تأهيل 459 متدربة لتطوير مهارات التحصيل الدراسي

أوضح مدير التربية والتعليم للبنات في القنفذة الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي، أن الوزارة شرعت في مشروع تطوير مهارات التحصيل الدراسي، من منطلق حرصها على تطوير التعليم، وتطوير مهارات المعلمات، ومهارات التحصيل الدراسي.
وأكد الزاحمي أن اللجنة المعنية بتنفيذ البرنامج استطاعت تدريب 459 من مشرفات تربويات ومديرات مدارس ومعلمات في جميع القطاعات التعليمية، لتوضيح المشروع، وكيفية تنفيذه في المدارس، وطريقة وضع الأسئلة، وتحليل محتوى الدرس، وإعداد بنك للأسئلة، ومن ثم إدخاله في البوابة الإلكترونية إلى موقع الوزارة، مشيراً إلى أن هذا البرنامج استفادت منه منسوبات المدارس للتعامل فيما بعد مع الاختبارات، في كيفية إعداد وتنفيذ الاختبارات التحصيلية.
وأشار إلى أن قسم الإشراف التربوي في إدارة التربية وتعليم البنات في القنفذة، مستمر حالياً في تنفيذ برنامج الاختبارات التحصيلية في مقر التدريب التربوي، ومجمع مدارس المظيلف التعليمي، لتنفيذ ورش عمل لتحليل المحتوى تستغرق الورش ثمانية أيام.
وقال الزاحمي:"إن البرنامج يهدف إلى تطوير الاختبارات التحصيلية لجميع المواد الدراسية، بما يسهم في تحسين مخرجات التعليم، كما يهدف أيضاً إلى نشر ثقافة القياس والتقويم في المدرسة والمجتمع، وإلى إنشاء قاعدة معلوماتية تتضمن مخزوناً من الأهداف السلوكية، والفقرات الاختيارية على مستوى عالٍ من الجودة والدقة".
وأضاف:"يستهدف هذا البرنامج معلمات المواد الدراسية في جميع القطاعات، وتضمنت عناصر تنفيذ هذا البرنامج عرضاً لمفهوم القياس والتقويم، وخطوات بناء الاختبار التحصيلي، وصفات الاختبار الجيد، وتصنيف مستويات الأهداف في المجال المعرفي حسب هرم"بلوم"، ومفهوم المحتوى وأساليب التحاليل، وبناء جدول المواصفات وكتابة الفقرات الاختيارية".