أمير حائل يُكرِّم الطلاب المتميزين سلوكياً

كرّم أمير منطقة حائل الأمير سعود بن عبدالمحسن مساء أمس الأول بقصر أجا الطلاب الفائزين بجائزته السنوية للتميز السلوكي من طلاب مدارس المنطقة بحضور نائب أمير منطقة حائل الأمير عبدالعزيز بن سعد.
وقد كافأ أمير حائل الطلاب المتميزين سلوكيا، مشيدا بدور المدرسة والأسرة والمجتمع.
وأثنى على روح الحماس والطموح التي لمسها لدى الطلاب، حاثا الجميع نحو مضاعفة الجهود وصولا إلى مستويات علمية أفضل.
وشملت قائمة الطلاب الفائزين بالجائزة، طلاب المرحلة الابتدائية: سلطان حمد الشمري وعمر راشد الشمري وفهد يوسف الغيثي وطلال غازي الشمري وفيصل عبدالكريم العواد ومصطفى عبدالله محمد سلمان وياسين ظاهر ياسين.
وطلاب المرحلة المتوسطة: فيصل عبدالرحمن الشمري ويوسف صالح الشمري وعبدالعزيز عبدالمحسن التميمي وعبدالله سليمان الحمندي وعمر حمود الرشيد وعبدالعزيز إبراهيم عبدالخالق ومنصور محمد نور أحمد.
وطلاب المرحلة الثانوية: عامر فريح الشمري وعبدالعزيز سعد الشمري وعبدالرحمن أحمد الخلف وراشد رجاء الشمري وسلطان إبراهيم العازمي.
وأعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل عن تخصيص جائزة سنوية للمعلم المميز وأخرى للمعلمة المميزة في الإدارة بعد تأكيد أمير منطقة حائل على أن المعلمين والمعلمات هم حجر الزاوية للعملية التعليمية وأضاف «فكرة رائعة» في رده على مداخلة نائب أمير منطقة حائل الأمير عبدالعزيز بن سعد الذي اقترح خلال الجلسة الإثنينية لأمير المنطقة في قصر أجا بضرورة إيجاد حوافز للمعلمين والمعلمات وأن تمتد جوائز التميز السلوكي لتصل للمعلمين والمعلمات لتحفيزهم للإبداع والابتكار.
وقال أمير منطقة حائل «نجتمع سنويا في مثل هذا الوقت للاحتفاء بأبنائنا الطلاب المتميزين سلوكيا من طلاب الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل إضافة إلى أن هذا العام يشهد مشاركة أبنائنا الطلاب في مركز الدكتور ناصر الرشيد في الجائزة لأول مرة».
وخاطب أمير منطقة حائل الطلاب قائلا «بارك الله فيكم ونتطلع إلى المزيد منكم خلال الأعوام القادمة وفرحتنا بكم لأنكم أبناؤنا وقادرون على إكمال منجزات البلاد».
ولفت إلى أن الوقت الحالي لا مكان إلا للمتميزين سلوكيا وفكريا وعمليا للتطور المستمر في العالم من حولنا وأضاف «النبوغ لا يعتمد على الإمكانيات فقط بل وقوده الفكر الذي يحرك الجميع وما نشاهده من شركات عالمية الآن كانت بدايتها فكرة وبوجود الفكر المتميز تم العمل عليها وتطويرها بشكل مستمر لتصبح الآن من أكبر الشركات في العالم».
وأوضح أمير منطقة حائل خلال حديثه أن المهمة صعبة أمام الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم والصعوبة تكمن بالكيفية التي ستتم بها عملية التطوير وخاصة في الجوانب التي تخص تطوير قدرات المعلمين والمعلمات المهنية والعملية إلا أن من يعرف فكر صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وقدراته العملية يدرك أنه قادر على إحداث فرق إيجابي.
من جهته أشار نائب أمير منطقة حائل إلى أن النشاط المنهجي في المدارس يساعد على اكتشاف الطلاب وقدراتهم وينمي الفكر لديهم ويعد عاملا أساسيا في العملية التعليمية ويجب التركيز عليه بشكل أكبر لتحقيق أهدافه.
وأبان المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة حائل الدكتور يوسف بن محمد الثويني أن دعم صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن عبدالمحسن أمير منطقة حائل وصاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سعد نائب أمير منطقة حائل ومتابعتهم لأعمال الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل محفز لجميع الزملاء في الإدارة والميدان التربوي بالخروج بمبادرات ابتكارية هدفها خدمة الطلاب والطالبات وأضاف «حاليا وزارة التربية والتعليم تهدف لتدريب الطلاب على مهارات حياتية يحتاجها الطلاب والطالبات في حياتهم العامة وبالوقفة الصادقة من جميع الزملاء في الإدارة والميدان التربوي نتطلع للأفضل خلال الأعوام القادمة.
وقدم الدكتور الثويني باسم الأسرة التعليمية بمنطقة حائل هدية تذكارية لصاحب السمو الملكي الأمير سعود بن عبدالمحسن أمير منطقة حائل من أعمال طلاب المدارس في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل.
حضر التكريم وكيل إمارة منطقة حائل الدكتور سعد بن حمود البقمي ورئيس محاكم منطقة حائل الشيخ محمد الجزاع وعدد من مديري الإدارات الحكومية بالمنطقة ومن الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة حائل سعود العبده مساعد المدير العام للشؤون المدرسية وسعود الصالح مساعد المدير العام للخدمات المساندة ويحيى العماري مساعد المدير العام للشؤون التعليمية ومشعل القرين المشرف على إدارة المباني وفهد الموكاء مدير إدارة التوجيه والإرشاد وإبراهيم الجنيدي مدير إدارة الإعلام التربوي وعارف الحربي مدير إدارة النشاط الطلابي وسالم بشير النصار مدير إدارة التعليم الأهلي ومحمد تركي العنزي مدير إدارة الموهوبين ومنصور الشدوخي من إدارة التوجيه والإرشاد وعبدالمجيد الفنيدل من إدارة العلاقات العامة.