لكي نصل الى مشروع تعليم ناجح لابد من التنسيق بين الجامعات وشركات التقنية

رئيس قسم نظم المعلومات بكلية علوم الحاسب ل « الانترنت والاتصالات»

قال الدكتور صالح الزهراني رئيس قسم نظم المعلومات بكلية علوم الحاسب والمعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية قدمت التكنلوجيا وسائل وادوات حديثة لعبت دوراً بارزاً في تغيير كثير من مناحي الحياة ويعتبر التعليم احد المجالات التي تأثرت بما قدمته تكنولوجيا المعلومات حيث استخدم الحاسب كمادة تعليمية يتلقى الطالب منها علوم الحاسب وتطبيقاته.
وأضاف الدكتور الزهراني كما استخدم الحاسب كوسيلة تعليمية للمناهج الدراسية المتميزة بقدرات الحفظ والتخزين والاسترجاع وعرض المعلومات ومعالجتها ولذلك ظهر ما يسمى بالتعليم الالكتروني ويقصد به استخدام التقنيات الحديثة لزيادة فرص التعليم بحيث تتناسب مع النمو السريع وحاجة الناس للتعليم دون زيادة في التبعات المالية.
وأكد د. الزهراني ان اهم الاسباب التي ادت الى ظهور التعليم الاكتروني ما يلي:
1- زيادة الاقبال على الجامعات والتعليم الجامعي في ظل ضعف الموارد المالية.
2- زيادة عدد الطلاب المقبولين سنوياً مقابل قلة المعلمين المؤهلين بطرق حديثة.
3- عدم تجهيزات المنشآت التعليمية المناسبة.
4- صعوبة أن يترك الانسان عمله ويتجه للجامعة لأخذ المحاضرات.
5- ضيق الوقت وتشابك ظروف الحياة في الوقت الحياة في الوقت الذي يرغب فيه بعض الناس في مواصلة التعليم.
6- رفع الحرج من فاتهم قطار التعليم لفئة من الناس يقطنون مناطق بعيدة عن الجامعات.
وأشار د. الزهراني في الحقيقة الامر فقد بدأ مفهوم التعليم الالكتروني او التعليم عن بعد كما يسميه البعض منذ التسعينات بعد أن شاع استخدام الفيديو والقنوات الفضائية ومن ثم الانترنت لنقل المحاضرات وتحولت المقررات إلى صفحات على شبكة المعلومات العالمية يسهل الاطلاع عليها في وقت ماشاء الطالب حيث لا يحتاج اكثر من جهاز حاسب ومدوم للاتصال بالشبكة العالمية وبين الدكتور الزهراني انه ويعتقد كثيرون من الناس خصوصاً المختصين في مجال التربية ان الفرص والمميزات المتاحة من خلال التعليم الالكتروني تفوق كل المعوقات لان التعليم الالكتروني سوف يؤدي الى صقل قدرات المعلم والمتعلم ويتطلب تركيزاً واندماجاً ذهنياً اكثر من الطرق التقليدية وذلك يرى التربويون ان التعليم الالكتروني له مزايا عدة منها الوصول الى اكبر عدد من الراغبين في التعلم وغير اجتماعية وثقافية واقتصادية مختلفة بالإضافة الى امكانية الاستفادة من الخبراء والمتحدثين المعروفين واشركهم في العملية التعليمية. وخلاصة الامر فإن هناك تقنيات مختلفة لتطبيق مفهوم التعليم الالكتروني كتقنيات خاصة بنقل الصوت والصورة وتوفير المطبوعات حيث توجد مطبوعات بأشكال ونماذج مختلفة بشكل سريع من خلال الشبكة العنكبوتية.
واختتم الدكتور الزهراني حديثة قائلاً لكي نصل إلى مشروع تعليم الكتروني ناجح لا بد من التنسيق بين الجامعات وشركات تقنية المعلومات للاستفادة من تجارب الآخرين خاصة في مجال الاستثمار في الاجيال القادمة واصبحت الجامعات تعاني عجزاً واضحاً في نقص الخدمات واعضاء هيئة التدريس مقابل الزيادة في عدد السكان الذين يرغبون الالتحاق بالجامعات للاستفادة مما تقدمة من تكنولوجيا المعلومات حيث اصبح التعليم الالكتروني في كثير من الدول العالم كامريكا وبريطانيا وماليزيا انشات جامعات على فكرة التعليم الالكتروني في الوقت الذي لم نفكر فيه إلا بزيادة المقبولين وحشرهم في قاعات الدراسة التي قد لاتكون مهيأة لا مناسبة لتفاعل تبادل المعلومات ومازال المعلم يقوم بالدور الاهم في عملية التعليم وفي المقابل يؤدي الطالب دور المستمع الذي يهز رأسة بدون اعتراض او مناقشة قد تثري العملية التعليمية.