تطبيق استراتيجيات التدريس في 418 مدرسة بمنطقة مكة

توسعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة في تطبيق مشروع استراتيجيات التدريس في 418 مدرسة بنسبة 80% من إجمالي عدد المدارس، وذلك خلال الفصل الدراسي الأول للعام الجارى. وقال المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بن إبراهيم بصفر إن 4690 معلمًا طبقوا استراتيجيات التدريس من خلال 22575 درسًا، كما تم تدريب 7320 معلمًا على استراتيجيات التدريس، تمهيدًا للتوسع في تطبيقها خلال المرحلة المقبلة وأضاف أن جميع المدارس المنفذة تمكنت من تحقيق الهدف العام لمشروع تطوير استراتيجيات التدريس وهو تطوير ممارسات المعلمين التدريسية وتنفيذ نشاطات وخبرات حسية مباشرة، تسمح بالتفكير الحر النشط في شتى الاتجاهات، وتحفز المتعلمين للتساؤل. كما حقق المشروع نتائج إيجابية أبرزها انتشار تطبيق استراتيجيات التدريس وتنمية الاتجاه الايجابي لدى مديري المدارس نحو استراتيجيات التدريس ورفع كفاءات المشرفين والمعلمين المهنية والتدريبية.
وبيَّن بصفر أن الخطة العامة للمشروع تقوم على أساس أن كل معلم تلقى تدريبًا في استراتيجيات التدريس يعد خطة زمنية خلال الفصل الدراسي لتطبيق ستة دروس وفق الاستراتيجيات، التي تدرب عليها ويتولى مشرفو المواد والمنسقون وفريق الاستراتيجيات متابعة التنفيذ في المدارس. وبلغ المجموع الكلي لعدد المعلمين المتدربين على الاثنتى عشرة استراتيجية للمشروع 14117 معلمًا منها 4607 معلمين في استراتيجية التعلم التعاوني و1552 معلمًا في استراتيجية لعب الأدوار و800 معلم في التواصل اللغوي و1160 معلمًا في استراتيجية التقويم البنائي و2331 معلمًا في استراتيجية خرائط المفاهيم و1093 معلمًا في استراتيجية التفكير الإبداعي و297معلمًا في استراتيجية البحث والاكتشاف و718 معلمًا في عمليات الاستقصاء و796 معلمًا في التفكير الناقد و201 معلم في استراتيجية مصادر التعلم.