أمراء ومسؤولون يؤدون صلاة الميت على مشعل بن عبدالله    مملوكة بالكامل لصندوق الاستثمارات.. شركة لبناء وتشغيل مرافق إكسبو الرياض 2030    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. تكريم المنشآت الفائزة بجائزة الملك عبدالعزيز للجودة    مطار الملك فهد يحصد المركز الأول في"الأداء التشغيلي"    "جوجل" تطلق ميزة البحث الصوتي التفاعلي    وفد يلتقي أعضاء لجنة الصداقة البرلمانية الفرنسية – الخليجية.. رئيس الشورى ومسؤول إيطالي يناقشان التعاون البرلماني    عبدالعزيز بن طلال يتسلم جائزة عربية    في ثاني مواجهاته بكأس العالم للأندية.. الهلال يبحث عن الفوز أمام سالزبورغ .. والريال يواجه باتشوكا    البرازيل تطلب استضافة مونديال الأندية 2029    "جالينو" يقترب من مغادرة الأهلي    الإطاحة بمروج مواد مخدرة بمنطقة الجوف    المرور: ترك المركبة في وضع التشغيل عند مغادرتها يعد مخالفة    10 أيام تفصلنا عن بدء تطبيق "تصريح التوصيل المنزلي"    "الإلكترونية" تسجل حضوراً بارزاً في تصنيف "التايمز 2025".. الجامعات السعودية تتميز عالمياً    سوق البحر الأحمر يمدد فترة التقديم للمشاريع السينمائية    «التراث»: إطلاق حملة «عادت» لتعزيز الوعي بأهمية الآثار    6 رحلات يومية لنقل الحجاج الإيرانيين من جدة إلى عرعر    شاشات ذكية ب 23 لغة لإرشاد الزوار في المدينة المنورة    "التخصصي" يستعرض ريادته في مؤتمر دولي.. الفياض: السعودية رائدة في قطاع التقنية الحيوية والطب الدقيق عالمياً    "100 براند سعودي" يجذب الأنظار في لندن    "معمل تطوير كتّاب السيناريو" يخرج الطلبة ويعلن القادم    الرئيس المصري يُجري اتصالًا هاتفيًا بالرئيس الإيراني    نائب أمير الرياض يؤدي الصلاة على مشعل بن عبدالله بن فرحان    عصام جنيد: الحجاز مهد الغناء العربي    روبوت عسكري بحجم بعوضة    %99 استقرار أسر مستفيدي زواج جمعية رعاية    جازان تودع الشاعر والأديب موسى بن يحيى محرق    أسرار جديدة بمدينة إيمت    عواقب التخلي عن الدهون الحيوانية    اختبار منزلي يقيّم صحتك    ما يسعدك قد لا يسعد غيرك.. أبحاث جديدة تدحض وصفة السعادة العامة    إنتر ميلان ينجو بصعوبة من فخ أوراوا    الأخضر يواجه ترينداد وتوباغو ب«أكثر من فرصة»    رينارد: نتطلع لتحقيق هدفنا    دورتموند يتخطى صن داونز بصعوبة    وزير الطاقة: موثوقية تحالف أوبك+ ترسم استقرار الأسواق    شركات طيران تعلق رحلاتها بعد الهجوم الإسرائيلي على إيران    المملكة تجدد دعوتها لوقف إطلاق النار في غزة    سبات الإجازة وتحدي الاختبارات    ضبط 12066 مخالفًا للإقامة والعمل خلال أسبوع    أمير جازان يبحث المشروعات التنموية والسياحية في فرسان    مصانع لإنتاج أسمدة عضوية من مخلفات النخيل    انطلاق فعاليات منتدى الصناعة السعودي    75% من الغرف الفندقية بمكة المكرمة    تحت رعاية الملك.. نائب أمير الرياض يحضر تكريم الفائزين بجائزة الملك عبدالعزيز للجودة    إنزاغي يكشف عن 3 غيابات في الهلال أمام سالزبورغ    نائب أمير الشرقية يعزي العطيشان    بعثة حج الجمعيات الأهلية المصرية : نشكر السعودية علي ما وفرته لراحة ضيوف الرحمن من المصريين وتيسير مهمتنا    توزيع هدية خادم الحرمين على الحجاج المغادرين عبر منفذ عرعر    هل تموت الكلمات؟    الجبهة الداخلية    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على صاحب السمو الأمير مشعل بن عبدالله بن فهد بن فيصل بن فرحان آل سعود    احتفل دون إيذاء    دبلوماسية الطاولة العائلية    أمطار وزخات برد على جازان وعسير وتحذيرات من الغبار بالشرقية والرياض    الأنيميا المنجلية.. ألم يولد مع الإنسان ومسؤولية العالم تتجدد    أمير منطقة جازان ونائبه يزوران شيخ شمل محافظة جزر فرسان    تسمية إحدى حدائق الرياض باسم عبدالله النعيم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية : تطبيق الاختبارات التحريرية في الابتدائية خلال الفصل الثاني
نشر في الأولى يوم 24 - 02 - 2014

أكدت وزارة التربية والتعليم أنه سيتم تطبيق الاختبارات التحريرية في المرحلة الابتدائية ابتداء من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1434-1435ه، كاشفة عن آلية تطبيق الاختبارات التحريرية على جميع طلاب المرحلة الابتدائية من قبل معلمي المواد في جميع الصفوف من الصف الثاني الابتدائي إلى الصف السادس الابتدائي.
وأشارت إلى أن الاختبارات التحريرية تجرى في جميع المواد الدراسية المقررة ماعدا مادة القرآن الكريم ومادة التربية البدنية ومادة التربية الفنية فيتم تقويمها من خلال أدوات التقويم الأخرى، وعلى كل معلم إجراء الاختبارات التحريرية في جميع مواد التدريس المسندة له بما لا يقل عن ثلاثة اختبارات تحريرية في الفصل الدراسي الواحد أحدها في نهاية الفصل الدراسي وترصد نتائجها ضمن شواهد اتقان الطالب للمهارات التي تمت دراستها. ويتم تنفيذ الاختبارات التحريرية وفقًا لطبيعة المهارات مع توظيف جميع أدوات التقويم الأخرى بما يتناسب مع طبيعة كل مادة، وعلى إدارة المدرسة تنفيذ الاختبارات التحريرية في تواريخ محددة ومبلغة لأولياء الأمور. وقالت إنه على المعلم بناء أسئلة الاختبار بما يتوافق مع المهارات المراد تقويم مستوى أداء الطالب فيها مع توظيف أدوات القياس الأخرى حسب طبيعة المادة وعلى إدارة المدرسة إعداد كشوفات لرصد نتائج الاختبارات التحريرية وتزويد المعلمين بها وعلى كل معلم رصد نتائج الاختبارات في الكشوف المخصصة والعمل على دراستها وتحليلها ووضع البرامج العلاجية التعزيزية المناسبة بحسب نتائج الاختبارات، وتقوم إدارة المدرسة باستلام نتائح الاختبارات وكشوف الرصد وحفظها للرجوع لها عند الحاجة.
ويتم في نظام نور رصد المهارات التي يلزم متابعتها مع الطلاب خلال نتائج الاختبارات وأدوات التقويم الأخرى، مؤكدة أن على المعلمين وضع شواهد من أداء الاختبارات في ملف إنجاز كل طالب بعد التصحيح وتتولى إدارة المدرسة الإشراف على تطبيق الاختبارات التحريرية ومتابعة نتائجها وآلية رصدها وفق المعمول به في نظام نور وتحليلها ووضع البرامج العلاجية المناسبة. وعلى المشرفين التربويين بزيارات ميدانية للمدارس لمتابعة تطبيق الاختبارات التحريرية وتحليلها وتنفيذ البرامج العلاجية وإعداد تقارير بذلك. من جهة أخرى ذكر الناطق الإعلامي لوزارة التربية والتعليم مبارك العصيمي أن الاختبارات التحريرية ليس عليها درجات وهي تقيس (اجتياز أو عدم اجتياز) الطالب للمهارات المطلوبة، مشيرًا إلى أن الاختبارات التحريرية موجودة في لائحة التقويم المستمر الصادرة عام 1426ه وجاء تعميم الوزارة الآن بتفعليها لتتمكن الوزارة من المتابعة بشكل دقيق.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.