بدء التقديم على الوظائف التعليمية للبنين في «التربية»

دعت وزارة التربية والتعليم الراغبين في التقدم للوظائف التعليمية في قطاع البنين الى التقدم بطلبهم عبر الموقع الإلكتروني http://www.teachers.gov.sa/new/new2، خلال الفترة من 22 صفر إلى 19 ربيع الأول 1431ه، وذلك بعد إجراء اختبار كفايات المعلمين في المركز الوطني للقياس والتقويم.
وأوضحت الوزارة أن التقديم للوظائف سيتم وفقاً لضوابط عدة على النحو الآتي: أولاً: محضرو مختبرات العلوم ومعامل الحاسب الآلي الذين حصلوا على درجة البكالوريوس وهم على رأس العمل، بموافقة الوزارة على إكمالهم الدراسة، وتم اعتماد تقدمهم لتحسين مستواهم الوظيفي هذا العام. ثانياً: الخريجون الفعليون في التخصصات والمؤهلات ضمن حاجة الوزارة للعام الدراسي المقبل 31/1432ه. ثالثاً: المتوقع تخرجهم خلال الفصل الدراسي الثاني من هذا العام 30/1431ه. رابعاً: من اختبر كفايات معلمين في المركز الوطني للقياس والتقويم العام الماضي 29/1430ه ولم يحصل على نسبة 50 في المئة في التخصص في حال وجود اختبار تخصص، ونسبة 50 في المئة بالدرجة الكلية. خامساً من اختبر كفايات معلمين العام الماضي 1429/1430ه في المركز الوطني في غير تخصصه بحسب دليل التخصصات ومسميات الاختبارات المعلنة في موقع المركز، سادساً: من اختبر كفايات المعلمين الأعوام السابقة في غير المركز الوطني للقياس والتقويم. سابعاً: من يرغب بتحسين نتيجة اختباره السابق الذي حصل عليه العام الماضي 29/1430ه في المركز، علماً بأنه سيتم اعتماد أعلى نتيجة حصل عليها المتقدم في الاختبارين. ثامناً: خريجو دبلوم التربية الخاصة بعد مؤهل البكالوريوس «بحسب دليل الحاجة»، على أن يتم اختبارهم لكفايات المعلمين على مؤهل التربية الخاصة في الإدارة العامة للتقويم في وزارة التربية والتعليم، بعد حصولهم في اختبار المركز على النسبة المطلوبة في تخصص البكالوريوس».
وأشارت الوزارة إلى أنه يمكن الاطلاع على دليل إجراءات التعيين على الوظائف التعليمية للبنين لحاجة وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي المقبل 31/1432ه على الرابط www2.moe.gov.sa/downloads/trp.rar، والذي يحوي إجابات معظم الأسئلة والأجوبة الخاصة بالتعيين على وظائف تعليمية (بنين).
وفي شأن آخر، شكلت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات في منطقة نجران لجنة للعنف الأسري، انطلاقاً من المقومات الأساسية التي ترتكز عليها سياسة التعليم بالمملكة.
وتتمثل مهام اللجنة في التأكيد على الهيئة الإدارية والتعليمية بالمدرسة بضرورة ملاحظة الطالبات وتبليغ مديرة المدرسة شخصياً عند اكتشاف أي حالة عنف أسري أو مدرسي ضد أي طالبة أو موظفة، وذلك من خلال التصرفات والسلوكيات التي تظهر على المعلمة أو الطالبة التي تتعرض للعنف داخل المدرسة، على أن تتولى مرشدة الطالبات في المدرسة درس الحالة دراسة مستوفاة مع تحري الدقة والحيطة ومحاولة إيجاد حل للمشكلة داخل المدرسة، مع توخّي السرية التامة عند اكتشاف حالات العنف. ويتعين على اللجنة إعداد ملف خاص بالمدرسة يسمى قضايا العنف الأسري يشمل الإجراءات كافة المتخذة لمواجهة حالات العنف ضد الطالبات، فيما تعمل على توعية أمهات الطالبات عن العنف الأسري، والتأكيد على أهمية تبليغ المدرسة في حال وقوعه على الطالبة بالمنزل، على أن تتولى مديرة المدرسة مهمة التبليغ العاجل عند تعذر حل المشكلة داخل المدرسة لإدارة التوجيه والإرشاد.
من جهته، أكد المدير العام للتربية والتعليم للبنات في منطقة نجران سالم بن محمد الدوسري، ضرورة الاهتمام بالطالبات اللاتي يتعرضن للإيذاء والإساءة والإهمال سواء في داخل المدرسة أم خارجها، مع أهمية التبليغ عن ذلك لعضو لجنة الحماية الاجتماعية مدير إدارة التخطيط التربوي في الإدارة.