الإنجازات الأمنية على طاولة نائب أمير الرياض    المياه الوطنية وصندوق الشهداء يوقعان اتفاقية تعاون    الذهب إلى مستويات قياسية.. والأسهم الآسيوية الأعلى في أربع سنوات    سوق الأسهم يغلق مرتفعًا عند (10518) نقطة    الحفاظ على «الأوزون».. استراتيجيات واتفاقيات    مجلس الوزراء يجدد إدانته اعتداءات الاحتلال في المنطقة ويؤكد دعم قطر    وزير الدفاع يلتقي مسؤولاً إيرانياً.. وقائد القيادة المركزية الأميركية    «الشورى»: الخطاب الملكي جسّد ثوابت سياسة المملكة الخارجية الراسخة    الغرامة بانتظار ممارسي الصيد دون ترخيص    قطر: نتنياهو لن يفلت من تبعات خرق القانون    لندن وصفته بالمتهور.. أوروبا تطالب الاحتلال بوقف هجومه على غزة    التوعية بحق الآخر    «الأرصاد» يعزز الوعي المجتمعي ب «هاوي»    في ختام الجولة الأولى بنخبة آسيا.. الهلال يقلب الطاولة على الدحيل القطري    دوري أبطال أوروبا| ريال مدريد يعبر مارسيليا بثنائية مبابي    في بداية مشواره بدوري أبطال آسيا الثاني.. النصر يستضيف الاستقلال الطاجيكي    «أليانتس أرينا» يعيد التاريخ بين بايرن والبلوز    بناء صورة جديدة للمملكة    الصناعة تتوج بجائزة التميز    نزاع على تصميم ينتهي ب«التعويض والسحب»    مصادرة 400 كجم لحوماً فاسدة بتبوك    مجلس الوزراء يوافق على وثيقة مشروع تخصيص مصنع الملابس والتجهيزات العسكرية    وفاة 5 أشخاص وإصابة 2 آخرين إثر حادث انقلاب مركبة في جازان    إعطاء أفضلية المرور.. تحقيق للسلامة المرورية    «فبراير الأسود» يعيد القصبي للدراما    «العرضة» على شاشة الثقافية اليوم الأربعاء    سفاسف (الظهور)..!    هل ستستمر مواقع التواصل الاجتماعي؟    وجهة نظر في فلاتر التواصل    خطبة الجمعة المقبلة.. وحدة الصف ونعمة الأمن والرخاء ورغد العيش    قطرات عين ثورية بديلة عن النظارات    شاشة تفاعلية في موسم تمور الأحساء    Guinness توثق أكبر طبق جولوف    %44 من شركات إنتاج الروبوتات يابانية    يوم النخيل العربي    انتظر في حسرتي لين الغياب    ماكل هرج نسمعه نستمع له ولا كل من وصِي على الطيب طابي    نشاط بركاني طويل على القمر    غوتيريش: الوضع في غزة «مروع»    31.6% نمو متوقع بصادرات المملكة لدول الخليج    اللصقات الهرمونية أنسب لمرضى السكري    وجبة دهون واحدة تضعف الذاكرة    الهلال يبدأ مشواره في دوري أبطال أسيا للنخبة بالفوز على الدحيل    "وزير الشؤون الإسلامية" يوجّه خطباء الجوامع للحديث عن نعم الوطن ووحدة الصف في خطبة الجمعة القادمة    خطى ثابتة لمستقبل واعد    ولي العهد يستقبل أمين مجلس الأمن القومي الإيراني    مستشفى قوى الأمن بالدمام يحصل على المركز الأول في جائزة أداء الصحة بمسار الأمومة والطفولة    40 طبيبا يبحثون أحدث طرق علاج أمراض الدم بالمدينة    بيئة الرياض تتلف 3 أطنان من اللحوم غير الصالحة وتضبط 93 مخالفة في سوق البطحاء    النقل تفرض غرامات وحجز المركبات غير النظامية    محافظ الأحساء يكرّم مواطنًا تبرع بكليته لأخيه    إطلاق مبادرة تصحيح أوضاع الصقور بالسعودية    الإسراف وإنفاق ما لا نملك    متقن    أمير القصيم يزور محافظة البدائع ويلتقي المواطنين ويطلع على مشاريع تنموية تفوق 100 مليون ريال    جامعة الملك سعود تُنظّم الندوة العالمية لدراسات تاريخ الجزيرة العربية    المواطن أولا رؤية وطن تتجدد حتى 2030    نائب أمير تبوك يستقبل مدير عام فرع الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالمنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



العنف المدرسي
نشر في الرياض يوم 07 - 01 - 2019

كما نعلم أن الطلاب يحضرون إلى الوسط المدرسي من ثقافات مختلفة وموروث شعبي يختلف من منطقة إلى أخرى شمالاً وجنوباً شرقاً وغرباً ومنطقة الوسط، وهذا يرجع إلى البيئة المنزلية والأسرية يتشرب منها الطالب، ويرضع ما يسمع من حوله من الأب والأم، وبقية أفراد الأسرة ويأتي كل طالب إلى الوسط المدرسي يحمل موروثه الشعبي من عادات وتقاليد وخبرات اجتماعية، فقد يتعلم الخطأ والصواب والسلوك الحسن من عدمه، ويستمر في مرحلة الطفولة المتأخرة التي توازي دخوله المرحلة الابتدائية، ومن ثم ينتقل إلى المرحلة المتوسطة والثانوية حتى يكمل تعليمه العام، وأثناء وجوده في المرحلة المتوسطة والثانوية بالذات قد يتعرض البعض منهم أو يصدر منه سلوك مشين تجاه بعض زملائه وأقرانه بالتنمر والعدوانية، أو قد يمتد هذا إلى المعلمين والوسط المدرسي من قائد المدرسة والإداريين، ويحصل ما يحصل من عنف تجاه الطلاب بعضهم البعض أو هيئة المعلمين، فكثيراً ما نسمع وفي أغلب مناطق المملكة -إن لم تكن كلها- عن عنف واعتداءات من قبل بعض الطلاب تجاه معلميهم بالضرب، أو استعمال السلاح الأبيض من طعن وخلافه، أو تنمر بعض المعلمين بالاعتداء على الطلاب بالضرب والرفس، أو الانتقام من بعض الطلاب، وخصوصاً المرحلة الثانوية (بحرق سيارة أحد المعلمين، أو قائد المدرسة) وقد انتقلت العدوى إلى أولياء أمور بعض الطلاب بالاعتداء وضرب بعض المعلمين في ساحة المدرسة، أو داخل الفصل الدراسي، وهذا جعل بعض المدارس وسطها عامل طرد وكره للمدرسة مما حدا بعض الطلاب إلى ترك المدرسة بتاتاً.
فأنا أقول في هذا المقام لماذا نترك هذا التنمر والمشكلات المدرسية تكثر من المعلمين أو الطلاب بعضهم البعض حتى وصلت إلى ما وصلت إليه.
أين الأخصائي الاجتماعي المدرسي إذا كان هناك موظف بهذه الوظيفة والمهنة وليس (المرشد الطلابي) الذي مع احترامي له وهو قد يكون من أحد المدرسين القدماء؟ وتسند له هذه الوظيفة فهو لا يقارن بالأخصائي الاجتماعي أو الباحث الاجتماعي (الذي درس الخدمة الاجتماعية) وعلومها (من علم نفس واجتماع وإحصاء وخدمة الفرد والجماعة والمجتمع)، لأنه هو الأقرب لعلاج المشاكل والمواقف السلبية التي تحصل داخل الوسط المدرسي سواء من الطلاب أو من الطلبة تجاه هيئة المدرسة والعكس حتى يمكن علاج هذه المواقف والتنمر في بدايته قبل أن يكبر ويصبح علاجه صعباً؛ لأنه كما يقول علماء النفس والتربية كل سلوك له دافع سلبي أو إيجابي، فإذا عرف سبب الدافع بعد الدراسة الاجتماعية والبيئة والأسرة والمدرسة والحي والجيرة والأصدقاء يسهل علاج هذه المواقف السلبية ومتابعتها، وكنا نتعشم أن يستمر مسمى (وزارة التربية والتعليم) لكن تم الاكتفاء بوزارة التعليم؛ لأن التربية تأتي مقدمة على التعليم.. والله الموفق.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.