الأمير خالد المشاري: تقارب كبير في نسب وأعداد الذكور والإناث في مراحل التعليم العام

التقارير الرسمية تشير إلى انخفاض نسبة الأمية بين السعوديات إلى أقل من 20٪

أوضح سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مشاري آل سعود أن البيانات الخاصة بأعداد الطلاب والطالبات للعام الدراسي 1424/1425ه تشير إلى تقارب النسب والأعداد بين الذكور والإناث، حيث أن عدد الطلاب في المرحلة الابتدائية بلغ (1,241,840) طالباً بمقابل (1,143,661) طالبة، وفي المرحلة المتوسطة بلغ عدد الطلاب (574,005) طلاب بمقابل (504,023) طالب، وفي المرحلة الثانوية (465,822) طالبا بمقابل (426,309) طلاب في حين بلغت نسبة الالتحاق بالتعليم العام للبنات عام 1420ه 2000م (94,5٪) للمرحلة الإبتدائية، و(88,2٪) للمرحلة الثانوية وفق ما صدر عن تقرير التنمية البشرية بالمملكة الصادر عام (2003م) وأعدته وزارة الاقتصاد والتخطيط عن واقع الالتحاق بالتعليم بالمملكة.
وأشار سموه إلى أن هذا التقرير الرسمي يعكس الصورة الحقيقية لمستوى التعليم في المملكة حسب المسح الديموغرافي لعام (2000م) الصادر من مصلحة الإحصاءات العامة الذي حدد نسبة القيد بالمرحلة الإبتدائية للذكور ب (97,4٪) وللإناث ب (94,5) مؤكداً أن نسبة الأمية بين الإناث في المملكة انخفضت إلى أقل من (20٪) نتيجة الجهود الكبيرة التي تبذلها الدولة في سبيل نشر العلم بين الفتيات، حيث يبلغ عدد الإناث الملتحقات بتعليم الكبار (51,415) دارسة.
وأضاف الأمير الدكتور المشاري أن آخر إحصائية صدرت عن وزارة التربية والتعليم يؤكد أن عدد مدارس البنات في التعليم العام بلغت (15,898) مدرسة وبلغ عدد الطالبات اللاتي يدرسن بها (2,403,680) طالبة يقوم على تعليمهن (213,269) معلمة، ويبلغ عدد الإداريات العاملات في الوزارة (15,045) إدارية، وقال سموه ان هذا دليل على أن تعليم البنات يحظي بدعم واهتمام كبير من قيادتنا الرشيدة وفقها الله، حيث إتخذت الدولة العديد من القرارات الاستراتيجية التي نهضت بتعليم البنات ومنها قرار إلزام التعليم لمن هن في سن التعليم العام إضافة لإنفاقها جزءا كبيرا من ميزانيتها كل عام على التعليم باعتباره الاستثمار الأمثل.