فأكثر، ويوفر للمكتب 8 مشرفين و6 مشرفات ومشرف شؤون مدرسية ومشرفين ومشرفات من الجهات المساندة وموظفين وموظفات، على أن تبدأ إجراءات افتتاح المكاتب بتشكيل لجنة برئاسة مدير التعليم وعضوية المساعدين ومدير ومديرة الإشراف التربوي ومقرر للجنة وثلاثة أعضاء من الجهات ذات العلاقة. وتدرس اللجنة الحاجة إلى افتتاح مكاتب للتربية والتعليم واستكمال النماذج المطلوبة، ثم يعرض رأي اللجنة على المجلس التعليمي ليتخذ بشأنه التوصية المناسبة، ثم رفعها لوكالة الوزارة للتعليم، وفي حالة انطباق الضوابط يصدر قرار بذلك من صاحب الصلاحية.
وفيما يتعلق بإغلاق مكاتب التربية والتعليم، يكون ذلك من اختصاص صاحب الصلاحية، إذا اختل أحد الضوابط المحددة لافتتاح مكاتب التربية والتعليم أو تغير التوزيع الإداري، وترتب على ذلك تغير في تبعية المدارس أو المكاتب، أو رفع مكتب التربية إلى إدارة للتربية والتعليم، أو إذا رأت إدارة التربية والتعليم إعادة توزيع المدارس بما يحقق مصلحة تعليمية وترتب على ذلك خلل في ضوابط افتتاح المكاتب.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.