300 مشارك ومشاركة يناقشون السلبيات والإيجابيات بالمناهج التعليمية خلال 40 ورشة عمل بينبع اليوم

تواصلت لليوم الثاني على التوالي فعاليات اللقاء الأول للمناهج ، وقدمت أطروحات علمية وأوراق عمل في أربع جلسات متتالية ، تناولت الجلسة الأولى ثلاث أوراق عمل بدأها مدير عام المناهج بوزارة التربية والتعليم الدكتور صالح الشايع بعنوان:» لمحة عن تطور المناهج في المملكة العربية السعودية» ، ثم ورقة عمل مقدمة من الدكتور معن بن قاسم الشياب أستاذ التربية والمناهج في جامعة طيبة تناول فيها» نقاط عبور المعلم لتحديات تدريس المناهج المطورة «. أمّا ورقة العمل الثالثة والتي تفاعل معها المشاركين والمشاركات فهي عن تجربة دولة الإمارات العربية المتحدة في تطوير المناهج الدراسية وأساليب تنفيذها قدمها اختصاصي الاجتماعيات بالإدارة العامة للمناهج في وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات الدكتور جاسم محمد عبدالكريم . وفي جلسة العمل الثانية قدم مدير عام التدريب التربوي والابتعاث للبنين محمد المقبل ورقة عمل بعنوان :»التطوير المهني للمعلمين المصاحب لعمليات تطوير المناهج في المملكة العربية السعودية» ، ثم ورقة عمل بعنوان:» التطوير المهني : تطوير المناهج .. شراكة فاعلة»، لفايزة السيالي، المشرفة التربوية بالإدارة العامة للتدريب التربوي والابتعاث بنات . وتناولت ورقة العمل الثالثة في الجلسة الثانية عمليات التطوير المهني المصاحب لمشروعات تطوير المناهج بدولة الإمارات العربية المتحدة قدمها الخبير التربوي في وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات جمال عبدالعزيز محمد بن فارس. وفي ورقة العمل الرابعة استعرض سعادة مدير دائرة التأهيل والتدريب في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان الأستاذ سليمان بن عبدالله الجامودي جهود السلطنة في المناهج من خلال التطوير المهني المصاحب لمشروعات تطوير المناهج حيث حظيت هذه الورقة بمداخلات متعددة من جانب المشاركين والمشاركات . أما جلسة العمل الثالثة فقد احتوت على أربعة أوراق عمل تناولت استشراف تطوير المناهج ، تحدث فيها صالح الزومان مشرف عام الاجتماعيات عن»ملامح التميز في الإشراف الميداني على تنفيذ المنهج في المملكة العربية السعودية» ، تلاه ورقة عمل مقدمة من شركة الطفولة العالمية - أحد شركاء تطوير المناهج – قدمها الرئيس التنفيذي للشركة عبدالله عبدالعزيز المبرد تحدث فيها عن «مستقبل تعليم الطفولة في المملكة العربية السعودية والحلول الشاملة في إطار المناهج المتكاملة» . وفي جلسة العمل الرابعة استعرض مديرو ومديرات التخطيط والتطوير في إدارات تعليم المنطقة الشرقية وتبوك وجازان والقريات تطبيق الملتقيات المدرسية والمحلية للمناهج وما توصلت إليه من نتائج وتطلعات خلال مرحلة التأسيس . وذكر رئيس قسم الدراسات العلمية بالملتقى الاول للمناهج التابع لوزارة التربية والتعليم والمقام بإدارة التربية والتعليم بينبع ل « المدينة « انه نوقشت ستة اوراق عمل اليوم من خلال اربع ورش عمل . واضاف العقيبي: هناك خبرات اجنبية في الملتقى قدمت اوراق عمل يومي السبت والاحد منها الخبير الامريكي في المناهج وقدمت ايضا اوراق عمل من كلا من دولة عمان والامارات المشاركين بالملتقى بوفود بالإضافة الى مشاركتهم في المعرض المصاحب للملتقى وتعطل عن الحضور الدكتور شون هوجز من بريطانيا عن الملتقى احد الخبراء في المناهج من بريطانيا بسب تأخر إجراءات التأشيرة وكان من المفترض ان يقدم ورقة عمل تحت عنوان المناهج المعززة بمجتمع المعرفة يقدمها كمتحدث رئيسي خبير في الشؤون التعليمية والتقنيات الاليكترونية الحديثة الدكتور شون هوجز البريطاني كان من المفترض تقديم ورشة عمل الكترونية بعنوان السحابة الالكترونية وتطبيقاتها في عمليات صناعة المناهج تنفيذها «. وسيتم اليوم الاثنين اقامة ورش عمل بمشاركة 300 مشارك ومشاركة من المعلمين والمشرفين والطلاب في كل من القسمين البنين والبنات تضم 40 ورشة عمل متنوعة لمناقشة نقاط القوة في المنهج .