«تعليم جدة»: مرشدات صحيات للتعامل مع الحالات الإسعافية الطارئة

شرعت إدارة التربية والتعليم في محافظة جدة في توزيع عدد من مرشدات صحيات سعوديات على مدارس البنات داخل المحافظة، بعد أن أتممن فترةً تدريبية موسعة في كيفية التعامل مع الحالات الإسعافية الطارئة التي يمكن أن تواجه الفتيات داخل هذه المدارس. في خطوة منها لدرء المخاطر عن المدارس أثناء وقوعها، ولتمكين المرشدات من التعامل مع مثل هذه المواقف.
وأكدت المنسقة الإعلامية في تعليم بنات جدة فاطمة باكودح أن هذا القرار يأتي في إطار التوجيه الأخير من محافظ جدة الأمير مشعل بن ماجد بن عبدالعزيز بعد الاجتماع مع الجهات ذات الاختصاص لوضع آلية معينة للتعامل مع الحالات الإسعافية الطارئة في مدارس البنات، والقاضي بتوفير مرشدة صحية مدربة بكل مدرسة للارتقاء بالحالة الصحية للمجتمع المدرسي.
وأوضحت أن تعليم البنات ممثلةً في الميدان التربوي وجهت بضرورة ترشيح إحدى منسوبات الهيئة التعليمية أو الإدارية في مدارس المحافظة للعمل كمرشدة صحية بهدف توفير مرشدة صحية مُدربة بكل مدرسة للارتقاء بالحالة الصحية للمجتمع المدرسي، ولأهمية التوسع في برنامج المرشدة الصحية وتفعيله تحت شعار «رعاية أشمل لصحة أفضل».
وكانت برقية محافظ جدة الموجهة لتعليم البنات أكدت أهمية تفعيل كل القرارات الصادرة عن الاجتماع المنعقد مع قطاعات التربية والتعليم والدفاع المدني والشرطة ومحافظة المنطقة ووزارة الصحة وعدد من الجهات المعنية لوضع آلية للتعامل مع الحالات الإسعافية الطارئة في مدارس البنات، وبناء على توصيات الاجتماع الذي أقيم بين الجهات المعنية والتي كان من ضمنها توفير مرشدة صحية مدربة في كل مدرسة من مدارس المحافظة.
ولفتت إلى أن مرشدة الطالبات إضافة إلى عملها الأساسي، فلابد أن تكون لديها الرغبة في الأعمال التطوعية لخدمة المجتمع المدرسي، ويفضل أن تكون لديها قاعدة من المعلومات العلمية، مع ضرورة حصولها على دورة تدريبية في الإسعافات الأولية، كما أنها من المعلمات المستقرات في المدرسة (غير المشمولات بحركة نقل أو منتدبات)، وتتمتع بصفات شخصية منها كأن تكون قدوة في مظهرها وسلوكها، والقدرة على التأثير الإيجابي، والتمتع بعلاقات إنسانية مع الآخرين: الزميلات، أولياء الأمور، الطالبات.
وأشارت إلى أنه سيوكل إليها مهمات المرشدة الصحية بالمدرسة ومنها التواصل مع الوحدة الصحية المدرسية وإعداد المدرسة وتهيئتها للحملات الصحية من خلال التنسيق مع الوحدة الصحية المدرسية أو المركز الصحي، وحضور الاجتماعات والدورات الخاصة بالمرشدة الصحية، والعمل ضمن فريق يُشَكل لمتابعة تنفيذ أنشطة الصحة المدرسية، وتدبير الحالات الإسعافية البسيطة والمتوسطة، والقيام بالتثقيف الصحي في المدرسة باتباع أساليب التعلم النشط، وإعداد التقارير الشهرية والفصلية فيما يخص أنشطتها في المدرسة.
وألمحت إلى أنه سيتم احتساب أنشطة المرشدة الصحية ضمن درجات التقييم في أدائها الوظيفي وستُكَرم المتميزات منهن في نهاية كل عام دراسي، كما يمكن إعفاؤهن من حصص الاحتياط والمناوبة اليومية، ويمكن إرسال استمارة ترشيح مرشدة صحية أو تحديث استمارة مرشدة صحية بحسب نماذج محددة من الصحة المدرسية.