"قمة محللي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات" . تقوم المهارات وتحدد المعايير

حلّت"قمة محلّلي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات"ضيفة على القاهرة أخيراً. وشارك فيها 15 من أبرز الخبراء في المعلوماتية والاتصالات المتطورة جاؤوا من شركات عالمية متنوّعة.
وفي سياق القمة، أشار الدكتور حازم عبدالعظيم الرئيس التنفيذي لهيئة تنمية صناعة تكنولوجيا المعلومات Information Technology Industry Development Agency التي تعرف باسمها المختضر"إيتيدا" إلى أن القمة تعتبر نتيجة لحملة ترويجية لمصر في مجال خدمات تكنولوجيا المعلومات أشرفت عليها الهيئة وشاركت فيها شركات"آي دي سي"،"إيكواتيرا"،"إفريست""فوريستر ريسيرش"،"جارتنر"،"عمر ريسيرش"،"فري فورم دايناميكس"،"داتا مونيتور"،"إي سي أو دي إي"،"أوفم"،"نيلسون هول"و"ألسبريدج"، التي تعتبر من أبرز المؤسسات الاستشارية عالمياً في ذلك القطاع.
وشهدت أعمال القمة حلقة نقاشية مجمعة ضمت عدداً من رؤساء الشركات المتعددة الجنسية العاملة في مصر في مجال التقنيات الرقمية المختلفة.
المنافسة في الأسواق العالمية
وعرض البروفسور ليزلي ويلكوكس دراسة أنجزتها"وحدة خدمات تكنولوجيا المعلومات"في"كلية لندن للاقتصاد والعلوم السياسية"، جاء فيها أن مصر تتمتع بميزات تنافسية مهمة، خصوصاً في ما يتصل بالقدرات اللغوية للخريجين المصريين وتنوّع دراستهم الأكاديمية، وتطوّر البرامج التي تعمل على تأهيل طلبة الجامعات المصرية للالتحاق بسوق العمل في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.
وأوضحت الدراسة أن الدعم الحكومي لذلك القطاع وللشركات العالمية التي تستثمر فيه، يعتبر من الركائز الأساسية لهذه الميزات التنافسية، إضافة إلى الاهتمام الواضح بالبنية الإلكترونية التحتية ممثلاً في مشاريع كبرى مثل"القرية الذكية"و"منطقة المعادي التكنولوجية"وغيرهما.
ونوّهت الدراسة أيضاً بموقف مصر الإيجابي في ما يتعلق بحماية الملكية الفكرية خصوصاً بعد انخفاض نسبة القرصنة الإلكترونية في مصر إلى 60 فى المئة. وأبرزت حرص وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات المصرية و"إيتيدا"على دعم الشركات المحلية عبر برامج التنمية المختلفة.
وفي سياق متصل، قدّم أمين خير الدين مستشار الإستراتجية في"ايتيدا"عرضاً لبرنامج تنمية المهارات الاحترافية لطلبة الجامعات والمعروفة باسم"إديو إيجبت"Edu Egypt. وأوضح أن البرنامج يهدف إلى تطوير مهارات خريجي الجامعات، ليصبح أكثر توافقاً مع متطلبات السوق العالمية، من خلال التركيز على رفع مهارات الطلبة في اللغة الانكليزية و زيادة قدراتهم في التعامل مع الأمور الإدارية ورفع مهاراتهم الالكترونية وغيرها.
وأشار إلى أن عملية وضع المعايير وتقويم المهارات والالتزام بها تعتبر من أهم مراحل البرنامج التدريبي، لأنها توفر معياراً متفقاً عليه يتماشى مع المقاييس العالمية يهدف الى توحيد تعاطي الشركات مع الخريجين الذين يفرزهم البرنامج.
وفي القمة عينها، شهد الحضور عرضاً عن برنامج تقوده"إيتيدا"يهدف الى تنمية القدرات المؤسساتية لقرابة 100 شركة مصرية.
ويمتد البرنامج ل3 سنوات ويتكوّن من ثلاث مراحل أساسية، تبدأ باختيار الشركات المستفيدة من البرنامج. وتمتد مرحلة التنفيذ من نيسان إبريل 2009 وحتى نهاية حزيران يونيو 2011.
وتنقسم المرحلة الثانية إلى قسمين يتعلق أولهما بتقويم كل شركة على حدة طبقاً للمعايير الدولية. ويشمل التقويم التعرّف إلى الوزن النسبي للشركة وإعداد تقرير مفصل عنها، وتحديد أولويات التدخل لتنمية قدراتها وإعداد خطة كاملة لكل شركة. ويتطرق القسم الثاني إلى عملية التنفيذ بناء على خطة تفصّل على مقاس كل شركة في شكل منفصل.
وتستغرق المرحلة الثالثة قرابة شهرين، وتشمل مراجعة لتطور البرنامج عبر مراحله المختلفة.
الاتصالات المتطوّرة جزء من معطيات التنمية في العالم الثالث