1.380 ميار ريال دعم سعودي جديد لليمن    ولي العهد والرئيس الفرنسي يناقشان نتائج مؤتمر حل الدولتين وتفعيل الجهود الدولية    «الداخلية»: العلم السعودي .. مجدٌ متين .. وعهدٌ أمين    واجبات ومحظورات استخدام علم المملكة    البريطانيون والرياضيات التطبيقية    القبض على باكستاني وباكستانية في المدينة المنورة لترويجهما «الهيروين»    جمعية التنمية الأهلية في فيفاء تنفذ مبادرة "بصمة إبداع"    الجدية في طلب العلم النهوض وميزان الحضارة    أهالي محافظة طريب يطلقون مبادرة عودة سوق الاثنين الشعبي يوم الاثنين القادم    الشؤون الإسلامية في جازان تشارك في البرنامج التوعوي للوقاية من التدخين    الذهب الجديد    إعلان الفائزين ب «جائزة اليونسكو الفوزان الدولية» التي تدعمها المملكة    رؤية 2030 والسيادة الرقمية    ضبط 21.6 ألف مخالف لأنظمة الإقامة والعمل والحدود خلال أسبوع    الفريق الفتحاوي يصل الرس ويستكمل استعداداته لمواجهة الحزم    رسالة من رياض محرز إلى جماهير الأهلي    الفخر بطبيعتنا هوية وطن    الترجي يغلق قضاياه الدولية والمحلية ويقترب من تسجيل اللاعبين    المركزي الروسي يرفع سعر الدولار ويخفض اليورو أمام الروبل    أمطار رعدية غزيرة على عدة مناطق    استشهاد 11 فلسطينيًا بينهم أطفال ونساء في غزة    صحف عالمية: الأهلي يقلب الطاولة على الهلال في "قمة لا تُنسى"    البرلمان العربي يُرحِّب بتقرير لجنة التحقيق الدولية بشأن الإبادة الجماعية في غزة    بوبا العربية تعقد شراكات تقنية وصحية في مؤتمر "Money 20/20" بالرياض    جودة التداوي والكسب المادي    حق التعليم لا يسقط بالتقادم أين مرونة القبول    أثر الحوار في تعزيز المشاركة لدى طلاب الثانوي    الملحقية الثقافية السعودية: 201 مبتعث ومبتعثة في نخبة جامعات كندا    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على ارتفاع    18حكماً يشاركون في إدارة مباريات خليجي تحت 17 عاماً    محافظ الطائف يتوّج الجواد "تلال الخالدية" بكأس الأمير عبدالله الفيصل و"وثاب المشاهير" بكأس الملك فيصل    الأخضر تحت 20 عاماً يواجه المكسيك في ختام مرحلة الإعداد الثانية لكأس العالم    البرتغال: سنعترف رسميا بدولة فلسطين    الرويلي يشهد حفل تخريج دورة التأهيل العسكري للأطباء الجامعيين ال 12 من طلبة كلية الأمير سلطان العسكرية للعلوم الصحية بالظهران    ماريسكا: حياة والدي الصياد كانت أصعب    مستشفى الدرب العام يشهد مبادرة "إشراقة عين" للكشف المبكر عن أمراض العيون    المرور : ترك الطفل وحيدًا داخل المركبة.. خطر يهدد حياته    قطاع تهامة الإسعافي يفعل اليوم العالمي للإسعافات الأولية    إمام المسجد النبوي: القرآن أعظم الكتب وأكملها ومعجزته باقية إلى يوم القيامة    محافظ بيشة يدشن جمعية التنمية الزراعية "باسقات"    جدة تغني حب وحماس في ليلة مروان خوري وآدم ومحمد شاكر    الجهني: أوصي المسلمين بتقوى الله والاعتصام بالكتاب والسنة    خطباء الجوامع: وحدة الصف وحفظ الأمن من أعظم نعم الله على المملكة    جمعية نمو للتوحد تحتفي باليوم الوطني ال95    جلسات منتدى حوار الأمن والتاريخ.. إرث راسخ ورؤية مستدامة للأمن والتنمية    اختتام ورشة عمل بناء العمل الفني بالمدينة المنورة    نائب أمير منطقة مكة يرأس اجتماع مجلس هيئة تطوير المنطقة    نائب أمير تبوك يكرّم الفائزين بجائزة الأميرة صيتة بنت عبدالعزيز للتميز في العمل الاجتماعي    نائب أمير تبوك يدشن حملة التطعيم ضد الانفلونزا الموسمية    قطر: حرب إبادة جماعية    السعودية تطالب بوضع حد للنهج الإسرائيلي الإجرامي الدموي.. الاحتلال يوسع عملياته البرية داخل غزة    زراعة «سن في عين» رجل تعيد له البصر    نائب أمير تبوك يكرم تجمع تبوك الصحي لحصوله على جائزة أداء الصحة في نسختها السابعة    أمير جازان يرأس اجتماع اللجنة الإشرافية العليا للاحتفاء باليوم الوطني ال95 بالمنطقة    وجهة نظر في فلاتر التواصل    خطى ثابتة لمستقبل واعد    محافظ الأحساء يكرّم مواطنًا تبرع بكليته لأخيه    إطلاق مبادرة تصحيح أوضاع الصقور بالسعودية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الأندية العلمية تجربة تسهم في نشر ثقافة (التعليم بالترفيه)
نوادٍ لتطوير التفكير الإبداعي لدى الأطفال في (واحة العلوم)
نشر في الجزيرة يوم 22 - 10 - 2005

جددت واحة الأمير سلمان للعلوم عبر موقعها في حي السفارات (واحة العلوم) فعالياتها الاعتيادية، ومن بينها الأندية العلمية التي شهدت نشاطاً مكثفا في الصيف الماضي.
وفي بداية الفصل الحالي انطلقت النوادي من جديد بهدف تطوير القدرة على التفكير الإبداعي والعمل الجماعي وتعزيز مهارات الاتصال لدى الناشئة وذلك من خلال تقديم برامج تفاعلية منوعة، شهدت ترحيبا واسعا بين المرتادين وفق ما أسفرت عنه الاستبانة التي وزعت عليهم في فترة سابقة.
وأكد الدكتور خالد طاهر المدير التنفيذي لواحة الأمير سلمان للعلوم أنه بالإضافة إلى إحداث نواد جديدة في الواحة، أعدنا صياغة النوادي السابقة، وحاولنا تقديمها في شكل أكثر ملاءمة مع تطلعات الفئات المستهدفة من الطلاب وأولياء أمورهم.
وفي إشارة إلى النوادي التي طرحتها الواحة في هذا الفصل أوضح طاهر أنها تمثلت في:
نادي (سباق المحركات) الذي يجسد تطبيقات علم الفيزياء، بإعطائه فكرة عن العلاقة التي تربط بين وزن الجسم وشكله وسرعته، فأعضاء النادي لديهم الخيار في تغيير قطع أو أجزاء معينة من السيارة ومن ثم الدخول في أحد السباقات التي ينظمها النادي، وقد جعل الآلاف من الأطفال لعبة سباق المحركات هوايتهم.
لذا لابد من توفير قاعدة ثقافية تساعد الأطفال على الاستفادة من هوايتهم هذه بأكبر قدر ممكن، في هذا النادي يتم تعليم الأطفال كيفية عمل مختلف القطع والمكونات مع بعضها البعض، وعند الانتهاء يتمكن المشاركون من وضع ما تعلموه موضع التجربة من خلال دخول مضمار السباق والمشاركة بسياراتهم.
هذا ومن الضروري أن يتم تصميم نموذج السباق من أجل تحقيق المضمون التعليمي بحيث يشمل ذلك مزيجا من التقنيات التقليدية والأفكار المتطورة ضمن إطار مفهوم التعلم بالترفيه.
ملاح المستقبل: يحاول هذا النادي أن يرضي اهتمامات فئة عريضة من الطلاب على حد سواء، حيث يتعرف المشاركون على أنواع الطيران والطائرات ويتعلمون بناء النماذج الورقية المبسطة للطائرات وبعض النماذج التي يتم التحكم فيها من بعد.
سيتم ذلك بإشراف متخصصين في مجال الطيران على مستوى عال من الخبرة، الأمر الذي يتيح للطالب تعلم الأسس النظرية للطيران بجوار الأسس العملية مما يوسع مداركه ويزيد قدرة استيعابه، وذلك بالتعاون مع نادي الطيران السعودي.
علماء المستقبل: ويهدف هذا النادي إلى تعريف الأطفال بالعلوم المختلفة حيث يتسنى لهم الاطلاع على التخصصات المتنوعة مما يسهل عليهم اختيار نوع دراستهم في المستقبل.
ويبدأ النادي بالمعلومات الطبية حيث يكتشف الطلاب الأعضاء الداخلية لاجسامنا باستخدام تقنية التصوير بالموجات فوق الصوتية مما يساعد على توفير تجارب واقعية.
ويعتبر جهاز التصوير بالموجات فوق الصوتية وبتقنيات التصوير الطبي الحديثة التي تستخدم موجات صوتية ذات تردد عال والصدى الذي تحدثه هذه الموجات أشبه بآلية ارتداد صدى الصوت عند الخفافيش والحيتان والدلافين وأشبه بنظام السونار الذي تستخدمه الغواصات.
وبالنسبة للمجالات الأخرى فسوف يتم تغطيتها في مراحل، كما سيتم التوسع في الجانب الطبي ليغطي الاحياء الدقيقة.
المحاور الذكي: يهدف هذا البرنامج إلى تقوية قدرة الطالب على التعبير عما شاهده أو قرأه ليتعمق فهم كل ذلك لديه مما يزيد من استيعابه للمصطلحات العلمية والفنية التي سيستمع إليها.
إلى جانب ذلك يتعلم الطالب كيفية نقل المعلومة بطرق مختلفة لإقناع الآخرين بما يعلمه وما هو مقتنع به، مثل هذا النادي يثري قدرة الطالب على فهم الآخرين وتحديد قدرة استيعابهم مما يعطيه المرونة في عرض المعلومة التي لديه.
يتلخص النادي في عرض فيلم علمي أو وثائقي على مجموعة من الطلاب ثم بعد العرض يقوم أحد الطلاب بشرح ما شاهده على زملائه ويتكرر هذا مع باقي الطلاب.
وبالإضافة لما ذكر سابقا فإن الطالب يتعلم كيفية إلقاء كلمته أمام جمع من الطلاب فإن تكرار العرض من الطلاب الآخرين يثبت المعلومة لدى الجميع.
غذاء الأذكياء: الهدف من هذا النادي هو التخلص من العادات السيئة والمضرة المتبعة في الغذاء ثم توليد وتنمية العادات المفيدة بدلا منها حتى يتمتع الطلاب بصحة جيدة، حيث يقوم المختصون في هذا النادي بتعريف الطلاب عن العادات السيئة من الغذاء وعن الأضرار الناجمة عنها وصعوبة التخلص من هذه الأضرار.
كما يقومون بتعريفهم بالعادات الصحية في الأكل وعن المأكولات المفيدة من واقع بيئتنا المحلية، يقوم المختصون في هذا النادي بتعريف الطلاب عن عدد السعرات الحرارية في الأنواع والكميات المختلفة من المأكولات وبالتعاون مع نادي الرياضي الأول يقومون بالتعرف على المجهود البدني اللازم للتخلص من السعرات الحرارية الزائدة، والهدف من ذلك تعريفهم بالعلاقة بين سعرات الغذاء والمجهود العضلي الذي تمكن منه، فيتعلمون كيفية انتقاء غذائهم بذكاء.
نادي الروبوت: يهدف هذا النادي إلى خدمة قواعد تعليمية أساسية تتمثل في البحث والاستكشاف والحل والعمل الجماعي والإبداع في التفكير والتواصل. يعتمد محتوى النادي على استخدام تراكيب ليقوا غيرها من المواد الأولية في تصميم وتنفيذ منشآت وآلات تتحرك، ويمكن أن تتنافس الفرق في إعداد تصاميم، ومن ثم تخصص جوائز للفرق الفائزة.
نادي مؤلف المستقبل: يهدف هذا النادي إلى تقوية قدرة الطالب على التعبير عما شاهده كتابة، فكثير منا لا يدري قدرته على الكتابة حتى تضمحل، في هذا النادي يعطى للطلاب بعض الافكار بطرق مختلفة ثم يطلب منهم الكتابة عن هذه الأفكار، ويتم عرض هذه الأفكار بطرق عدة، منها على سبيل المثال:
أن يتم عرض مجموعة من الصور ثم يطلب منهم كتابة موضوع أو قصة عن هذه الصور، أو أن يتم عرض مشهد قصير ثم يطلب منهم الكتابة حول هذا المشهد، أو أن تعطي مجموعة من الافكار على هيئة عناصر مكتوبة ويطلب منهم الكتابة حولها.
ثم يقوم فريق من المدرسين والمتخصصين بتصحيح ما كتبه الطلاب وتوجيههم وتقويمهم، ومع تكرار هذا النشاط لا بد من ملاحظة التحسن إن شاء الله في مستوى الكتابة. ومن بين هؤلاء الطلبة قد يبرز مبدعون لتقوم الواحة بتوجيههم إلى الكتّاب المعروفين كنوع من الاهتمام الخاص لتنمية مواهبهم، ما هو جدير بالذكر أن واحة الأمير سلمان للعلوم تستقبل طلبات العضوية في نواديها بمقر
(واحة العلوم) التابعة لها بحي السفارات في الرياض في الفترة من
4 حتى 8 مساء، أيام (الاثنين والأربعاء والخميس) فقط، ويمكن الحصول على المزيد من المعلومات بالرجوع إلى موقع الواحة على الشبكة العالمية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.