التنمية والتطوير.. معيار مؤسسي

تبذل المؤسسات والشركات في جميع القطاعات الحكومية والأهلية على اختلاف تخصصاتها جهوداً ملحوظة في تسكين وتوظيف الكوادر الوطنية، والكثير من هذه القطاعات تسعى دون ما كلل لاستقطاب الكفاءات الوطنية في مجال عملها.
ويعد القطاع الصحي في المملكة أحد أهم وأبرز القطاعات الرائدة في مجال جذب الكادر الوطني المتميز في تخصصات دقيقة ونادرة، كما أنه يقوم وباستمرار بمواكبة التخصصات العلمية الحديثة والمستجدة لإدراجها ضمن المناهج التعليمية في الكليات الطبية لإيجاد كادر وطني مؤهل تأهيلاً عالياً في هذه التخصصات.
لقد أولى خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله- قطاع التعليم العالي جل اهتمامه ورعايته إدراكاً منه بأن التعليم الجامعي هو الدرع الحصين من الوقوع في براثن التبعية وأنه حجر الزاوية في إرساء قواعد الأمن الوطني والسلام الاجتماعي والنهضة الحضارية. فهو القطاع الحيوي الذي يعمل على تنمية وعي الإنسان، وتغيير اتجاهاته وسلوكياته نحو وطنه، وتزويده بالمهارات والقدرات التي تؤهله لخدمة وطنه من أجل تحقيق التنمية المستدامة. وهو من أهم مجالات الاستثمار في التنمية البشرية.
وأشير هنا إلى المشاريع التعليمية العملاقة بكل ما تعنيه هذه الكلمة من معان سواء في مجال إنشاء الجامعات الجديدة ودعم القائمة لتجويد مخرجاتها أو في مجال برامج الابتعاث الخارجي التي أكاد أجزم أنه لا مثيل لها من ناحية عدد المبتعثين أو الأموال المرصودة لها لتحقيق تطلعات القيادة الرشيدة والمجتمع في إيجاد كوادر وطنية في تخصصات نادرة تسد حاجة المملكة في مختلف التخصصات، هذا بالإضافة إلى تطوير المناهج والاهتمام بجودتها النوعية ومواكبتها لأحدث مستجدات التعليم الأكاديمي ولا أدل على ذلك من تفوق جامعاتنا على الصعيد الإقليمي.
وأود التركيز في هذا المقال على التخصصات الصحية المساندة لعمل الأطباء أو تلك التي تستبق تدخل الطبيب وتعتبر في منظومة (المريض أولاً) في المستشفيات والمنشآت الصحية. وذلك لندرة الخريجين من حاملي الشهادات الجامعية في هذه التخصصات لأسباب عديدة منها نظرة المجتمع القاصرة وغير المتقبلة لها لضعف مردودها المادي، أو لعدم إدراك المجتمع لأهميتها وحيويتها وأنها لا تقل شأناً عن وظيفة الطبيب، ولعل ما يرسخ الأفكار غير الصحيحة عن هذه التخصصات هو اتجاه البعض إليها ممن يستعجل الحصول على درجة دبلوم فني دون وجود رغبة حقيقية في هذه التخصصات لأسباب مختلفة منها على سبيل المثال تدني الدرجات الأكاديمية عن الحد المطلوب لقبوله في دراسة درجة جامعية.
إن مثل هذه التخصصات تحظى باهتمام كبير وعناية فائقة في الدول المتقدمة لأهميتها الشديدة ودورها الرئيس في المجال الصحي ولذلك فإن مناهجها وبرامجها العلمية تكون على قدر عال من الجودة بحيث يتطلب الانخراط في سلكها جهداً عالياً ورغبة صادقة لأداء رسالتها بمهنية شاملة فهي قد تكون بعد عون الله سبباً في إنقاذ وسلامة إنسان أو تعافي صحته بعد مرض، أو تَكيّفه مع مرض مزمن.
إن مثل هذه التخصصات المهمة تحتاج إلى التشجيع المعنوي والمادي، وتحتاج إلى إعادة نظر شاملة في حوافزها ومميزاتها، وكذلك تحتاج إلى استمرار المتابعة والتطوير لمنتسبيها لتنمية قدراتهم وتزويدهم بالمستجدات في مجالهم..
وتجدر الإشارة هنا إلى الاهتمام الذي أولاه مولاي خادم الحرمين الشريفين يحفظه الله للفنيين الصحيين خريجي المعاهد والمراكز الأهلية.
وأختم كلماتي هذه بالتذكير بقوله تعالى في سورة التوبة: (وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون).
* مدير إدارة كلية الأمير سلطان بن عبدالعزيز للخدمات الطبية الطارئة
جامعة الملك سعود