الثانوية الأولى للبنات في بيشة تحقق جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز

عبرت معالي نائبة وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات الاستاذة نورة بنت عبدالله الفايز عن تهنئتها لمدير إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة بيشة جلوي بن محمد بن عامر ال كركمان على حصول إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة بيشة ممثلة في الثانوية الأولى على جائزة الشيخ حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز للعام 2008 / 2009م ( فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة) .
وذكرت في خطاب لمدير التربية والتعليم تقديرها لجميع الجهود المتميزة التي أثمرت لحصول الإدارة على هذه الجائزة مع تمنياتها للجميع بالتوفيق والسداد .
وكانت إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة بيشة ممثلة في الثانوية الأولى حققت جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز للعام( 2008- 2009 م) عن فئة المدرسة والإدارة
حيث أعلن موقع جائزة الشيخ حمدان بن راشد على الشبكة الدولية ( الانترنت ) نتائج الجائزة للأداء التعليمي المتميز و الذي سجل فيه التعليم بمحافظة بيشة ( بنات ) إنجازاً وطنياً على مستوى الخليج العربي .
مدير إدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة بيشة جلوي بن محمد آل كركمان قال إن هذا الانجاز تم بتضافر جهود الجميع ويسجل لوزارة التربية والتعليم بالمملكة.
وقالت مديرة المدرسة الأستاذة هياء بنت محمد البرقي والعضو في جمعية الإدارة السعودية عقب إعلان نتائج الجائزة: نحمد الله على تحقيق هذا الإنجاز غير المسبوق والذي حققته الثانوية الأولى للبنات بتعليم البنات ببيشة اثر فوزها بمسابقة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز ( فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة ) لدورتها الحادية عشرة لدول مجلس التعاون الخليجي حيث أعلنت النتائج في موقع الجائزة، ويسرنا وبهذه المناسبة أن نتقدم بالشكر لراعي التميز والإبداع الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم ونهدي هذا الفوز إلى وطننا الحبيب و معالي الوزير صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وإلى الأستاذ جلوي آل كركمان مدير التربية و التعليم ( بنات ) الذي وقف خلف هذا الانجاز، ولجميع القائمين على التعليم بوطننا الحبيب، مشيرة إلى أن المدرسة استقبلت وفد جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للمدرسة والإدارة المدرسية المتميزة لتقييمها بعد أن تم ترشيحها للفوز في الدورة الحادية عشرة وقد تضمنت الزيارة جولة على مرافق المدرسة وحضور حصص دراسية ولقاءات مع الطالبات والمعلمات.
وأضافت أنه تم ترشيح مدرستنا لمنافسات جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز في دورتها الحادية عشرة ( فئة المدرسة المتميزة والإدارة المدرسية المتميزة) وتهدف الجائزة إلى إبراز أهمية قطاع التعليم بشقيه العام والخاص ودورهما الأساسي في المجتمع وتدعيم مكانتهما كل الوسائل اللازمة داخل الدولة، ومن ذلك الارتقاء بمستويات الأداء والإبداع والإجادة في مجال التربية والتعليم. و تشجيع روح المبادرة والابتكار والتميز في جميع المجالات العلمية والأدبية، والإسهام في توفير بيئة وظروف تربوية وتعليمية حديثة ومتطورة ومشجعة للابتكار والريادة والتميز. و تكريم كافة الفئات والجهات ذات العلاقة بقطاع التربية والتعليم من المؤسسات والأفراد الذين يقدمون إنجازات وإبداعات متميزة .
نقاط التميز
وعن أبرز نقاط التميز التي من أجلها حصلت المدرسة على جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء المتميز قالت البرقي، أولى هذه النقاط وضوح الرؤيا وطموحها ومناسبتها لواقع مدرستنا ومناسبة برامجنا ومشاريعنا لخدمة تلك الرؤيا ومن ثم اهتمامنا الجاد والمستمر لخلق شخصيات متكاملة آمنه فكرياً ونفسياً لخدمة دينها ووطنها و اهتمامنا بخلق وبناء الشخصيات الواعدة للمجتمع من خلال التدريب المستمر للطالبات وتقديم أفضل البرامج والمشاريع التربوية وأضافت: تميزت المدرسة بتوطين التدريب داخل المدرسة من خلال تكوين نواة تدريبية معتمدة من مهمتها تنفيذ برامج الإنماء المهني حيث تتلقى العاملات من الهيئة الإدارية والتعليمية البرامج التدريبية بشكل أسبوعي كما أوجدت المدرسة البيئة التعليمية والتربوية الجاذبة .
وقالت تميزنا بتوقعاتنا الطموحة والعالية عن أنفسنا وعن طالبتنا حتى أصبحت الطالبة هي التي تخطط وتدبر وتنفذ وعن طريق التواصل مع جميع الشركاء وتفعيل دورهم في تنفيذ مشاريع وبرامج المدرسة وتفعيلها، حيث اعتمدنا تنفيذ برنامج جسور التواصل حتى وصلنا إلى شراكة فعالة مع جميع الشركاء فأصبح ولي الأمر أكثر تجاوباً وتفاعلاً مع القضايا التربوية وأصبحت المؤسسات الخارجية داعماً مباشراً لتنفيذ خططنا .
وتميزنا أيضاً بإطلاقنا لشعار لا لهدر الوقت وترجمناه إلى سلوك وممارسات فوضعنا الآليات الدقيقة المطبقة للمحافظة على الوقت حيث لم يعد هناك وقت فراغ أثناء الفراغ وسُخرت أوقات الفراغ لاستهداف العاملات والمتعلمات بما هو نافع بآليات وخطط منظمة مسبقاً وسرنا خلف قيادي ناجح طموح الذي لم يتوانَ عن توفير كل جديد في ميدان التربية والتعليم من تقنيات ووسائل تعليم وتجهيزات حديثة.
كما اهتممنا بطرائق التدريس ومواكبة الحديث منها وتوفير كافة الإمكانيات من تدريب العاملات إلى إتمام جاهزية الفصول لاستيعاب طرق التدريس المختلفة مع التطوير المستمر لمصادر التعلم وذلك بالتعاون المستمر والجاد مع إدارة تعليم المنطقة.